生活与哲学复习课件.ppt
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1、辨证唯物主义历史唯物主义古代朴素唯物主义近代机械唯物主义马克思主义哲学哲学的基本派别唯物主义唯心主义唯物论辩证法认识论社会历史观人生观价值观马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物唯物辩证法辩证法辩证唯辩证唯物主义物主义认识论认识论讲联系、发展、矛盾、创新讲联系、发展、矛盾、创新主要讲实践、认识、真理主要讲实践、认识、真理社会历史观社会历史观价值观、人生观价值观、人生观第十一课第十一课第十二课第十二课第七、八、九、十课第七、八、九、十课第六课第六课主要讲物质、意识及其辨证关系主要讲物质、意识及其辨证关系回答世界的本质是什么回答世界的本质是什么辩证辩证唯物论唯物论马克思主义哲学体系:马克思主义
2、哲学体系:回答世界的状态怎么样回答世界的状态怎么样第四、五课第四、五课 问题一:问题一:中国人民银宣布从中国人民银宣布从20112011年年1212月月5 5日起,日起,下调存款类金融机构人民币存款准备金率下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.50.5个百分个百分点。这是点。这是20082008年年1212月以来,央行首次下调存款准备月以来,央行首次下调存款准备金率。金率。亚洲开发银行中国代表处高级经济学家庄健亚洲开发银行中国代表处高级经济学家庄健认为,存款准备金率下调有助于在当前复杂形势下认为,存款准备金率下调有助于在当前复杂形势下稳定国内经济增长。稳定国内经济增长。“在这样一个外需不稳,
3、国内在这样一个外需不稳,国内经济增速放缓、通胀压力趋弱的关键节点上,央行经济增速放缓、通胀压力趋弱的关键节点上,央行通过下调准备金率传递出稳增长的信号,这是央行通过下调准备金率传递出稳增长的信号,这是央行货币政策微调的进一步体现。货币政策微调的进一步体现。”庄健说。庄健说。思考:货币政策的调整体现了唯物论的哪些道理思考:货币政策的调整体现了唯物论的哪些道理提示:提示:1 1、物质决定意识,意识是对物质的反映物质决定意识,意识是对物质的反映,这一原,这一原理要求我们要一切从实际出发,做到主观符合客观。目理要求我们要一切从实际出发,做到主观符合客观。目前前外需不稳,国内经济增速放缓,为此央行决定下
4、调存外需不稳,国内经济增速放缓,为此央行决定下调存款准备金率,以刺激经济增长。款准备金率,以刺激经济增长。2 2、意识对物质具有反作用意识对物质具有反作用。正确的意识对事物的发展起。正确的意识对事物的发展起推动作用。推动作用。外需不稳,国内经济增速放缓、通胀压力趋外需不稳,国内经济增速放缓、通胀压力趋弱的关键节点上,央行通过下调准备金率有助于在当前弱的关键节点上,央行通过下调准备金率有助于在当前复杂形势下稳定国内经济增长。复杂形势下稳定国内经济增长。3 3、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。在这样一个在这样一个外需不稳,国内经济增速放缓、通胀压力趋弱的关键节
5、外需不稳,国内经济增速放缓、通胀压力趋弱的关键节点上,央行通过下调准备金率以促进经济稳增长点上,央行通过下调准备金率以促进经济稳增长既遵循既遵循了经济运行的客观规律,又充分发挥了人的主观能动性。了经济运行的客观规律,又充分发挥了人的主观能动性。问题问题二:二:20112011年被称为节能减排年,年被称为节能减排年,7 7月月3030日,日,全国单位全国单位GDPGDP能耗等指标公报显示,上半年,全国单能耗等指标公报显示,上半年,全国单位位GDPGDP能耗同比降低能耗同比降低2.78%2.78%,单位,单位GDPGDP电耗同比上升电耗同比上升3.64%3.64%,规模以上工业单位增加值能耗同比降
6、低,规模以上工业单位增加值能耗同比降低3.87%3.87%。20082008年伊始,我国政府强调,全年节能减排要务必做年伊始,我国政府强调,全年节能减排要务必做到到“三个不变三个不变”:即决心不变,目标不变,责任不变;:即决心不变,目标不变,责任不变;“一个加大一个加大”:即继续加大节能减排工作力度。国家:即继续加大节能减排工作力度。国家明确提出,控制增量,依靠科技,加大投入,健全法明确提出,控制增量,依靠科技,加大投入,健全法制、完善政策,落实责任、强化监管,强力推进节能制、完善政策,落实责任、强化监管,强力推进节能减排,促进经济结构调整、发展方式转变和质量效益减排,促进经济结构调整、发展方
7、式转变和质量效益提高,推动经济社会又好又快发展。提高,推动经济社会又好又快发展。思考:运用唯物论知识,说明我们应该如何实现思考:运用唯物论知识,说明我们应该如何实现节能减排目标?节能减排目标?提示:提示:1 1、物质决定意识。物质决定意识。我国人口多、底子薄,节约资我国人口多、底子薄,节约资源能源、保护环境是一项长期而艰巨的任务。我们要源能源、保护环境是一项长期而艰巨的任务。我们要坚持从实际出发,立足我国国情,走中国特色的经济坚持从实际出发,立足我国国情,走中国特色的经济发展之路。发展之路。2 2、正确的意识对事物的发展起促进作用。正确的意识对事物的发展起促进作用。我们要我们要树立科学发展观,
8、增强节约能源、保护环境意识,宣树立科学发展观,增强节约能源、保护环境意识,宣传国家节能减排的方针政策,充分发挥舆论监督作用。传国家节能减排的方针政策,充分发挥舆论监督作用。3 3、把尊重客观规律和主观能动性结合起来。把尊重客观规律和主观能动性结合起来。既要既要充分发挥市场机制作用,又要有效利用价格、收费、充分发挥市场机制作用,又要有效利用价格、收费、税收、财政、金融等经济杠杆,(宏观调控)促进能税收、财政、金融等经济杠杆,(宏观调控)促进能源节约和环境保护。源节约和环境保护。问题三:问题三:20112011年年1212月月1212日至日至1414日在北京举行中央经济工作日在北京举行中央经济工作
9、会议。会议提出,会议。会议提出,20122012年经济工作的总基调是稳中求年经济工作的总基调是稳中求进,就是既要进,就是既要“稳稳”,也要,也要“进进”。不稳无法进,不。不稳无法进,不进难以稳。两者互为条件,相辅相成。进难以稳。两者互为条件,相辅相成。分析:中央经济工作的总基调所体现的唯物辩证法分析:中央经济工作的总基调所体现的唯物辩证法道理。道理。提示:提示:1、联系的观点:联系具有普遍性,世界上,任何联系的观点:联系具有普遍性,世界上,任何事物都处于普遍联系之中,孤立的事物是没有的。事物都处于普遍联系之中,孤立的事物是没有的。“稳稳”,和,和“进进”两者互为条件,相互影响,相互制约,两者互
10、为条件,相互影响,相互制约,充分充分说明联系是普遍的。说明联系是普遍的。2、发展的观点:发展的观点:发展具有普遍性,发展的实质是事物的发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升。稳中求进,稳是为了进,充分体现了我们要前进和上升。稳中求进,稳是为了进,充分体现了我们要用发展的观点看问题,促进事物的前进和上升。用发展的观点看问题,促进事物的前进和上升。3、矛盾矛盾具有具有普遍性普遍性,任何事物都包含这既相互对立又相,任何事物都包含这既相互对立又相互统一的两个方面,要求我们全面的看问题,用互统一的两个方面,要求我们全面的看问题,用一分为二一分为二的方法的方法分析问题。分析问题。稳中求进,就是既要稳
11、中求进,就是既要“稳稳”,也要,也要“进进”,体现了这一点。,体现了这一点。4、矛盾具有、矛盾具有同一性同一性,矛盾双方是相互依存的,一方以另,矛盾双方是相互依存的,一方以另一方的存在作为前提。一方的存在作为前提。不稳无法进,不进难以稳。两者互不稳无法进,不进难以稳。两者互为条件,相辅相成,体现了这一点。为条件,相辅相成,体现了这一点。(2009200920092009广东,广东,广东,广东,40404040)根据下述材料,运用根据下述材料,运用根据下述材料,运用根据下述材料,运用生活与哲生活与哲生活与哲生活与哲学学学学知识回答问题。知识回答问题。知识回答问题。知识回答问题。材料材料材料材料1
12、 1 1 1:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但2l2l2l2l世纪世纪世纪世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧
13、导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。空气污染,物种退化。空气污染,物种退化。空气污染,物种退化。(1 1 1 1)结合材料)结合材料)结合材料)结合材料1 1 1 1运用联系的观点分析生态问题(运用联系的观点分析生态问题(运用联系的观点分析生态问题(运用联系的观点分析生态问题(9 9 9 9分)分)分)分)【答案答案答案答案】从联系的普遍性看,从联系的普遍性看,从联系的普遍性看,从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利人类为了眼前的经
14、济利人类为了眼前的经济利人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。关系。关系。关系。从联系的客观性看,从联系的客观性看,从联系的客观性看,从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为地球生态系统是不以人的意志为地球生态系统是不以人
15、的意志为地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从从从从事物客观联系中把握事物事物客观联系中把握事物事物客观联系中把握事物事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。,不能肆意掠夺、破坏自然。,不能肆意掠夺、破坏自然。,不能肆意掠夺、破坏自然。从联系的多样性看从联系的多样性看从联系的多样性看从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,生态环境问题的表现千差万别,生态环境问题的表现千差万别,生态环境问题的表现千差万别,人
16、们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。了地球生态环境的危机。了地球生态环境的危机。了地球生态环境的危机。4 4、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存、联系具有多样性,要求我们注意分
17、析和把握事物存、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存的和发展的各种条件,积极利用有力条件,尽量避免不的和发展的各种条件,积极利用有力条件,尽量避免不的和发展的各种条件,积极利用有力条件,尽量避免不的和发展的各种条件,积极利用有力条件,尽量避免不利条件。利条件。利条件。利条件。【点评点评点评点评】材料中涉及到了人材料中涉及到了人材料中涉及到了人材料中涉及到了人自然环境自然环境自然环境自然环境经济利益经济利益经济利益经济利益的各种关系,的各种关系,的各种关系,的各种关系,体现了联系的普遍性、客观性、多样性。体现了联系的普遍性、客观性、多样性。体现了联系的普遍性、客观性、多样性。体现了联系的
18、普遍性、客观性、多样性。P115,结合材料,运用唯物辩证法的结合材料,运用唯物辩证法的联系观联系观简简要说明要说明“把蛋糕分好把蛋糕分好”的意义。的意义。问题五:人生路上有沉潜。南极大地的水陆交接处,全问题五:人生路上有沉潜。南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?记录片记录片深蓝深蓝展示,企鹅在将要上岸之时,要从海面展示,企鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,借用水的浮力,迅速向潜入海中,沉潜到适当的
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