部编版七年级道德与法治上册2.1 学习伴成长课件.pptx
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1、2.1 学习伴成长学习的内涵“学习”一词最早出自礼记月令“季夏之月鹰乃学习”,指雏鹰开始学习飞翔。今天你怎么看待学习?小强利用课余小强利用课余时间阅读课外时间阅读课外书籍书籍小胜在周末去小胜在周末去敬老院做义工。敬老院做义工。小鹏回家自小鹏回家自己做饭,还己做饭,还常常给加班常常给加班的爸爸送饭。的爸爸送饭。小利打篮球输了,小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,被同伴喝倒彩,他装作什么都没他装作什么都没有发生一样,和有发生一样,和同伴一起聊天。同伴一起聊天。他们是在学习吗?为什么?他们是在学习吗?为什么?探索分享 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习
2、,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。你对学习有什么新的认识?你对学习有什么新的认识?你经历的学习有哪些?你经历的学习有哪些?和同学一起讨论,看谁想得最多。和同学一起讨论,看谁想得最多。学学 习习2.思考天地 学习仅仅局限在学校吗?学习不仅仅表现为课堂上的接受与掌握,而且表现为生活中的探究、发现、体验和感悟。爱心义卖活动爱心义卖活动参观法庭,法在心中参观法庭,法在心中 这两句歌词中的学生,对学习是什么样的态度?这两句歌词中的学生,对学习是什么样的态度?你觉得学习的正确的态度是什么你觉得学习的正确的态度是什么?童年童年的歌词:的歌词:“总是要等到睡觉
3、总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。到考试后,才知道该念的书都没有念。”学习需要自觉、主动的态度。学习需要自觉、主动的态度。每个人都需要学习吗?每个人都需要学习吗?学习伴随我们成长长大以后还需要学习吗?长大以后还需要学习吗?仝仝(tngtng)正国初中毕业正国初中毕业3838年后年后重返高中,重返高中,3 3年苦读、年苦读、3 3度高考,度高考,6060岁终岁终圆大学梦圆大学梦。她坦言:她坦言:“我考大学不是为拿文凭,我考大学不是为拿文凭,就是就是要享受学习的过程要享受学习的过程。”为什么为什么60岁的老奶奶能
4、考上大学呀?岁的老奶奶能考上大学呀?自觉主动学习;终生学习自觉主动学习;终生学习小结:如何正确认识中学阶段的学习小结:如何正确认识中学阶段的学习1 1、中学阶段,学习是我们的重要任务。、中学阶段,学习是我们的重要任务。初中初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。力的培养。2 2、学习不仅仅局限在学校学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。感悟。3 3、学习需要、学习需要自觉、主动的态度自觉、主动的态度。4 4、学习、学习伴随着我们的成长伴随着我
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