人教A版高中数学必修五2.2等差数列性质 课件.pptx
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1、2.2 等差数列的性质 等差数列等差数列 如果一个数列从第如果一个数列从第2 2项起,项起,每一项每一项与它与它前一项前一项的的差差 等于同一个常数等于同一个常数.d d=a an n+1+1-a an nan=a1+(n-1)d定义公差通项公式 等差数列等差数列a、A、b中,中,A叫叫,且且等差中项等差中项12温故知新已知等差数列已知等差数列 a an n 为:为:1 1,3 3,5 5,7 7,9 9,1111,1313,1515,1717,1919填空:填空:a a1010=a=a1 1+()d)d a a5 5=a=a1 1+()d)d a a1010=a=a5 5+()d)d a a
2、8 8=a=a2 2+()d)d 思考:思考:1.1.观察上列各式,你发现了什么?观察上列各式,你发现了什么?2.已知等差数列已知等差数列an中,公差为中,公差为d,则,则an与与am (n,mN*)有何关系?有何关系?猜想猜想:an=am+()d9 9 6 64 45 5n-m合作探究已已知知等等差差数数列列an中中,公公差差为为d,an与与am(n,mN*),求证:,求证:an=am+(n-m)d证明:证明:an=a1+(n-1)d am=a1+(m-1)d -得:得:an-am=(n-m)d an=am+(n-m)d1 1、等差数列的性质一:、等差数列的性质一:v设数列设数列an是公差为
3、是公差为d的等差数列,则:的等差数列,则:an=am+(n-m)d (m,nN*)是等差数列是等差数列通项公式的推通项公式的推广广【例例】a10=a4+d,a12=a2+d变形可得:变形可得:6 610101.在在 等等 差差 数数 列列 an中中,已已 知知 a5=10,a12=31,求公差,求公差d和和a1;法一:法一:由题可得由题可得 解得解得 故故d=3,d=3,a a1 1=-2=-2 a a1 1+4d=10+4d=10 a a1 1+11d=31+11d=31a a1 1=-2=-2 d=3d=3法二:法二:a5=10,a12=31公差公差由由a5=a a1 1+4d+4d 即即
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