人教A版高中数学必修五3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域 教学课件.ppt
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1、3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域实实 例例 -一家银行的信贷部计划年初投入一家银行的信贷部计划年初投入25 000 00025 000 000元元用于企业投资和个人贷款,希望这笔资金至少可带用于企业投资和个人贷款,希望这笔资金至少可带来来30 00030 000元的收益,其中从企业贷款中获益元的收益,其中从企业贷款中获益1212,从个人贷款中获益从个人贷款中获益1010,那么,信贷部应该如何分,那么,信贷部应该如何分配资金呢?配资金呢?分配资金应该满足的条件为分配资金应该满足的条件为25000000 x+y 满足二元一次不等式(组)的满足二元一次不等式(组)的x x与与y y的取值构
2、的取值构成有序实数对(成有序实数对(x,y),x,y),所有这样的有序实数对构所有这样的有序实数对构成的集合称为成的集合称为二元一次不等式(组)的解集。有序实数对可以看成直角坐标系内点的坐标。于是,有序实数对可以看成直角坐标系内点的坐标。于是,二元一次不等式(组)的解集就可以看成直角坐标系内二元一次不等式(组)的解集就可以看成直角坐标系内的点的构成的集合。的点的构成的集合。思考思考-二元一次不等式在直角坐标系中所表示的图形二元一次不等式在直角坐标系中所表示的图形?先研究一个具体的二元一次不等式先研究一个具体的二元一次不等式 xy6的解集所表示的图形。的解集所表示的图形。x 平面内所有的点被直线
3、平面内所有的点被直线xy=6分成分成三类:三类:在直线在直线xy=6上的点;上的点;在直线在直线xy=6左上方左上方的区域内的点;的区域内的点;在直线在直线xy=6右下方右下方的区域内的点。的区域内的点。12435761234560y-3-2-1-1-2-3-4-5-6思考:思考:当点与点有相同的横坐标时,当点与点有相同的横坐标时,他们的纵坐标有什么关系?直线他们的纵坐标有什么关系?直线l左上左上方点的坐标与不等式方点的坐标与不等式xy6有什么有什么关系?直线关系?直线l右下方点的坐标呢?右下方点的坐标呢?横坐标横坐标x-3-2-1012点点p的纵坐标的纵坐标y1-9-8-7-6-5-4点的纵
4、坐标点的纵坐标y2-43-6-5-3-23-3-1设点(设点(x,y1)是直线上的点,选取点满是直线上的点,选取点满足不等式足不等式x-y 6.12435761234560y-3-2-1-1-2-3-4-5-636936-3-6-3-6xyxy6 在平面直角坐标系中,以二元一次不等式在平面直角坐标系中,以二元一次不等式xy 6的解为坐标的点都在直线的解为坐标的点都在直线l的左上方的左上方 不等式不等式 xy 6表示直表示直线线x-y=6右下方的平面区域右下方的平面区域直线直线x-y=6叫做这两个区域的叫做这两个区域的 边边 界界注意:这里我们把直线注意:这里我们把直线x-y=6化成虚线,以表示
5、区域不包括边界。化成虚线,以表示区域不包括边界。注意:(1)一般的,在平面直角坐标系中,二元一次不等式一般的,在平面直角坐标系中,二元一次不等式 A x+B y+C0 表示直线表示直线A x+B y+C=0某一侧所有点组成的平面区某一侧所有点组成的平面区域。我们把直线画成虚线,以表示区域不包括边界域。我们把直线画成虚线,以表示区域不包括边界.(2)不等式不等式A x+B y+C0表示的平面区域包括边界,表示的平面区域包括边界,把边界画成实现把边界画成实现.对于直线对于直线A x+B y+C=0同一侧的所有点,把它的坐标同一侧的所有点,把它的坐标(x,y)待入待入 A x+B y+C,所得符号都
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