五笔打字教学.ppt
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2、一课第一课回目录回目录回目录回目录中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校微机组成显示器显示器键盘键盘主机主机鼠标鼠标光驱光驱软驱软驱音箱音箱中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校开机/关机开机开机顺序:先外设(显示器)顺序:先外设(显示器)顺序:先外设(显示器)顺序:先外设(显示器)后主机后主机后主机后主机电源开关(电源开关(电源开关(电源开关(Power)Power)Power)Power)复位开关(复位开关(复位开关(复位开关(Reset)Reset)Reset)Reset)热启动热启动热启动热启动 Ctrl+Del+AltCtrl+Del+Al
3、tCtrl+Del+AltCtrl+Del+Alt关机关机顺序:先主机顺序:先主机顺序:先主机顺序:先主机-“-“-“-“开始开始开始开始”菜单菜单菜单菜单“关关关关闭系统闭系统闭系统闭系统”命令命令命令命令后外设(显示器、打印后外设(显示器、打印后外设(显示器、打印后外设(显示器、打印机等)机等)机等)机等)中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校鼠标操作指向 移动鼠标指针到某一对象上移动鼠标指针到某一对象上(左)单击 迅速按下并立即释放鼠标左键迅速按下并立即释放鼠标左键右单击 迅速按下并立即释放鼠标右键迅速按下并立即释放鼠标右键双击 快速地连续两次按下并立即释放鼠标左键
4、快速地连续两次按下并立即释放鼠标左键拖动 按住鼠标左键不放,移动鼠标到另一地方松开按住鼠标左键不放,移动鼠标到另一地方松开中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校键盘知识键盘结构键盘结构主键盘区主键盘区功能键功能键光标控制区光标控制区数字键数字键中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校键盘指法键盘指法左手左手左手左手右手右手右手右手食指无名指小指中指食指无名指小指中指基本键位基本键位基本键位基本键位中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法
5、介绍四川省平昌县农广校正确的姿势正确的姿势初学键盘输入时,首先必须初学键盘输入时,首先必须初学键盘输入时,首先必须初学键盘输入时,首先必须注意的是击键人端坐的姿势。如注意的是击键人端坐的姿势。如注意的是击键人端坐的姿势。如注意的是击键人端坐的姿势。如果初学时的姿势不当,则就不能果初学时的姿势不当,则就不能果初学时的姿势不当,则就不能果初学时的姿势不当,则就不能做到准确快速地输入,也容易疲做到准确快速地输入,也容易疲做到准确快速地输入,也容易疲做到准确快速地输入,也容易疲劳。而正确的姿势应该是:劳。而正确的姿势应该是:劳。而正确的姿势应该是:劳。而正确的姿势应该是:身体应保持笔直,稍偏于键盘右方
6、。身体应保持笔直,稍偏于键盘右方。身体应保持笔直,稍偏于键盘右方。身体应保持笔直,稍偏于键盘右方。应将全身重量置于椅子上,坐椅要应将全身重量置于椅子上,坐椅要应将全身重量置于椅子上,坐椅要应将全身重量置于椅子上,坐椅要旋转到便于手指操作的高度,两脚平放。旋转到便于手指操作的高度,两脚平放。旋转到便于手指操作的高度,两脚平放。旋转到便于手指操作的高度,两脚平放。两膊轻轻贴于腋边,以调节到人能两膊轻轻贴于腋边,以调节到人能两膊轻轻贴于腋边,以调节到人能两膊轻轻贴于腋边,以调节到人能保持正确的击键姿势为好。保持正确的击键姿势为好。保持正确的击键姿势为好。保持正确的击键姿势为好。显示器宜放在键盘的正后
7、方,输入显示器宜放在键盘的正后方,输入显示器宜放在键盘的正后方,输入显示器宜放在键盘的正后方,输入原稿前,先将键盘右移原稿前,先将键盘右移原稿前,先将键盘右移原稿前,先将键盘右移5 5 5 5厘米,再将原厘米,再将原厘米,再将原厘米,再将原稿紧靠键盘左侧放置,以便阅读。稿紧靠键盘左侧放置,以便阅读。稿紧靠键盘左侧放置,以便阅读。稿紧靠键盘左侧放置,以便阅读。中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校主要功能键主要功能键控制键控制键大写锁定键大写锁定键回退键回退键回车键回车键Caps Lock中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中文输入键盘输入(多达几百
8、种)键盘输入(多达几百种)以字的发音为基础:全拼、智能ABC以字的笔型为基础:五笔、二笔非键盘输入非键盘输入汉字识别输入法语音识别输入法中文输入分类中文输入分类中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校优点:简单易学,不用记忆优点:简单易学,不用记忆优点:简单易学,不用记忆优点:简单易学,不用记忆缺点:汉字同音多,拼音输入有重码缺点:汉字同音多,拼音输入有重码缺点:汉字同音多,拼音输入有重码缺点:汉字同音多,拼音输入有重码拼音输入法拼音输入法要求掌握要求掌握要求掌握要求掌握 全拼输入法全拼输入法 或或或或 智能智能ABCABC选择输入法选择输入法选择输入法选择输入法快捷键快捷
9、键快捷键快捷键:Ctrl+ShiftCtrl+ShiftCtrl+ShiftCtrl+Shift;Ctrl+Ctrl+Ctrl+Ctrl+空格空格空格空格;中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校输入方法在小写英文状态,输入一个汉字的拼音字母,根据提示行重码汉字的序号,按该字序号对应的数字键即可输入该汉字。提示行以外的重码字,通过翻页查找。例:广、挤如果输入的是词,就应将词语的拼音全部输入。例:北京、广东中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校输入法工具条输入法工具条全角全角/半角半角中文中文/英文英文输入法名输入法名中文中文/英文标点英文标点软键盘软键
10、盘中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校五笔输入基本常识五笔输入基本常识五笔输入基本常识五笔输入基本常识五笔概述五笔概述笔画笔画字根字根字根分布字根分布第二课第二课第二课第二课中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校五笔字型输入法的构成原理五笔字型输入法的构成原理汉字是一种意形结合的象形文字,形汉字是一种意形结合的象形文字,形汉字是一种意形结合的象形文字,形汉字是一种意形结合的象形文字,形体复杂,笔画繁多,它最基本的成分是笔画,体复杂,笔画繁多,它最基本的成分是笔画,体复杂,笔画繁多,它最基本
11、的成分是笔画,体复杂,笔画繁多,它最基本的成分是笔画,由基本笔画构成汉字的偏旁部首(字根),由基本笔画构成汉字的偏旁部首(字根),由基本笔画构成汉字的偏旁部首(字根),由基本笔画构成汉字的偏旁部首(字根),再由字根组成有形有意的汉字。再由字根组成有形有意的汉字。再由字根组成有形有意的汉字。再由字根组成有形有意的汉字。五笔字型输入法的特点五笔字型输入法的特点五笔字型是一种纯字型的编码方案,它五笔字型是一种纯字型的编码方案,它五笔字型是一种纯字型的编码方案,它五笔字型是一种纯字型的编码方案,它由由由由130130130130个字根组字,重码少,便于盲打,输个字根组字,重码少,便于盲打,输个字根组字
12、,重码少,便于盲打,输个字根组字,重码少,便于盲打,输入速度快。入速度快。入速度快。入速度快。五笔概述中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校横竖撇捺折横竖撇捺折书写汉字时,一次写成的一个连续不书写汉字时,一次写成的一个连续不书写汉字时,一次写成的一个连续不书写汉字时,一次写成的一个连续不断的线段叫断的线段叫断的线段叫断的线段叫笔画笔画在只考虑笔画的运笔方向,而不计其在只考虑笔画的运笔方向,而不计其在只考虑笔画的运笔方向,而不计其在只考虑笔画的运笔方向,而不计其长短轻重时,汉字的笔画分为五类:长短轻重时,汉字的笔画分为五类:长短轻重时,汉字的笔画分为五类:长短轻重时,汉字的
13、笔画分为五类:笔画中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校横:横:运笔方向从运笔方向从运笔方向从运笔方向从左到右左到右左到右左到右提笔提笔提笔提笔也属于横现、场、特、冲也属于横现、场、特、冲也属于横现、场、特、冲也属于横现、场、特、冲竖:竖:运笔方向从运笔方向从运笔方向从运笔方向从上到下上到下上到下上到下左竖钩左竖钩左竖钩左竖钩也属于竖了、才、利也属于竖了、才、利也属于竖了、才、利也属于竖了、才、利撇:撇:运笔方向从运笔方向从运笔方向从运笔方向从右上到左下右上到左下右上到左下右上到左下川、毛、人川、毛、人川、毛、人川、毛、人捺:捺:运笔方向从运笔方向从运笔方向从运笔方向从左
14、上到右下左上到右下左上到右下左上到右下点点点点也属于捺学、家、心也属于捺学、家、心也属于捺学、家、心也属于捺学、家、心折:折:所有带所有带所有带所有带转折转折转折转折的笔画(除左竖钩外)的笔画(除左竖钩外)的笔画(除左竖钩外)的笔画(除左竖钩外)中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校由笔画构成的相对不变的结构叫由笔画构成的相对不变的结构叫由笔画构成的相对不变的结构叫由笔画构成的相对不变的结构叫字根字根李李李李木、子木、子木、子木、子的的的的白、勺白、勺白、勺白、勺地地地地土、也土、也土、也土、也汉字有很多字根,将
15、那些组字能汉字有很多字根,将那些组字能汉字有很多字根,将那些组字能汉字有很多字根,将那些组字能力强,而且在日常汉语中出现次数多的力强,而且在日常汉语中出现次数多的力强,而且在日常汉语中出现次数多的力强,而且在日常汉语中出现次数多的笔画结构选作基本字根。笔画结构选作基本字根。笔画结构选作基本字根。笔画结构选作基本字根。“五笔字型五笔字型五笔字型五笔字型”选定选定选定选定130130130130个左右字根作为个左右字根作为个左右字根作为个左右字根作为基本字根基本字根基本字根基本字根字根中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校五五五五笔笔笔笔字字字字型型型型输输输输入入入入法法法
16、法将将将将130130130130多多多多个个个个基基基基本本本本字字字字根根根根按按按按起起起起笔笔笔笔划划划划分分分分为为为为五五五五类类类类:横横横横起起起起笔笔笔笔、竖竖竖竖起起起起笔笔笔笔、撇撇撇撇起起起起笔笔笔笔、捺捺捺捺起起起起笔笔笔笔、折折折折起起起起笔笔笔笔,每每每每一一一一类类类类分分分分别别别别占占占占用用用用键键键键盘盘盘盘上上上上相相相相连连连连的的的的一一一一片片片片,以以以以起起起起笔笔笔笔的的的的代代代代号号号号为为为为编编编编号号号号,称称称称为为为为区区区区号号号号。每每每每区区区区占占占占5 5 5 5个个个个键键键键,键键键键位位位位的的的的编编编编号号
17、号号称称称称为为为为位位位位号号号号。各各各各键键键键的的的的代代代代码码码码,可可可可以以以以用用用用区区区区位位位位号号号号表表表表示示示示。(1155)1155)1155)1155)字根分布中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校一区:横起笔一区:横起笔二区:竖起笔二区:竖起笔三区:撇起笔三区:撇起笔四区:捺起笔四区:捺起笔五区:折起笔五区:折起笔中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校一区:横起笔一区:横起笔中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校二区:竖起笔二区:竖
18、起笔足贞丰象坚 钊 师带困 罪 曾 盆 舞同 册 身中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校三区:撇起笔三区:撇起笔知反失且貌采、爱勾 你 外 然 久 中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校四区:捺起笔四区:捺起笔冰冰 状状 羊羊 前前商商肖肖 光光兴兴 学学 业业 变变 中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校五区:折起笔五区:折起笔追追与与 买买 场场添添卷卷粼粼画画舅舅巡巡互互中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校分布规律分布规律字根首笔笔画代号与所在区号一致(分区原则)字根首笔笔画代号与所在区号一致(分
19、区原则)字根首笔笔画代号与所在区号一致(分区原则)字根首笔笔画代号与所在区号一致(分区原则)部分字根的第二笔代号与其位号保持一致部分字根的第二笔代号与其位号保持一致部分字根的第二笔代号与其位号保持一致部分字根的第二笔代号与其位号保持一致王、石、白、文、之王、石、白、文、之王、石、白、文、之王、石、白、文、之部分字根的单笔画数目与其位号保持一致部分字根的单笔画数目与其位号保持一致部分字根的单笔画数目与其位号保持一致部分字根的单笔画数目与其位号保持一致一个点在一个点在一个点在一个点在41414141上,上,上,上,两个点在两个点在两个点在两个点在42424242上,上,上,上,三个点在三个点在三个
20、点在三个点在43434343上,上,上,上,四个点在四个点在四个点在四个点在44444444上。上。上。上。一般相似的字根放在一起一般相似的字根放在一起一般相似的字根放在一起一般相似的字根放在一起中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校五笔的组成原理五笔的组成原理字根间的结构关系字根间的结构关系字型结构字型结构汉字的拆分原则汉字的拆分原则末笔字型识别码末笔字型识别码汉字输入原则汉字输入原则第三课第三课第三课第三课五笔汉字的输入方法五笔汉字的输入方法中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校字根间的
21、结构关系基基基基本本本本字字字字根根根根在在在在组组组组成成成成汉汉汉汉字字字字时时时时,按按按按照照照照它它它它们们们们之之之之间间间间的位置关系可以分为的位置关系可以分为的位置关系可以分为的位置关系可以分为单、散、连、交单、散、连、交单、散、连、交单、散、连、交种。种。种。种。单字根结构单字根结构本本本本身身身身就就就就单单单单独独独独可可可可作作作作为为为为汉汉汉汉字字字字的的的的字字字字根根根根,这这这这在在在在130130130130个字根中,占很大比重,有八、九十个。个字根中,占很大比重,有八、九十个。个字根中,占很大比重,有八、九十个。个字根中,占很大比重,有八、九十个。散字根结
22、构散字根结构构构构构成成成成汉汉汉汉字字字字不不不不只只只只一一一一个个个个字字字字根根根根,且且且且字字字字根根根根间间间间保保保保持持持持一一一一定定定定距距距距离离离离,字字字字根根根根的的的的位位位位置置置置属属属属于于于于左左左左右右右右或或或或上上上上下下下下,不不不不相连也不相交。相连也不相交。相连也不相交。相连也不相交。中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校连笔字根结构连笔字根结构指一个字根与一个单笔画相连指一个字根与一个单笔画相连指一个字根与一个单笔画相连指一个字根与一个单笔画相连1)1)1)1)单笔画与某基本字根相连单笔画与某基本字根相连单笔画与某基本
23、字根相连单笔画与某基本字根相连自(丿连目)且(月连一)尺(尸连丶)自(丿连目)且(月连一)尺(尸连丶)自(丿连目)且(月连一)尺(尸连丶)自(丿连目)且(月连一)尺(尸连丶)单单单单笔笔笔笔画画画画与与与与基基基基本本本本字字字字根根根根间间间间有有有有明明明明显显显显距距距距离离离离者者者者不不不不认认认认为为为为相相相相连,个、么、旦、旧连,个、么、旦、旧连,个、么、旦、旧连,个、么、旦、旧2)2)2)2)带点结构带点结构带点结构带点结构勺、术、太、主、义、头、斗勺、术、太、主、义、头、斗勺、术、太、主、义、头、斗勺、术、太、主、义、头、斗这这这这些些些些字字字字中中中中的的的的点点点点与
24、与与与另另另另外外外外的的的的基基基基本本本本字字字字根根根根并并并并不不不不一一一一定定定定相相相相连,其间可连可不连,可稍远可稍近。连,其间可连可不连,可稍远可稍近。连,其间可连可不连,可稍远可稍近。连,其间可连可不连,可稍远可稍近。交叉字根结构交叉字根结构两个或多个字根交叉重迭构成的汉字两个或多个字根交叉重迭构成的汉字两个或多个字根交叉重迭构成的汉字两个或多个字根交叉重迭构成的汉字本、里、夷、申、必、东本、里、夷、申、必、东本、里、夷、申、必、东本、里、夷、申、必、东中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校中等职业技术教育计算机课程 五笔输入法介绍四川省平昌县农广校字
25、型结构有有有有些些些些汉汉汉汉字字字字,它它它它们们们们所所所所含含含含的的的的字字字字根根根根相相相相同同同同,但但但但字字字字根根根根之之之之间的关系不同,如下面两组字间的关系不同,如下面两组字间的关系不同,如下面两组字间的关系不同,如下面两组字叭、只叭、只叭、只叭、只两两两两个个个个字字字字都都都都由由由由字字字字根根根根“口口口口、八八八八”组组组组成成成成旭、旮旭、旮旭、旮旭、旮两两两两个个个个字字字字都都都都由由由由字字字字根根根根“九九九九、日日日日”组组组组成成成成为为为为了了了了区区区区分分分分这这这这些些些些字字字字,使使使使含含含含相相相相同同同同字字字字根根根根的的的的
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