自我实现普通话幻灯片.ppt
《自我实现普通话幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自我实现普通话幻灯片.ppt(54页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、自我实现普通话自我实现普通话第1页,共54页,编辑于2022年,星期二第一讲:第一讲:普通话与普通话测试普通话与普通话测试第2页,共54页,编辑于2022年,星期二一一 普通话与方言普通话与方言1 1 什么是普通话?什么是普通话?第3页,共54页,编辑于2022年,星期二n 以北京语言为标准音以以北京语言为标准音以北方话为基础方言,以典北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同法规范的现代汉民族共同语。语。第4页,共54页,编辑于2022年,星期二语音标准语音标准北京语言北京语言 词汇标准词汇标准北方话为基础方言北方话为基础方言 语法标准语法标准典
2、范的现代白话文著典范的现代白话文著作为语法规范作为语法规范 第5页,共54页,编辑于2022年,星期二2 关于方言关于方言 方言也称地方语,只通行方言也称地方语,只通行一定地域。一般认为有七一定地域。一般认为有七大方言区。北方、赣、湘、大方言区。北方、赣、湘、吴、客家吴、客家、闽、粤。、闽、粤。第6页,共54页,编辑于2022年,星期二 二二 讲好普通话的意义讲好普通话的意义语言是最重要的交际工具和语言是最重要的交际工具和信息载体。信息载体。有两种主要形式有两种主要形式口头语言和书面语言。口头语言和书面语言。第7页,共54页,编辑于2022年,星期二意义之一意义之一:有利于促进社会:有利于促进
3、社会 交交往,消除语言隔阂,有利于国往,消除语言隔阂,有利于国家政治经济文化发展家政治经济文化发展意义之二意义之二:信息社会发展的需:信息社会发展的需要。要。意义之三意义之三:是提高国民素质的:是提高国民素质的需要。需要。第8页,共54页,编辑于2022年,星期二n n 三三 关于普通话测试关于普通话测试1 法律依据法律依据根据根据1956年宪法:国家推年宪法:国家推广全国通用的普通话。广全国通用的普通话。2001年年中华人民共和国通用中华人民共和国通用语言文字法语言文字法确立普通话确立普通话法律地位,规定法律地位,规定“国家通国家通用文字是普通话和规范汉用文字是普通话和规范汉字字”第9页,共
4、54页,编辑于2022年,星期二n n 2 测试内容和方法测试内容和方法n n测试全称:普通话水平测试,简称:测试全称:普通话水平测试,简称:PSCn n属于标准参照性考试,口试方法进行。属于标准参照性考试,口试方法进行。n n范围是:国家测试中心编制的范围是:国家测试中心编制的普通话水平普通话水平测试用普通话词语表测试用普通话词语表普通话水平测试用普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表普通话与方言常见语法差异对照表普通普通话水平测试用朗读作品话水平测试用朗读作品、,普通话水平测、,普通话水平测试用试用话题话题话题话题第10页,共54页,编辑于2022年,星期二n第二讲第二讲 n 普通
5、话基础知识普通话基础知识第11页,共54页,编辑于2022年,星期二n本讲思考及练习题:本讲思考及练习题:n n什么是普通话?学习普通话有何意义?什么是普通话?学习普通话有何意义?n n什么是普通话测试?有什么重要性?什么是普通话测试?有什么重要性?n n你的语言面貌怎么样?学好普通话有信心吗你的语言面貌怎么样?学好普通话有信心吗?n。第12页,共54页,编辑于2022年,星期二n一一 语音语音n1.语音性质语音性质 n生理属性生理属性 n物理属性n社会属性第13页,共54页,编辑于2022年,星期二n 2 语音单位语音单位 音素音素 构成音节最小单位,分为构成音节最小单位,分为元音辅音两大类
6、。元音辅音两大类。音节音节 语音结构基本单位音位语音结构基本单位音位 一个语音系统里能区别意义的一个语音系统里能区别意义的最小单位最小单位音位音位 一个语音系统里能一个语音系统里能区别意义的最小单位区别意义的最小单位 第14页,共54页,编辑于2022年,星期二n 3关于关于汉语拼音方案汉语拼音方案推广普通话的工具,给汉语注音,推广普通话的工具,给汉语注音,是整套的记音符号,是整套的记音符号,还可帮助矫正读音,帮助教学,还可帮助矫正读音,帮助教学,十分有效。十分有效。方案包含字母表、声母表、方案包含字母表、声母表、韵母表韵母表、声调符号和、声调符号和 隔音符号隔音符号第15页,共54页,编辑于
7、2022年,星期二n人的境界是一个从低级到高级的人的境界是一个从低级到高级的过程,也就过程,也就“我之自觉我之自觉”的过程,的过程,人有两个人有两个“我我”,一个是自私的,一个是自私的“小我小我”,一个是大公的,一个是大公的“大我大我”,大我才是人之为人的真正主,大我才是人之为人的真正主宰,大我的不断形成就是人生境宰,大我的不断形成就是人生境界的不断提高。界的不断提高。第16页,共54页,编辑于2022年,星期二n 汉语拼音方案汉语拼音方案字母字母 a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t w v w x y z 第17页,共54页,编辑于2022年,星期
8、二n n B p m f d t n l g k h j qx zh ch sh r z c s 声母表声母表 第18页,共54页,编辑于2022年,星期二n n 韵母表韵母表 i u u a ia ua o uo e ie ue ai uai ei uei ao iao ou iou an ian en in uen unang iang uangeng ing uengong iong第19页,共54页,编辑于2022年,星期二4 声调符号声调符号阴平阴平 阳平阳平 上声上声 去声去声第20页,共54页,编辑于2022年,星期二本节练习题本节练习题1 1 何为语音?有什么单位何为语音?有什
9、么单位?有什么属性?有什么属性?2 2汉语拼音还记得清楚吗?汉语拼音还记得清楚吗?发音准确吗?发音准确吗?第21页,共54页,编辑于2022年,星期二n n 二二 普通话声母普通话声母发音及正音发音及正音第22页,共54页,编辑于2022年,星期二n n 1 声母发音声母发音A 发音部位:发音部位:第23页,共54页,编辑于2022年,星期二七类七类双唇音:上下唇形成阻碍双唇音:上下唇形成阻碍 B P M唇齿音:上齿下唇形成阻碍唇齿音:上齿下唇形成阻碍 F 舌尖前音舌尖前音:舌尖和上齿背形成阻碍舌尖和上齿背形成阻碍 Z C S舌尖舌尖中音中音:舌尖和上齿龈形成阻碍舌尖和上齿龈形成阻碍 DTN
10、L舌尖后音舌尖后音:舌尖和硬腭前部形成阻碍舌尖和硬腭前部形成阻碍ZH CH SH R 舌面音:舌面前部和硬腭前部形成阻碍舌面音:舌面前部和硬腭前部形成阻碍 J Q X舌根音:舌根和软腭形成阻碍舌根音:舌根和软腭形成阻碍 G K H 第24页,共54页,编辑于2022年,星期二 B 声母发音方法声母发音方法1)根据发音时形成或克服阻碍)根据发音时形成或克服阻碍的方式,的方式,分为五类分为五类第25页,共54页,编辑于2022年,星期二 塞音塞音 如如 B P D T G K 擦音擦音 如如 F H X SH R S 塞擦音塞擦音 如如 J Q ZH CH Z C 鼻音鼻音 如:如:M N边音边音
11、 如如 L 第26页,共54页,编辑于2022年,星期二2)根据发音时声带是否颤)根据发音时声带是否颤动,分为两类动,分为两类:清音清音 和和 浊音浊音清音清音 发音时声带不颤动发音时声带不颤动b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s 浊音浊音 发音时声带颤动发音时声带颤动 m n l r 第27页,共54页,编辑于2022年,星期二 3)根据发音时呼出气流的强弱,)根据发音时呼出气流的强弱,(塞音和塞擦音声母)(塞音和塞擦音声母)分两类:分两类:送气音送气音 p t k ch c 不送气音不送气音 b d g j zh z第28页,共54页,编辑于2022年,
12、星期二 C 普通话普通话21个声母发音个声母发音b 双唇、双唇、不送气、不送气、清、清、塞音塞音 如北碚如北碚p 双唇双唇、送气、送气、清、清、塞音、塞音 如如 拼盘拼盘m 双唇双唇 、浊、浊、鼻音,如:面貌、鼻音,如:面貌f 唇齿唇齿、清、擦音,如:方法、清、擦音,如:方法第29页,共54页,编辑于2022年,星期二z 舌尖前、不送气、清、塞擦音,舌尖前、不送气、清、塞擦音,如如 :自自尊。尊。c 舌尖前、送气、清、塞擦音,舌尖前、送气、清、塞擦音,如:参差如:参差s 舌尖前、清、擦音,如舌尖前、清、擦音,如:松散:松散d 舌尖中、不送气、清、塞音,舌尖中、不送气、清、塞音,如:大地如:大地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自我 实现 普通话 幻灯片
限制150内