认识物体和图形课件(4).ppt

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1、人教新课标一年级数学上册人教新课标一年级数学上册人教新课标一年级数学上册人教新课标一年级数学上册教学目标教学目标 1.1.从立体图形中抽象出平面图形，使同学们从立体图形中抽象出平面图形，使同学们直观感受各种平面图形的特征。直观感受各种平面图形的特征。2.2.培养同学们初步的观察能力、动手操作能培养同学们初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。力和用数学交流的能力。3.3.能辨认各种图形，并能把这些图形分类。能辨认各种图形，并能把这些图形分类。说一说身边哪些东西是这些图形呢。说一说身边哪些东西是这些图形呢。圆柱体圆柱体 正方体正方体长方体长方体球球长方形正方形圆三角形长方形有四条边，四个

2、角，方方的。长方形有四条一样长的边，四个角，方方正正的。三角形有三条边，三个角。长方形没有尖尖的角，都是圆圆的。你敢挑战吗？每个人物后面都有一道题，你想挑战哪一个？()个个()个个()个个()个个1 235连一连长方形长方形正方形正方形三角形三角形圆圆我会选：（1）长方形有（）条边，三角形有（）条边，正方形有（）条边。4 3 2比一比，看谁的眼睛最亮比一比，看谁的眼睛最亮 有（有（）个正方形）个正方形有（有（）个三角形）个三角形58蒙上眼睛，从布袋里摸出一个平面，然后说出它们的名称。今天学了哪些图形，请向大家介绍一下。今天我们所学的图形和我们以前所认识的图形有什么不同呢？一种是立体的，一种是平面的。长方形、正方形、三角形和圆仅仅是物体的一个面。