第1课时乘法的初步认识（1）.pptx
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第第 4 4 单元单元 表内乘法（一）表内乘法（一）课题课题 1 1 乘法的初步认识（乘法的初步认识（1 1）一、情景导入一、情景导入二、探究新知二、探究新知3333315一共有5个3。1.（1）小飞机里共有多少人？（2）小火车里共有多少人？666624（）个64222222214这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。（3）过山车里共有多少人？（）个（）72乘法算式：27=14 读作：2乘7等于14。或：72=14 读作：7乘2等于14。乘号用乘法算式表示真简便!你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？二、探究新知二、探究新知3333366662222222241514表示7个2相加等于1427=14 读作：2乘7等于14或：72=14 读作：7乘2等于14乘号表示4个6相加等于2446=24 读作：4乘6等于24或：64=24 读作：6乘4等于24表示5个3相加等于1535=15 读作：3乘5等于15或：53=15 读作：5乘3等于15
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