英语家长会幻灯片.ppt
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1、英语家长会第1页,共14页,编辑于2022年,星期二 本次期中考试英语本次期中考试英语:三三(1)(1)班班 均均分分96.896.8分分,20,20个个100100分,其中三分,其中三位同学不达优秀位同学不达优秀,最低分最低分6666分。分。全年级第四名。全年级第四名。三三(2)(2)班班 均分均分97.597.5分分,30,30个个100100分分,其中其中1 1位同学不达优秀位同学不达优秀,最低最低分分7878分分 。全年级第二名。全年级第二名。1313所学校联考咱们学校三年级英所学校联考咱们学校三年级英语均分第一。语均分第一。第2页,共14页,编辑于2022年,星期二教学总体目标:1.
2、培养学生学习英语培养学生学习英语兴趣兴趣。2.培养学生良好英语学习培养学生良好英语学习习惯习惯。3.形成形成自信心自信心和正确的和正确的学习态度学习态度。4.获得简单的语言知识和良好的获得简单的语言知识和良好的语感语感。第3页,共14页,编辑于2022年,星期二 以培养兴趣为主,养成良好学习习惯以培养兴趣为主,养成良好学习习惯。(1(1)课堂上用心听讲,积极发言。课后按要求完成课堂上用心听讲,积极发言。课后按要求完成作业作业,多听多看、多读、多模仿。多听多看、多读、多模仿。(重在坚持和积累重在坚持和积累)(2 2)听录音注重模仿跟读课文和儿歌视频(指读文本和)听录音注重模仿跟读课文和儿歌视频(
3、指读文本和歌词)歌词)(3 3)鼓励孩子大声说唱英语。()鼓励孩子大声说唱英语。(2020分钟分钟)(4)(4)规范书写。书本上、作业、试卷等保持其整洁规范书写。书本上、作业、试卷等保持其整洁 第4页,共14页,编辑于2022年,星期二英语教材配置 三年级英语学习要求三年级英语学习要求:1、语音单词掌握发音与意思、语音单词掌握发音与意思。2、课本后的单词表、课本后的单词表,尽量认读会。词汇(单词)尽量认读会。词汇(单词)是三年级考试的重要内容,一定要过关。是三年级考试的重要内容,一定要过关。3、课文中的对话,日常交际用语及歌谣能够背会。、课文中的对话,日常交际用语及歌谣能够背会。4、小短文,故
4、事等至少能够读熟,认识其中的、小短文,故事等至少能够读熟,认识其中的词汇。词汇。第5页,共14页,编辑于2022年,星期二 5.单词书写教学课堂上进行,为高单词书写教学课堂上进行,为高年级全面书写记忆单词打基础。年级全面书写记忆单词打基础。6.会认读,会认读,书写书写26个字母的大小写,个字母的大小写,初步知道字母的读音和在单词词初步知道字母的读音和在单词词首的常规发音规则首的常规发音规则。第6页,共14页,编辑于2022年,星期二 故事的学习与表演1.首先听录音模仿指读故事首先听录音模仿指读故事,认认读句子。读句子。2.在学习中不断模仿语音语调在学习中不断模仿语音语调,逐渐熟练。逐渐熟练。3
5、.在此基础上,尝试表演故事并在此基础上,尝试表演故事并最后能够自然脱稿表演。最后能够自然脱稿表演。第7页,共14页,编辑于2022年,星期二平时作业要求:1.预习课文。(每课至少跟读三遍,把不懂得地方自己作预习课文。(每课至少跟读三遍,把不懂得地方自己作上标记,借助录音磁带或点读机等辅助预习,最后家长签上标记,借助录音磁带或点读机等辅助预习,最后家长签字)字)2.听录音磁带跟读模仿。(一般规定每天听至少半小时课听录音磁带跟读模仿。(一般规定每天听至少半小时课文,听时应该做到文,听时应该做到“心到,眼到,耳到,嘴到心到,眼到,耳到,嘴到”。完成之。完成之后需要家长签字)后需要家长签字)3.抄写作
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