评作文《遭遇挫折与放大痛苦》.ppt

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1、三八作文优秀的同学：三八作文优秀的同学：连续优秀：连续优秀：本次作文缺点：本次作文缺点：1 1、放大、放大“问题问题”“”“事情事情”偷换偷换话题话题2 2、缺少典型例子。、缺少典型例子。3 3、分镜头剪辑法建议：、分镜头剪辑法建议：（1 1）中间尽量不要小标题，用）中间尽量不要小标题，用“一一”“”“二二”“”“三三”即可，且一定要放在即可，且一定要放在中间。中间。（2 2）若一定用，字数必须少，且）若一定用，字数必须少，且一定要一定要 放在中间。放在中间。(3)若为记叙，议论尽量少。审题：1、出现的问题：（1）、只谈遭遇挫折，不谈放大痛苦。（2）、记叙文不扣题。2、合理的选点 遭遇挫折与放

2、大痛苦 （1）比喻 小河 雄鹰 梅花 松柏 翠竹 （2）自我 打球 写作 考试 登山 误解 （3）熟知的人 做生意折本 落选 玩游戏而不能自拔（4）名人 研究失败 比赛被淘汰 车祸致残3、选择角度确定论点（3）遭遇挫折时放大痛苦，等于贬损自己 遭遇挫折时，要树立信心（4）遭遇挫折时放大痛苦，只能作茧自缚，陷入被动 遭遇挫折时，要开动脑筋，学会变通（5）遭遇挫折时放大痛苦，就会看轻自我，迷失自我 遭遇挫折时，要忍辱负重，要保持清醒的头脑 （1）放大痛苦不利于战胜挫折要敢于直面痛苦（2）遭遇挫折时不值得放大痛苦要乐观地看问题父亲，我爱你！父亲，我爱你！尊敬的父亲：尊敬的父亲：父亲，当我以这两个有些

3、沉重的字称呼你时，父亲，当我以这两个有些沉重的字称呼你时，我的心更加沉重；在这安静的考场，想到了你，我的心更加沉重；在这安静的考场，想到了你，以这样的形式写信给您，我想哭。以这样的形式写信给您，我想哭。曾经，当妈妈还在时，你是那样的健朗。在曾经，当妈妈还在时，你是那样的健朗。在我心中，你是我的偶像，我时时为你感到自豪。我心中，你是我的偶像，我时时为你感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里，我知道了你是妈妈一生的从妈妈幸福的眼眸里，我知道了你是妈妈一生的依靠。而你，确实是那一把伞，风雨里为我们挡依靠。而你，确实是那一把伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，我的父亲，去潮湿；烈日下为我们遮去酷

4、暑。您，我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。妈妈的依靠，我的偶像。还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈在家带孩子，你一人在外面风里来雨里去，妈在家带孩子，你一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资糊家，可你从无厌每月拿着那一点微薄的工资糊家，可你从无厌倦。那日，你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂倦。那日，你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，不泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，不知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。你走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地你走到妈妈面前，握着妈

5、妈的手，一字一句地说：说：“凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活。堂堂男子汉，难道连个家都养不活。”是的，是的，以后的日子，你早出晚归，靠着健康的体魄和以后的日子，你早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，你重新开始，向人心险别人一些微薄的资助，你重新开始，向人心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你熬红的双熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父

6、亲一样有出息。大后要像父亲一样有出息。那年，阳光和暖，你将你一年辛苦赚来的那年，阳光和暖，你将你一年辛苦赚来的钱放到母亲手里，告诉母亲：钱放到母亲手里，告诉母亲：“凤儿，你以后凤儿，你以后和孩子有好日子过了。和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪母亲一面点头一面泪落如珠，而你也哭了，当你把脸别到一边时，落如珠，而你也哭了，当你把脸别到一边时，我告诉自己：父亲，即使你一无所有，但只要我告诉自己：父亲，即使你一无所有，但只要有你，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的父有你，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的父亲。亲。那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地支撑了半年后，

7、终被那可恨的病魔夺去了生命。支撑了半年后，终被那可恨的病魔夺去了生命。那天，你眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你那天，你眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，你告诉我，孩子，以后的路你要砍倒。那晚，你告诉我，孩子，以后的路你要自己走了，父亲，为什么要告诉我这些，为什自己走了，父亲，为什么要告诉我这些，为什么？么？多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已是醉醺醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已看不见，别人说你会打麻将了，我吃惊，当终看不见，别

8、人说你会打麻将了，我吃惊，当终于在一天帮你洗衣服，看到那个欠条时，我信于在一天帮你洗衣服，看到那个欠条时，我信了。又有人说，你会跟村里的几个人去抽一种了。又有人说，你会跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我永远不愿自己变成一个孤儿。我永远不愿自己变成一个孤儿。母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那你告诉父亲：你告诉父亲：“即使是已没有

9、了我，但也并不即使是已没有了我，但也并不等于失去了一切，这一些困难与曾经艰苦的日等于失去了一切，这一些困难与曾经艰苦的日子相比，这又算得了什么？子相比，这又算得了什么？”父亲，知道吗，父亲，知道吗，这点挫折，算不了什么，即使失去，我们也可这点挫折，算不了什么，即使失去，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远我爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去你！不愿失去你！遭遇挫折遭遇挫折 笑对痛苦笑对痛苦 人之一世，殊为不易

10、。在看似平坦的人生人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的懦弱的人因受挫放大痛苦

11、而葬身于万劫不复的深渊深渊面对挫折，我们不应放大痛苦，而应面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存海内存知己，天涯若比邻知己，天涯若比邻”的千古绝唱？的千古

12、绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒长安市上酒家眠，家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越我们不应整日浸

13、泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤白帝托孤”的千古的千古悲剧。可悲可悲！悲剧。可悲可悲！前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了前

14、事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流

15、一滴泪，就足以将它淹没。滴泪，就足以将它淹没。遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑的草，还有你嘴角边的甜甜的笑 生命是一朵常开不败的花生命是一朵常开不败的花 其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。-题记题记 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面快乐的人生，也会有痛苦，有的人

16、能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。直面挫折，而不是放大痛苦。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就些都看成是一次又一次挫折，

17、那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。冰心说：冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么十几年的痛苦如果可

18、以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。书写下了民族不屈的坚贞气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。换来了汉匈两地人民的短暂

19、安宁。苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是

20、铺满鲜花的的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放放大人生的痛苦大人生的痛苦”。生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的遭遇挫折时排解痛

21、苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！存在才会有新的更深刻的意义！那时花开那时花开 只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。绝唱。泰戈尔泰戈尔人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重

22、负。击，不堪重负。在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫一个名叫“生命救助热线生命救助热线”的组织千方百计救的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。己当时太冲动了

23、。其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。大所造成的恶果啊。我们总听到这样的话，我们总听到这样的话，“那时太痛苦了那时太痛苦了”，“那会儿我被气昏了头那会儿我被气昏了头”，“那时真是生不那时真是生不如死啊！如死啊！”凡此种种，无不提及凡此种种，无不提及“那时那时”，那时就真，那时就真那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦放大痛苦”这一条路吗？这一条路吗？瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了第，于是有了项脊轩志项脊轩志这样的隽永文章；这样的隽永文章；英

24、国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负苦心人，天不负”这样的豪气壮语！莫说挫折这样的豪气壮语！莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力！只会把这痛苦当作前进的动力！“那时那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲？伤悲？“那时那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心，李白不受朝廷重用，他决

25、无灰心丧气之举，一咏便是丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！的豪迈！“那时那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”的义气！的义气！“那时那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成水而是用鲜血铸成”的坚韧！的坚韧！“那时那时”那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭

26、泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。挫折作笔，挫折作笔，痛苦为墨，痛苦为墨，在这一路长途上，在这一路长途上，我们收获成功。我们收获成功。挫折面前。挫折面前。我们高歌：我们高歌：那时花开！那时花开！阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。不修好，一定会有人来偷窃。”果然丢果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，怀疑是邻居失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，怀疑是邻居老人偷的。老人偷的。以上是以上是韩非子韩非子

27、中的一个寓言。直到今天，我中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？请就的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？请就“感感情亲疏和对事物的认识情亲疏和对事物的认识”这个话题写一篇文章。这个话题写一篇文章。注意：注意：所写内容必须在话题范围之内。试题引所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在

28、文章中可用也可不用。用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。立意立意自定。自定。文体自拟。文体自拟。题目自拟题目自拟不少于不少于800字字不不得抄袭。得抄袭。2003年全国高考作文题立 意 角 度 2、培养健康的感情。培养健康的感情。健康的感情，健康的感情，应是理智控制下的有应是理智控制下的有利于正确认识事物的利于正确认识事物的感情。感情。健康的感情，健康的感情，可促进对事物的正确可促进对事物的正确认识；不健康的感情，认识；不健康的感情，则可扭曲对事物的认则可扭曲对事物的认识。识。1、不能不能 以感情以感情 的亲疏的亲疏来评判事物。来评判事物。如果让感情左右了如果让感情左右了理智，势必会影响对

29、客理智，势必会影响对客观事物的正确认识。观事物的正确认识。亲则偏爱偏信，错亲则偏爱偏信，错也是对，大罪也可宽容；也是对，大罪也可宽容；疏则偏恨偏见，对也是疏则偏恨偏见，对也是错，小错也不饶恕错，小错也不饶恕。标标 题题 具体具体 形象形象 新颖新颖2003年高考满分文题摘选l月是故乡明月是故乡明l拨开天空的乌云拨开天空的乌云l我相信你我相信你l海棠依旧，绿眼红瘦海棠依旧，绿眼红瘦？l绿太阳，红太阳绿太阳，红太阳l隔着代沟，我望见了隔着代沟，我望见了您您l对肚子的评判对肚子的评判l月若有情月长吟月若有情月长吟l米粒、谷粒、血汗米粒、谷粒、血汗l保姆与家教保姆与家教l谁偷了玉坠谁偷了玉坠l宝钗鸣冤

30、宝钗鸣冤l普朗克的忏悔书普朗克的忏悔书l孙悟空下岗记孙悟空下岗记l静夜思静夜思l永夜永夜2050年第年第364个清晨个清晨参参 考考 题题 目目20032003年高考满分作文文题选登年高考满分作文文题选登有色眼镜引发的思考有色眼镜引发的思考莫让浮云遮望眼莫让浮云遮望眼给感情一把尺给感情一把尺捕捉理性的光捕捉理性的光感性和认知感性和认知感时花见泪感时花见泪看着我的眼睛看着我的眼睛理性的美理性的美公则生明公则生明亲亲与明理亲亲与明理心中的天平心中的天平情感情感-认知认知-文化文化学会历史般的旁观学会历史般的旁观用双眼看世界用双眼看世界真理只有一个真理只有一个调准感情焦距调准感情焦距,拥有清晰拥有清

31、晰世界世界情与理的选择情与理的选择心在刃上选择心在刃上选择凤凤 头头 倒叙倒叙 百百 字左右字左右 依稀想来，已有几年依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？儿子的归来？路路 是是 月月 的的 痕痕猪猪 肚肚 生活片断生活片断 3个左右个左右（即截取

32、情绪化细节，注意运用（即截取情绪化细节，注意运用多种描写方法多种描写方法，如动作、语言、，如动作、语言、心理、景物等，还应注意心理、景物等，还应注意“五五觉觉”描写，如听、视、触、味、描写，如听、视、触、味、嗅）嗅）紧扣中心紧扣中心豹 尾 再提材料 巧扣开头 抒情回味 路很美，很美，路很美，很美，是月划过的痕。月是月划过的痕。月是路的魂。父亲的是路的魂。父亲的笛声是我的心魂。笛声是我的心魂。凤凤 头头 点出论点点出论点 正反解说正反解说可用比喻或熟可用比喻或熟 语语 100字左右字左右莫让浮云遮望眼 “不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。”千百年前，文人们就千百年前

33、，文人们就通过朗朗上口的诗歌通过朗朗上口的诗歌告诫后人，告诫后人，对待事物对待事物要站在正确的角度，要站在正确的角度，切不可让其他因素干切不可让其他因素干扰了你对真相的认识扰了你对真相的认识。示例示例先先反面举反面举例例 三四三四个个,扣题扣例扣题扣例简要分析简要分析一下一下(400400字左右字左右)可用排比可用排比猪猪 肚肚 宋人宋人的墙为雨淋坏，儿子与邻居对的墙为雨淋坏，儿子与邻居对他作出了相同的提醒：他作出了相同的提醒：“修好墙，以修好墙，以防盗。防盗。”盗贼果真光顾后，宋人称赞盗贼果真光顾后，宋人称赞起儿子的先知觉起儿子的先知觉,却怀疑邻翁的手脚是却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的道理

34、，为何招来截然否干净。同样的道理，为何招来截然不同的态度？恐怕宋人正是被感情上不同的态度？恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧！的亲疏蒙蔽了双眼吧！自古以来，人自古以来，人们就颇为重视感情因素对事件成功与们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。否的影响。“打虎亲兄弟，上阵父子打虎亲兄弟，上阵父子兵。兵。”诚然，感情上的亲密对事业的诚然，感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用，然而，在成功也许会起到一定作用，然而，在认知事物本质上，感情上的亲疏有时认知事物本质上，感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以至误导。也会给人带来错觉以至误导。反面举例反面举例示例示例 国外科学家曾作过国外科学家曾作过

35、实验实验，让实验者在一组照片中，让实验者在一组照片中选出长相最符合审美标准的一张，结果受测者选出的选出长相最符合审美标准的一张，结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈，生容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈，生活的耳濡目染对人的影响可见一斑！活的耳濡目染对人的影响可见一斑！视觉的评判尚且如此，事物本质的洞察更何以堪视觉的评判尚且如此，事物本质的洞察更何以堪？自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋西晋王室广封王，欲使天下尽归司马氏之手，殊不知诸王王室广封王，欲使天下尽归司马氏之手，殊不知诸王之中良莠不齐，终于导致八王之乱、五胡乱

36、中原的下之中良莠不齐，终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。场。三国三国中孔明因对马谡偏爱有加，忘却先主对马谡中孔明因对马谡偏爱有加，忘却先主对马谡“华而不实华而不实”的评价，委以重任，终使的评价，委以重任，终使出师表出师表空空有有“真名世真名世”，也不免，也不免“长使英雄泪沾襟长使英雄泪沾襟”。如今如今，不也有领导干部任人唯亲，从而祸起萧墙的事例吗？不也有领导干部任人唯亲，从而祸起萧墙的事例吗？可见，认知事物、为人处事，若戴上感情的有色眼镜，可见，认知事物、为人处事，若戴上感情的有色眼镜，危害大矣！危害大矣！猪猪 肚肚 再再正面正面举例举例 二二三个三个,扣扣题扣例题扣例简要分简要分析一下析一

37、下(200(200字字左右左右)“不畏浮云遮望眼，只畏身在最高层。不畏浮云遮望眼，只畏身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽，身在高处、若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽，身在高处、眼观四方不失为好的方法。眼观四方不失为好的方法。岳家军岳家军威震四海，威震四海，正由于岳飞超越亲情偏好，以军规处罚岳云，正由于岳飞超越亲情偏好，以军规处罚岳云，军风大肃，才有了军风大肃，才有了“撼泰山易，撼岳家军难撼泰山易，撼岳家军难”的美谈。的美谈。孔明孔明事后挥泪斩马谡，以肃军纪，才事后挥泪斩马谡，以肃军纪，才没有因感情亲疏而再误军国大事。一个公证的没有因感情亲疏而再误军国大事。一个公证的决断往往是理性观察和思索

38、基础之上的。而摆决断往往是理性观察和思索基础之上的。而摆脱感情上的干扰则是作出正确理性评价的先决脱感情上的干扰则是作出正确理性评价的先决因素。因素。也许真正完全超越情感的决定难以作出，也许真正完全超越情感的决定难以作出，然而，三思而后行，然而，三思而后行，从多个角度思考还是可从多个角度思考还是可以尽量避免感情上的误导的。现今我国法规制以尽量避免感情上的误导的。现今我国法规制度中的度中的“回避回避”和和“协商协商”原则，不正是对理原则，不正是对理性处事的指导和提倡吗？性处事的指导和提倡吗？正面举例示例示例豹 尾回扣开头或题目回扣开头或题目 抒情性议论抒情性议论 可用熟语或比喻可用熟语或比喻 10

39、0100字左右字左右 横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。”从从各个方面的理性观察，各个方面的理性观察，将帮助我们将帮助我们迈过感情的迈过感情的误区误区，真正认识到事物，真正认识到事物的复杂与多变性。而在的复杂与多变性。而在一览无余的最高层，一览无余的最高层，摆摆脱情感羁绊脱情感羁绊的我们，或的我们，或许可以长吟：许可以长吟：“莫让浮莫让浮云遮望眼！云遮望眼！”示例示例全全 国国 卷卷 2 阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）常问路的人

40、不会迷失方向。（波兰谚语）应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达芬奇）是否有理。（达芬奇）相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）纳克）面对各种说法，有人想：我该相信谁的呢？也有人面对各种说法，有人想：我该相信谁的呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人相信自己与听取别人的意见的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之字的文章。

41、所写内容必须在话题范围之内。内。04年年 高高 考考 作作 文文 题题立立 意意 既要相信自己，也要虚心听取他人的意见既要相信自己，也要虚心听取他人的意见 不相信自己，人云亦云，毫无主见，就会不相信自己，人云亦云，毫无主见，就会陷入当断不断反受其乱的困境。陷入当断不断反受其乱的困境。只相信自己，自以为是，刚愎自用，就会只相信自己，自以为是，刚愎自用，就会堕入孤家寡人武断专横的泥潭。堕入孤家寡人武断专横的泥潭。相信自己，必须建立在用科学知识武装自相信自己，必须建立在用科学知识武装自己的头脑与己的头脑与 科学决策的基础之上，否则便是盲科学决策的基础之上，否则便是盲目自信，固执己见，自我封闭，夜郎自

42、大，最目自信，固执己见，自我封闭，夜郎自大，最终成为贻笑大方的愚人蠢人。终成为贻笑大方的愚人蠢人。听取他人的意见，是因为听取他人的意见，是因为“人无完人人无完人”，况且每个人的知识又都是有限的，只有广开言况且每个人的知识又都是有限的，只有广开言路，择善而从之，才能弥补自己的不足，完善路，择善而从之，才能弥补自己的不足，完善自己的思想，锦上添花，最终成为万世敬仰的自己的思想，锦上添花，最终成为万世敬仰的贤人圣人。贤人圣人。全国卷2作文题 思思 路路 点点 拨拨 话题体现较强的思辩性。面对各种说法，我是相话题体现较强的思辩性。面对各种说法，我是相信别人的话呢信别人的话呢,还是相信自己呢？其实话题告

43、诉我们，还是相信自己呢？其实话题告诉我们，“相信自己与听取别人的意见相信自己与听取别人的意见”这个话题还包括其他这个话题还包括其他的观点。如要听取别人的正确评价来调整提高自我，的观点。如要听取别人的正确评价来调整提高自我，如如“唐太宗以魏征为镜唐太宗以魏征为镜”。不听取别人的正确评价容。不听取别人的正确评价容易闭目塞听，如易闭目塞听，如“周厉王在执政时期为中国文化创造周厉王在执政时期为中国文化创造了两个知名成语，一个是了两个知名成语，一个是道路以目道路以目，一个是，一个是防防民之口，甚于防川民之口，甚于防川。”听取别人的错误评价容易误听取别人的错误评价容易误人误国，如人误国，如“唐玄宗晚年宠爱

44、杨贵妃偏听杨国忠唐玄宗晚年宠爱杨贵妃偏听杨国忠”。对别人的错误评价不必太在意等等。在构思时一定要对别人的错误评价不必太在意等等。在构思时一定要考虑考虑“别人的评价和自己的表现别人的评价和自己的表现”两个方面来作文。两个方面来作文。注意，立论时不能太绝对，要辩证思维。对于注意，立论时不能太绝对，要辩证思维。对于“相信相信自己自己”和和“听取意见听取意见”，不能因为强调前者就全面否，不能因为强调前者就全面否定后者，也不能因为强调后者就全面否定前者。可写定后者，也不能因为强调后者就全面否定前者。可写富有文采和哲理的议论文，也可以编故事来体现哲理富有文采和哲理的议论文，也可以编故事来体现哲理说说 明明

45、 （1）基础等级评分，）基础等级评分，“内容内容”以以“题意题意”、“中心中心”为为重点，重点，“表达表达”以以“语言语言”、“文体文体”为重点；发展等级评为重点；发展等级评分，以分，以“有文采有文采”、“有创意有创意”为重点。为重点。（2）发展等级评分，不求全面，可根据下列）发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征特征”4项项15点中若干突出点按等级评分。点中若干突出点按等级评分。深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用。点具有启发作用。丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远。丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远。有文采：词语生动，

46、句式灵活，善于运用修辞手法，有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。文句有意蕴。有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。有独到之处，有个性特征。（3）缺标题扣）缺标题扣2分；每分；每3个错别字扣个错别字扣1分，重复的不计；分，重复的不计；不足字数的，每少不足字数的，每少50个字扣个字扣1分。分。（4）确认为抄袭的作文，）确认为抄袭的作文，“基础等级基础等级”在四等之内评分，在四等之内评分，“发展等级发展等级”不给分不给分。握住别人垂下的藤索握住别人垂下的藤索 一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里一缕阳

47、光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。曾经流浪在一个听不见风声，沐不着云雨曾经流浪在一个听不见风声，沐不着云雨的角落，以为在天与地之间，日与夜之间，只听得的角落，以为在天与地之间，日与夜之间，只听得见自己的呼吸就够了，于是拒绝了阳光。湿润的空见自己的呼吸就够了，于是拒绝了阳光。湿润的空气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意，气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意，像是走进氤氲的梦境，无奈最终棉絮收容了温存的像是走进氤氲的梦境，无

48、奈最终棉絮收容了温存的泪水。我记得很早很早的我像狮子般张开双臂在细泪水。我记得很早很早的我像狮子般张开双臂在细腻的煤渣跑道上狂奔，跑道像一条宽长的海藻发出腻的煤渣跑道上狂奔，跑道像一条宽长的海藻发出古朴深邃的幽香。古朴深邃的幽香。或许是自己的疏忽，一时间成绩竟成了或许是自己的疏忽，一时间成绩竟成了我唯一的救命稻草，被风雨肆虐了一季我唯一的救命稻草，被风雨肆虐了一季的操场如玻璃纸般迷眼，可我觉得它仿的操场如玻璃纸般迷眼，可我觉得它仿佛是一座孤岛，而我也正在自己的路上佛是一座孤岛，而我也正在自己的路上顶着风，冒着雨，苦苦地走，所有的颠顶着风，冒着雨，苦苦地走，所有的颠簸都在脚底打茧，所有的风云都在

49、胸中簸都在脚底打茧，所有的风云都在胸中郁积，所有的汗水都在肤上打皱。可结郁积，所有的汗水都在肤上打皱。可结果呢？步步引出迷茫，似乎一路风尘仆果呢？步步引出迷茫，似乎一路风尘仆仆而来，扬起的风沙掩埋了身后孤寂的仆而来，扬起的风沙掩埋了身后孤寂的脚印，而前方亦困惑，亦恐惧。脚印，而前方亦困惑，亦恐惧。像一片飘零的树叶在风中跳着别人自以为美丽像一片飘零的树叶在风中跳着别人自以为美丽的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了头。来到河边的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了头。来到河边静听流水诉说逝去的流光，可那水底潜走的鱼儿再静听流水诉说逝去的流光，可那水底潜走的鱼儿再也无力捞起那些纷繁的记忆，于是萧索的芦苇在水也

50、无力捞起那些纷繁的记忆，于是萧索的芦苇在水中点出圈圈涟漪，水的流光已非昨日那般溢彩。中点出圈圈涟漪，水的流光已非昨日那般溢彩。回到教室，夜的翅膀已经覆盖了大地，老师拿回到教室，夜的翅膀已经覆盖了大地，老师拿着一支蜡烛走过来，我第一次发现原来她的笑容是着一支蜡烛走过来，我第一次发现原来她的笑容是那样的甜蜜，就像咖啡一样。刹那，我的空间像是那样的甜蜜，就像咖啡一样。刹那，我的空间像是被击碎了些什么。她坐下来给我讲了许多。她告诉被击碎了些什么。她坐下来给我讲了许多。她告诉我扔掉那个所谓的光环才能融入集体，感受大家对我扔掉那个所谓的光环才能融入集体，感受大家对你的爱，何必非要强装起一副自强自立的神态而