第三单元测试题.ppt
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1、第三单元测试题第三单元测试题一、比一比,再组词。一、比一比,再组词。扁()我()朝()蝙()蛾()潮()编()饿()嘲()二、画出下面句子中用错的二、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。字,把正确的写在括号里。1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。()2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。()3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。()三、词语搭配,划去不合适三、词语搭配,划去不合适的词。的词。设计(图案 图画)(充满 充分)信心 心情(感激 激动)(震动 感动)世界 岁月(艰难 艰苦)(猛烈 热烈)鼓掌四、你能猜出它们的秘密,再照四、你能猜出它们的秘密,再照样子写两个
2、吗样子写两个吗?争先恐后横七竖八五、选词填空。五、选词填空。观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。2、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。六、读句子,完成作业。六、读句子,完成作业。1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。”(1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。若无其事:(2)向导为什么这样说呢?()A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。C、这是大自然的规律,是
3、太平绿色防护天敌、自我保护的手段。2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。(1)句中的“它”是指。(2)下面哪种措施不利于管住泥沙?()A、黄土高原地区应以牧、林为主。B、保护森林,恢复植被。C、加快开垦放牧。七、照样子,改写句子。七、照样子,改写句子。例:宝塔山在夜色中显得更加雄伟。在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。八、我会根据提示写出相应八、我会根据提示写出相应的句子。的句子。请写出两句有关气象的谚语。A、B、九、我会把错乱的句子重新九、我会把错乱的句子重新排列。排列。()他不但熟读而且常常掩卷背诵。()杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。()有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。()杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。()当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。()他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。
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