预防校园意外伤害.ppt
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1、教学目标:教学目标:1、知识与技能:通过学习,弄清什么是意外伤害、造成校园意外伤害的原因 2、过程与方法:寻找校园生活中的意外伤害隐患,了解意外伤害严重后果,增强学生自我保护意识。3、情感、态度和价值观:培养学生在日常学习生活中注意安全,健康地学习、生活和活动的良好习惯,懂得安全的重要性,树立珍爱生命的良好品德。真实的一件事 一天放学后,某小学两名学生小朱和小廖在学校操场一起玩耍。小廖把小朱当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小廖对小朱射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小朱的右眼,小朱捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出
2、来,小廖吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小朱送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小朱的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。概念 校园意外伤害指:体育课、课间活动中、午休时发生的意外伤害,既包含躯体组织的损伤或功能障碍,也应包括精神创伤或心理障碍。意外伤害的发生原因及危险因素是可以弄清楚的,因而可以加以预防和控制。请同学们讲一讲:请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的一些校你见过的或亲身经历过的一些校园意外伤害事件。园意外伤害事件。看图答题看图答题不能拿尖锐的物品对着别人不能拿尖锐的物品对着别人不能再教室里猛跑
3、不能再教室里猛跑不在教室中嬉戏、打闹不在教室中嬉戏、打闹当发现自己前面有人突然摔倒时,应马当发现自己前面有人突然摔倒时,应马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。的人不要向前靠近。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,以防摔倒。尽量抓住扶手,以防摔倒。上下楼梯应上下楼梯应排队,不要拥挤或排队,不要拥挤或站在楼梯扶手外面。站在楼梯扶手外面。不在楼梯上打闹。不在楼梯上打闹。文明礼让,上下楼梯应排队。文明礼让,上下楼梯应排队。不要攀爬树干,能不能在树上玩耍!不要攀爬树干,能不能在树上玩耍!远离电源开关,以防中电!
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