【精品课件二】52平面直角坐标系.ppt

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1、5.25.2平面直角坐标系（平面直角坐标系（2 2）31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x横轴横轴y纵轴纵轴BDC 1 1、在直角坐标系中，描出下列各点：在直角坐标系中，描出下列各点：在直角坐标系中，描出下列各点：在直角坐标系中，描出下列各点：A A（4 4，5 5），），），），B B（-2-2，3 3），），），），C C（-4-4，-1-1），），），），D D（2.52.5，-2-2），），），），E E（0 0，-4-4）AExyABCDEF O-1-2-3-41234-1-2-3-412342 2、写出图中各个顶点的坐标、写出图中各个顶点的坐标（-5,0）（0,4

2、）（2,4）（6,0）（2,-4）（0,-4）-1oyx-2-62626例例2:在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的线段依次连接起来将各组内的线段依次连接起来。1、(-6,5),(-10,3),(-9,3),(-3,3),(-2,3),(-6,5);2、(-9,3),(-9,0),(-3,0),(-3,3);3、(3.5,9),(2,7),(3,7),(4,7),(5,7),(3.5.9);4、(3,7),(1,5),(2,5),(5,5),(6,5),(4,7);5、(2,5),(0,3),(3,3),(3,0),(4,0),(4,3),(7

3、,3),(5,5).观察所得观察所得的图形，你觉的图形，你觉得它像什么得它像什么?解解:这个图形像一栋这个图形像一栋“房子房子”,旁边还有一旁边还有一棵棵“大树大树”.其中第其中第1,2组点连成一栋组点连成一栋“房子房子”,第第3,4,5组点连成一组点连成一棵棵“大树大树”.o24682468yx练一练：在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的线段依次连接起来。组内的线段依次连接起来。1.(2,0),(4,0),(6,2),(6,6),(5,8),(4,6),(2,6),(1,8),(0,6),(0,2),(2,0);2.(1,3),(2,2)

4、,(4,2),(5,3);3.(1,4),(2,4),(2,5),(1,5),(1,4);4.(4,4),(5,4),(5,5),(4,5),(4,4);5.(3,3).观察所得观察所得的图形，你觉的图形，你觉得它像什么得它像什么?“猫脸猫脸”-1oyx-2-62626 练习练习1：在下图的直角坐标系中描出下列各点，并：在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？（0，4），（-4，-1），（-9，3）。三三角角形形-1oyx-2-62626练习练习2：在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点：在下图的直

5、角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？（2，2），（），（5，6），（），（-4，6），（），（-7，2）平平行行四四边边形形-1oyx-2-6262练习练习3 在平面直角坐标系中描出下列各点：A(-3,-1)，B(-3,2)，C(0,2)，D(3,2)，E(3,-1)，F(0,-1)并用线段顺次连接各点，看看你画出的图形是什么形状？长长方方形形5 3 41-3-231-5-3-4FABCDE小结：小结：通过今天这节课的内容，通过今天这节课的内容，你学到了什么？你学到了什么？作业：习题习题5.4 5.4 知识技能知识技能 第第2 2题题