教学质量分析报告.ppt

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2、生 答题方面存在的主要问题。答题方面存在的主要问题。2、中心部分、中心部分:A、得分情况、得分情况 5B、失分情况、失分情况6 C、学情分析、学情分析 7 D、对教学成败的分析、对教学成败的分析83、结尾部分、结尾部分:对今后教学的启示，对今后教学的启示，提出切实可行的改进措施提出切实可行的改进措施 9得分情况得分情况年级年级(班班)平均分、最平均分、最高分、及格率、优秀高分、及格率、优秀率率(85(85分以上），各分以上），各试题得分率。试题得分率。失分情况失分情况失分在哪些题上，失失分在哪些题上，失分的主要原因（教学分的主要原因（教学因素？管理因素？学因素？管理因素？学生个人因素？）失分生

3、个人因素？）失分 题的共同率统计。题的共同率统计。学情分析学情分析考前预测和考试结果的考前预测和考试结果的相关性如何，有哪些问相关性如何，有哪些问题是事先未想到的，有题是事先未想到的，有哪些与预先估计相符哪些与预先估计相符。对教学成败的分析对教学成败的分析考得好的题采取过什考得好的题采取过什么措施，考得不好的么措施，考得不好的题有什么疏忽，哪些题有什么疏忽，哪些题是教学未注意或未题是教学未注意或未 重视的。重视的。结尾部分结尾部分是教学质量分析报告的结是教学质量分析报告的结束语。是通过以上对试题、束语。是通过以上对试题、学生答卷情况进行理性分学生答卷情况进行理性分析后对今后教学工作提出析后对今后教学工作提出的改进措施和有实的改进措施和有实 际操作意义的想法。际操作意义的想法。署名和日期署名和日期