小学六年级上册数学课件圆的周长.ppt
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1、3.1415926535897932384626谐音故事:谐音故事:古时候,有位教学先生,他特别喜欢喝酒。一古时候,有位教学先生,他特别喜欢喝酒。一天,他向他的弟子讲解到圆的周长的时候,突然想到了喝天,他向他的弟子讲解到圆的周长的时候,突然想到了喝酒,就对自己的弟子说,你们把圆周率给背熟,会被的就酒,就对自己的弟子说,你们把圆周率给背熟,会被的就上后山顶的那座亭子里找我。后来,一弟子熟背后,跑上上后山顶的那座亭子里找我。后来,一弟子熟背后,跑上山,竟然看到教学先生偷偷在后山顶的亭里喝酒,他突然山,竟然看到教学先生偷偷在后山顶的亭里喝酒,他突然灵感一现:灵感一现:“3.1415926535897
2、932384626”山巅一寺一壶酒山巅一寺一壶酒(3.14159)尔乐苦煞吾(尔乐苦煞吾(26535)把酒吃(把酒吃(897)酒杀尔(酒杀尔(932)杀不死(杀不死(384)乐尔乐(乐尔乐(626)圆的周长圆的周长这是什么?上面有什么?1、你知道圆的周长是光盘 的哪一部分吗?2、你知道圆的周长怎么计算吗?用什么办法用什么办法“化曲为直化曲为直”测量出圆的周长呢?测量出圆的周长呢?操作实验操作实验,填写表格,填写表格一、绕线法一、绕线法二、滚动法二、滚动法圆的直径(d)圆的周长(c)周长:直径的比值2cm3cm4cm5cm观察表格数据,思考其中关系,证明猜想.公式推导,得出结论公式推导,得出结论
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