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1、第一单元第一单元 亲近社会亲近社会第第1 1课课 成长在社会成长在社会第一框第一框 感受社会变化感受社会变化第一目第一目 体验生活变化体验生活变化从从“个人个人”,“身边身边”谈起谈起一、学会从一、学会从“不同角度不同角度”体验生活的变化体验生活的变化体验生活变化体验生活变化体验生活变化体验生活变化第一框第一框 感受社会变化感受社会变化第一目第一目 体验生活变化体验生活变化从从“个人个人”,“身边身边”谈起谈起一、学会从一、学会从“不同角度不同角度”体验生活的变化体验生活的变化(一)(一)“经济经济”物质生活物质生活(二)(二)“文化文化”精神生活精神生活(三)(三)“政治政治”政治生活政治生
2、活第一框第一框 感受社会变化感受社会变化第一目第一目 体验生活变化体验生活变化一、学会从一、学会从“不同角度不同角度”体验生活的变化体验生活的变化一、一、了解人类文明的发展历程,领略现代文明了解人类文明的发展历程,领略现代文明的特征。的特征。第二目第二目 领略现代文明领略现代文明“综观综观”人类与国家人类与国家 领略现代文明领略现代文明 领略现代文明领略现代文明嫦娥奔月嫦娥奔月 好日子好日子一、一、了解人类文明的发展历程,领略现代文明了解人类文明的发展历程,领略现代文明的特征。的特征。人类社会从原始的人类社会从原始的野蛮野蛮时代到创立时代到创立古代文明古代文明,从古代文明发展到从古代文明发展到
3、现代文明现代文明,是,是经济、政治、文化经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。相互促进、全面发展的过程。第二目第二目 领略现代文明领略现代文明综观人类与国家综观人类与国家古代文明古代文明近代文明近代文明现代文明现代文明物质文明物质文明精神文明精神文明政治文明政治文明生态文明生态文明二、二、了解改革开放以来我国社会的巨大变化了解改革开放以来我国社会的巨大变化 第二目第二目 领略现代文明领略现代文明综观人类与国家综观人类与国家实现现实现现代化代化共同理想共同理想温饱温饱总体小总体小康康全面小全面小康康OKOK正在努力正在努力2050年年2020年年2000年年1990年年(一)我国正努力建设(
4、一)我国正努力建设“全面小康全面小康”(20202020(二)我国人民的共同理想是(二)我国人民的共同理想是“努力把我国建设努力把我国建设成为成为现代化国家现代化国家”(20502050三、领略现代文明,既要看到其三、领略现代文明,既要看到其“巨大成就巨大成就”,也要,也要正视其所面临的正视其所面临的“问题和挑战问题和挑战”(一分一分为二地看问题)为二地看问题)第二目第二目 领略现代文明领略现代文明综观人类与国家综观人类与国家(一)列举有哪些挑战:(一)列举有哪些挑战:(二)认识构建社会主义和谐社会的重要性:二)认识构建社会主义和谐社会的重要性:1 1、在社会发展文明进步的过程中、在社会发展文
5、明进步的过程中但也面临着但也面临着许多许多新问题,新挑战新问题,新挑战。如:。如:2 2、促进社会和谐是中国特色社会主义的、促进社会和谐是中国特色社会主义的本质要求本质要求,是国家富强、民族振兴、人民幸福的是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证重要保证一、一、了解人类文明的发展历程,领略现代文明了解人类文明的发展历程,领略现代文明的特征。的特征。第二目第二目 领略现代文明领略现代文明二、二、了解改革开放以来我国社会的巨大变化了解改革开放以来我国社会的巨大变化 三、领略现代文明,既要看到其三、领略现代文明,既要看到其“巨大成就巨大成就”,也要,也要正视其所面临的正视其所面临的“问题和挑战问题和
6、挑战”(一分为二地看问题)一分为二地看问题)第一单元第一单元 亲近社会亲近社会第第1 1课课 成长在社会成长在社会第二框第二框 关心社会发展关心社会发展第二框第二框 关心社会发展关心社会发展第一目第一目 探究个人与社会的关系探究个人与社会的关系1 1、“个人离不开社会个人离不开社会”。三个三个“总总”2 2、“社会离不开个人社会离不开个人”。任何社会的存在和发展都是任何社会的存在和发展都是人们共同努人们共同努力力的结果的结果一、个人应当一、个人应当“关心社会发展关心社会发展”,其理论依据是,其理论依据是什么?什么?理解理解“个人与社会的关系个人与社会的关系”3 3,所以,所以,“应有品质应有品
7、质”、“应该努力应该努力”第二框第二框 关心社会发展关心社会发展第一目第一目 探究个人与社会的关系探究个人与社会的关系一、个人应当一、个人应当“关心社会发展关心社会发展”,其理论依据是,其理论依据是什么?什么?理解理解“个人与社会的关系个人与社会的关系”第二框第二框 关心社会发展关心社会发展第二目第二目 从关心时事做起从关心时事做起一、一、“关心社会发展关心社会发展”,青少年学生能做些什么?,青少年学生能做些什么?1 1、关心社会,了解社会,从关心时事政治做起。、关心社会,了解社会,从关心时事政治做起。通过网络、广播、电视、报纸等途径通过网络、广播、电视、报纸等途径2 2、更更为重要的是,明确
8、作为公民对社会、国家为重要的是,明确作为公民对社会、国家应尽的职责和义务,以健康心态应尽的职责和义务,以健康心态以实际行以实际行动动第二框第二框 关心社会发展关心社会发展第二目第二目 从关心时事做起从关心时事做起二、二、“关心社会发展关心社会发展”,对青少年学生的成长,对青少年学生的成长有何现实意义?有何现实意义?1 1、有助于、有助于增长增长知识知识;增强;增强情感情感;提高提高能力能力2 2、关心、关心不仅是不仅是,也是自己,也是自己健康成健康成长的迫切要求长的迫切要求3 3、只有关心、只有关心才能才能适应适应社会,社会,融入融入社会,社会,更好地更好地奉献奉献社会。社会。第二框第二框 关
9、心社会发展关心社会发展第二目第二目 从关心时事做起从关心时事做起二、二、“关心社会发展关心社会发展”,对青少年学生的,对青少年学生的成长有何现实意义?成长有何现实意义?一、一、“关心社会发展关心社会发展”,青少年学生能做,青少年学生能做些什么?些什么?第二框第二框 关心社会发展关心社会发展中考答题指导一:中考答题指导一:观点评析题观点评析题 例例1 1:书本第:书本第5 5页探究题:页探究题:观点一:观点一:有同学认为:关心社会是成年人的事,有同学认为:关心社会是成年人的事,与我们无关。与我们无关。观点二:观点二:有同学认为:应该关心社会,但会影有同学认为:应该关心社会,但会影响自己的学习响自己的学习 请联系所学请联系所学思想品德思想品德的道理,就以上的道理,就以上观点谈谈自己的看法。观点谈谈自己的看法。学会学会“一分为二一分为二”!第二框第二框 关心社会发展关心社会发展中考答题指导一:中考答题指导一:观点评析题观点评析题 自我训练自我训练:书本第:书本第5 5页探究题:页探究题:请就题目中列举的三种现象,逐一谈请就题目中列举的三种现象,逐一谈谈自己的认识。谈自己的认识。
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