七年级地理下册 第九章第二节《巴西》课件 人教新课标版.ppt
《七年级地理下册 第九章第二节《巴西》课件 人教新课标版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级地理下册 第九章第二节《巴西》课件 人教新课标版.ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、巴西巴西拉丁美洲明珠拉丁美洲明珠巴西国名的来历巴西国名的来历 巴西盛产红木,这是一种珍贵的热带经济林木,这种树木直径可达1米,树高可达15米以上,木材呈红棕色,纹路细密,色泽鲜艳,质地坚固,是制作高档家具的好原料,因而走俏欧洲市场,闻名世界.因这种木材在当地名叫巴西,后来巴西干脆就成了国名.学习目标学习目标1、会分析会分析亚马孙热带雨林现状和遭亚马孙热带雨林现状和遭受破坏的原因;受破坏的原因;2、了解了解巴西快速城市化所带来的影巴西快速城市化所带来的影响。响。自学指导自学指导1、为什么说亚马孙热带雨林具有巨大的环境效益?2、什么是掠夺式开发?掠夺式开发会引发哪些环境问题?3、什么是可持续发展?
2、怎样在开发过程中保护热带雨林?(P96活动课)4、说出巴西的首都、原来首都和最大城市。巴西的城市建设和发展过程中存在什么问题?1、为什么说亚马孙热带雨林具有巨大的环境效益?1、为什么说亚马孙热带雨林具有巨大的环境效益?参图9.25“亚马孙热带雨林的作用”1、为全球提供新鲜空气;2、调节全球气候;3、涵养水源,保护淡水资源;4、保护土壤,防止水土流失;5、提供良好生态环境,维护生物多样性;6、提供木材。2、什么是掠夺式开发?掠夺式开发会引发哪些环境问题?什么是掠夺式开发?1、兴建公路,把公路沿线的优质木材席卷而去;2、发展矿业,开辟农场,把大片森林化为乌有;3、贫苦农民用落后的方法毁林开荒。2、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 巴西 七年级地理下册 第九章第二节巴西课件 人教新课标版 年级 地理 下册 第九 第二 课件 新课
限制150内