电解池(教师).ppt

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1、2H2H+2e+2e-=H=H2 2 负负负负 极：极：极：极：正正正正 极：极：极：极：Zn 2eZn 2e-=Zn=Zn2+2+（氧化反应）（氧化反应）（氧化反应）（氧化反应）（还原反应）（还原反应）（还原反应）（还原反应）总反应：总反应：总反应：总反应：Zn+2HZn+2H+=Zn=Zn2+2+H H2 2【科学猜想科学猜想】ZnZn2+猜想一：猜想一：猜想一：猜想一：Zn 2eZn 2e-=Zn=Zn2+2+，那，那，那，那ZnZn2+2+如何变为如何变为如何变为如何变为ZnZn单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理

2、有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？+2e-2e-Zn+2HZn+2H+=Zn=Zn2+2+H H2 2【科学猜想科学猜想】猜想一：猜想一：猜想一：猜想一：Zn Zn Zn Zn 2e 2e 2e 2e-=Zn=Zn=Zn=Zn2+2+2+2+，那，那，那，那ZnZnZnZn2+2+2+2+如何变为如何变为如何变为如何变为ZnZnZnZn单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？单质？这与原电池原理有何联系？谁来提供电子？【科学猜想科学猜想】猜想二：如果提供的电解质溶液是猜

3、想二：如果提供的电解质溶液是猜想二：如果提供的电解质溶液是猜想二：如果提供的电解质溶液是CuClCuCl2 2溶液，溶液，溶液，溶液，电极均为石墨棒，请猜想并画出戴维装置的草图。利电极均为石墨棒，请猜想并画出戴维装置的草图。利电极均为石墨棒，请猜想并画出戴维装置的草图。利电极均为石墨棒，请猜想并画出戴维装置的草图。利用这个装置，可能获得什么单质？这些单质分别在哪用这个装置，可能获得什么单质？这些单质分别在哪用这个装置，可能获得什么单质？这些单质分别在哪用这个装置，可能获得什么单质？这些单质分别在哪一个电极上生成？一个电极上生成？一个电极上生成？一个电极上生成？返回思维台阶返回思维台阶返回思维台

4、阶返回思维台阶返回辅助分析返回辅助分析返回辅助分析返回辅助分析【实验探究实验探究】如图所示，接通电源，如图所示，接通电源，如图所示，接通电源，如图所示，接通电源，与电源正极相连的电极有与电源正极相连的电极有与电源正极相连的电极有与电源正极相连的电极有何现象？与电源负极相连的电极有何现象？何现象？与电源负极相连的电极有何现象？何现象？与电源负极相连的电极有何现象？何现象？与电源负极相连的电极有何现象？约约约约1 12min2min后切断电源。后切断电源。后切断电源。后切断电源。潮湿的潮湿的潮湿的潮湿的淀粉碘淀粉碘淀粉碘淀粉碘化钾试化钾试化钾试化钾试纸纸纸纸【合作学习合作学习】1 1、阅读课本、阅

5、读课本、阅读课本、阅读课本p79p79第一段到第一段到第一段到第一段到p80p80第四段结束。注第四段结束。注第四段结束。注第四段结束。注意学案上的关键词。意学案上的关键词。意学案上的关键词。意学案上的关键词。3 3、小组讨论并完成原电池与电解池的对比。、小组讨论并完成原电池与电解池的对比。、小组讨论并完成原电池与电解池的对比。、小组讨论并完成原电池与电解池的对比。2 2、以石墨为电极电解、以石墨为电极电解、以石墨为电极电解、以石墨为电极电解CuClCuCl2 2溶液的实验分析。溶液的实验分析。溶液的实验分析。溶液的实验分析。返回实验分析返回实验分析返回实验分析返回实验分析返回返回返回返回“两

6、池两池两池两池”对比对比对比对比返回学会应用返回学会应用返回学会应用返回学会应用 通过刚才的小组学习，同学们有哪些收获？有新通过刚才的小组学习，同学们有哪些收获？有新通过刚才的小组学习，同学们有哪些收获？有新通过刚才的小组学习，同学们有哪些收获？有新问题吗？请小组代表进行交流：问题吗？请小组代表进行交流：问题吗？请小组代表进行交流：问题吗？请小组代表进行交流：【总结交流总结交流】对比辅助对比辅助对比辅助对比辅助实验分析辅助实验分析辅助实验分析辅助实验分析辅助【学会应用学会应用】下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解NaClNaCl溶液的

7、装置图。溶液的装置图。溶液的装置图。溶液的装置图。返回实践活动返回实践活动返回实践活动返回实践活动返回挑战自我返回挑战自我返回挑战自我返回挑战自我 请指出：请指出：请指出：请指出：电源各电极的名称；电源各电极的名称；电源各电极的名称；电源各电极的名称；电解池各电极的名称；电解池各电极的名称；电解池各电极的名称；电解池各电极的名称；电子流向；电子流向；电子流向；电子流向；1 1、今有两支黑色铅笔、两段导线、干电池、滤今有两支黑色铅笔、两段导线、干电池、滤今有两支黑色铅笔、两段导线、干电池、滤今有两支黑色铅笔、两段导线、干电池、滤纸、培养皿、纸、培养皿、纸、培养皿、纸、培养皿、A A、B B、C

8、C三种溶液。请应用今天所学的三种溶液。请应用今天所学的三种溶液。请应用今天所学的三种溶液。请应用今天所学的知识，设计一个实验，让铅笔画出红线、蓝线。知识，设计一个实验，让铅笔画出红线、蓝线。知识，设计一个实验，让铅笔画出红线、蓝线。知识，设计一个实验，让铅笔画出红线、蓝线。【实践活动实践活动】结束结束结束结束请在以下练习中选做一题。请在以下练习中选做一题。请在以下练习中选做一题。请在以下练习中选做一题。2 2、通过今天的学习，你有什么话想对戴维说吗通过今天的学习，你有什么话想对戴维说吗通过今天的学习，你有什么话想对戴维说吗通过今天的学习，你有什么话想对戴维说吗？告诉他电解装置的原理？谈谈实验改

9、进的方法告诉他电解装置的原理？谈谈实验改进的方法告诉他电解装置的原理？谈谈实验改进的方法告诉他电解装置的原理？谈谈实验改进的方法？还是精神感召、思维碰撞？请利用网络、课外资料，？还是精神感召、思维碰撞？请利用网络、课外资料，？还是精神感召、思维碰撞？请利用网络、课外资料，？还是精神感召、思维碰撞？请利用网络、课外资料，整理所学知识。并给戴维写一封公开信。整理所学知识。并给戴维写一封公开信。整理所学知识。并给戴维写一封公开信。整理所学知识。并给戴维写一封公开信。【实践活动实践活动】结束结束结束结束(http:/ 2=Cu=Cu2+2+2Cl2Cl-HH2 2OOHH+OH+OH-通电后：通电后：

10、通电后：通电后：CuCu2+2+、+移向阴极：移向阴极：移向阴极：移向阴极：2Cl2Cl-2e-2e =Cl=Cl2 2 CuCu2+2+2e+2e =Cu=Cu ClCl-、OHOH-移向阳极：移向阳极：移向阳极：移向阳极：总反应：总反应：总反应：总反应：阳阳极极阴阴极极H H+H H H H+OHOHOHOH-OHOH-由于氧化性由于氧化性由于氧化性由于氧化性CuCu2+2+H H+，故故故故CuCu2+2+优先于优先于优先于优先于H H+反应反应反应反应:由于还原性是由于还原性是由于还原性是由于还原性是ClCl-OHOH-,因此因此因此因此ClCl-优先于优先于优先于优先于OHOH-反应

11、反应反应反应:返回合作学习返回合作学习返回合作学习返回合作学习 返回总结交流返回总结交流返回总结交流返回总结交流 一、通电前，一、通电前，一、通电前，一、通电前，CuClCuCl2 2溶液中存在哪些离子？它们在溶液中溶液中存在哪些离子？它们在溶液中溶液中存在哪些离子？它们在溶液中溶液中存在哪些离子？它们在溶液中如何运动？如何运动？如何运动？如何运动？三、通电后，移向各区域的离子可能发生什么反应？谁先三、通电后，移向各区域的离子可能发生什么反应？谁先三、通电后，移向各区域的离子可能发生什么反应？谁先三、通电后，移向各区域的离子可能发生什么反应？谁先反应？为什么？反应？为什么？反应？为什么？反应？

12、为什么？二、通电后，这些离子在溶液中的运动是否会发生变化？二、通电后，这些离子在溶液中的运动是否会发生变化？二、通电后，这些离子在溶液中的运动是否会发生变化？二、通电后，这些离子在溶液中的运动是否会发生变化？如何变化？如何变化？如何变化？如何变化？科学猜想二科学猜想二 思维台阶思维台阶返回科学猜想返回科学猜想返回科学猜想返回科学猜想返回辅助分析返回辅助分析返回辅助分析返回辅助分析CuCu2+2+e-e-电子流出电子流出电子流出电子流出CuCuCuCu2+2+2+2+运动运动运动运动ClClClCl-运动运动运动运动ClCl-ooooooooooooooooooooooooooooooooooo

13、ooooooooCl2oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooClCl-ClClClCl-运动运动运动运动电子流入电子流入电子流入电子流入Cu通电前：通电前：通电前：通电前：CuClCuCl2 2=Cu=Cu2+2+2Cl2Cl-HH2 2OOHH+OH+OH-通电后：通电后：通电后：通电后：CuCu2+2+、+移向移向移向移向C C1 1：2Cl2Cl-2e-2e-=Cl=Cl2 2 CuCu2+2+2e+2e-=Cu=Cu ClCl-、OHOH-移向移向移向移向C C2 2：C2C1H H+H H H H+OHOHOHOH-OHOH-2H2H+

14、2e +2e-=H H2 2 4OH4OH-4e-4e-=O=O2 2+2H+2H2 2OO返回实验探究返回实验探究返回实验探究返回实验探究 装置装置装置装置原原原原电电电电池池池池电电电电解池解池解池解池 实实实实例例例例（画出装置（画出装置（画出装置（画出装置图图图图）定定定定义义义义（能量（能量（能量（能量转转转转化）化）化）化）电电电电子流向子流向子流向子流向 电电电电极名称极名称极名称极名称CuCu2+2+ClCl-OHOH-Cl2oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooCuH H+e-e-返回合作学习返回合作学习返回合作学习返回合作学习

15、返回总结交流返回总结交流返回总结交流返回总结交流返回学会应用返回学会应用返回学会应用返回学会应用 装置装置装置装置原原原原电电电电池池池池电电电电解池解池解池解池 实实实实例例例例（画出装置（画出装置（画出装置（画出装置图图图图）电电电电极反极反极反极反应应应应（氧化、（氧化、（氧化、（氧化、还还还还原）原）原）原）反反反反应应应应 是否自是否自是否自是否自发发发发 形成条件形成条件形成条件形成条件CuCu2+2+ClCl-OHOH-ooooooooooooooCl2oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooCuH H+e-e-返回合作学习返回合作学

16、习返回合作学习返回合作学习返回总结交流返回总结交流返回总结交流返回总结交流返回学会应用返回学会应用返回学会应用返回学会应用 写出下列装置的电极反应式写出下列装置的电极反应式写出下列装置的电极反应式写出下列装置的电极反应式 通电前：通电前：通电前：通电前：CuSOCuSO4 4=Cu=Cu2+2+SOSO4 42-2-通电后：通电后：通电后：通电后：CuCu2+2+、+移向阴极：移向阴极：移向阴极：移向阴极：4OH4OH-4e-4e =O=O2 2+2H+2H2 2O O CuCu2+2+2e+2e =Cu=Cu SOSO4 42-2-、OHOH-移向阳极：移向阳极：移向阳极：移向阳极：总反应：

17、总反应：总反应：总反应：2Cu2Cu2+2+4e+4e-=2Cu =2CuHH2 2OOHH+OH+OH-【挑战自我挑战自我】返回实践活动返回实践活动返回实践活动返回实践活动 e-返回返回阳阳阳阳极极极极阴阴阴阴极极极极 构成电解池的条件是什么？构成电解池的条件是什么？构成电解池的条件是什么？构成电解池的条件是什么？(1)(1)外接直流电源；外接直流电源；外接直流电源；外接直流电源；(2)(2)有两个电极；有两个电极；有两个电极；有两个电极；(3)(3)有有有有电解质溶液或熔电解质溶液或熔电解质溶液或熔电解质溶液或熔液；液；液；液；(4)(4)形成回路。形成回路。形成回路。形成回路。+CuCu

18、2+2+ClCl-ClCl-H H+OHOH-(阴极、阳极阴极、阳极阴极、阳极阴极、阳极)返回返回电子流向电子流向电子流向电子流向负极负极负极负极 阴极阴极阴极阴极 阳极阳极阳极阳极 正极正极正极正极 经经经经导导导导线线线线 e-阳阳阳阳极极极极阴阴阴阴极极极极CuCu2+2+e-e-电子流出电子流出电子流出电子流出ClCl-ClCl-电子流入电子流入电子流入电子流入H H+OHOH-经经经经导导导导线线线线 【学会应用学会应用】下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解下图是以石墨为电极，电解NaClNaCl溶液的装置图，请溶液的装置图，请溶液的装置图，请溶液

19、的装置图，请标出电源各电极的名称、电解池各电极的名称、电子流标出电源各电极的名称、电解池各电极的名称、电子流标出电源各电极的名称、电解池各电极的名称、电子流标出电源各电极的名称、电解池各电极的名称、电子流向、写出各电极反应式。向、写出各电极反应式。向、写出各电极反应式。向、写出各电极反应式。电源各电极的名称电源各电极的名称电源各电极的名称电源各电极的名称电解池各电极的名称电解池各电极的名称电解池各电极的名称电解池各电极的名称各电极反应式各电极反应式各电极反应式各电极反应式电子流向电子流向电子流向电子流向-阴极阴极阴极阴极阳极阳极阳极阳极通电前：通电前：通电前：通电前：NaClNaCl=Na=N

20、a+ClCl-通电后：通电后：通电后：通电后：NaNa+、+移向阴极：移向阴极：移向阴极：移向阴极：2Cl2Cl-2e-2e =Cl=Cl2 2 2H2H+2e+2e =H=H2 2 ClCl-、OHOH-移向阳极：移向阳极：移向阳极：移向阳极：总反应：总反应：总反应：总反应：HH2 2OOHH+OH+OH-下一题下一题下一题下一题电电电电解解解解类类类类型型型型举举举举 例例例例电电电电极反极反极反极反应应应应式式式式物物物物质类别质类别质类别质类别实实实实例例例例 含氧酸含氧酸含氧酸含氧酸HH2 2SOSO4 4可溶性可溶性可溶性可溶性强强强强碱碱碱碱NaOHNaOH氢氢氢氢前金属前金属前

21、金属前金属含氧酸含氧酸含氧酸含氧酸盐盐盐盐NaNa2 2SOSO4 4无氧酸无氧酸无氧酸无氧酸HClHCl阳极：阳极：阳极：阳极：4OH4OH-4e-4e-=O=O2 2 +2H+2H2 2OO阴极：阴极：阴极：阴极：4H4H+4e+4e-=2H=2H2 2 阳极：阳极：阳极：阳极：2Cl2Cl-2e-2e-=ClCl2 2 阴极：阴极：阴极：阴极：2H2H+2e+2e-=HH2 2 氢氢氢氢后金属后金属后金属后金属无氧酸无氧酸无氧酸无氧酸盐盐盐盐CuClCuCl2 2阳极：阳极：阳极：阳极：2Cl2Cl-2e-2e-=Cl=Cl2 2 阴极：阴极：阴极：阴极：CuCu2+2+2e+2e-=C

22、uCu氢氢氢氢前金属前金属前金属前金属无氧酸无氧酸无氧酸无氧酸盐盐盐盐NaClNaCl阳极：阳极：阳极：阳极：2Cl2Cl-2e-2e-=ClCl2 2 阴极：阴极：阴极：阴极：2H2H+2e+2e-=HH2 2 氢氢氢氢后金属后金属后金属后金属含氧酸含氧酸含氧酸含氧酸盐盐盐盐CuSOCuSO4 4阳极阳极阳极阳极:2Cu:2Cu2+2+4e+4e-=2Cu2Cu阴极：阴极：阴极：阴极：4OH4OH-4e-4e-=O=O2 2+2H+2H2 2OO惰性电极电解规律小结惰性电极电解规律小结惰性电极电解规律小结惰性电极电解规律小结相当于相当于相当于相当于电解水电解水电解水电解水相当于相当于相当于相当于电解溶电解溶电解溶电解溶质本身质本身质本身质本身溶质和溶质和溶质和溶质和溶剂同溶剂同溶剂同溶剂同时电解时电解时电解时电解