关于桥的作文.ppt

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1、关于桥的作文-审题从“桥”的含义看：一指桥梁。架在河面上，把两岸接通的建筑物；一指能起沟通作用的人或事物。可见，“桥”有实际的，有虚化的。选材 针对实际存在的桥，我们可以写什么内容呢？可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等；也可以写有关桥的事件、故事、寓言；可以议论拆桥的搭桥的人或事；还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方便或桥毁人亡方面的感慨 过户桥 圆形单拱桥圆形单拱桥 最简单的是过户桥，一块长石板最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来。搁两端，把两户人家连起来。最漂亮、最有气派最漂亮、最有气派圆形单拱桥，桥洞像个圆形单拱桥，桥洞像个大大的圆饼，两边几十大大的圆饼，两边

2、几十级石阶，级石阶，形成个大形成个大“八八”字，一对对石狮子雄字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你其间，那光景，会使你怀疑是不是进了怀疑是不是进了月亮婆月亮婆婆的家呢！婆的家呢！桥洞像个大大的圆饼，两边几十桥洞像个大大的圆饼，两边几十级石阶，形成个大级石阶，形成个大“八八”字，字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。元宝桥、骆驼桥元宝桥、骆驼桥是人们根据它是人们根据它们不同的形状叫出来的；们不同的形状叫出来的；而而震龙震龙桥桥、娘娘桥娘娘桥就跟民间传说有关系就跟民间传说有关系了；至

3、于如意桥，是从唐朝诗人了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句王维的诗句“流水如有意，暮禽流水如有意，暮禽相与还相与还”中中撷取撷取来的。来的。家乡小桥的家乡小桥的名称名称也美极了！也美极了！元宝桥元宝桥骆驼桥骆驼桥有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或隶或楷，或草各不相同，或隶或楷，或草或篆或篆，有的飘，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣又平添了几分情趣隶书隶书 草书草书 篆书篆书 楷书楷书 飘逸潇洒飘逸潇洒刚劲雄健刚劲雄健家乡的桥是我们的乐园。我们在桥头_，我们在桥边_，我们在桥洞_。我

4、们生活的城市我们生活的城市有各式各样的桥。有各式各样的桥。下图中的桥，你见过吗？你知道它们分别叫什下图中的桥，你见过吗？你知道它们分别叫什么桥？课后再搜集一些有关桥的图片、资料，么桥？课后再搜集一些有关桥的图片、资料，与同学交流。与同学交流。长长相相忆忆，最最忆忆家家乡乡的的桥桥。家家乡乡的的桥桥选材针对虚化的桥，我们又可以写什么内容呢？在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌颂他们。人与人之间常常产生误解，所以需要感情沟通、信息交流的桥。打开思路其次，我们还可以这样想：以“桥”为中心词，在前面加上修饰语言，例如“

5、心桥”“理解之桥”“友谊之桥”选择其中一个角度或综合几个角度来写。以“桥”为中心，避开与他人相同的见解，写一句很有意义的话，然后以此为中心作文。比如“桥，大自然赋予她灵魂。”打开思路 以“桥”为线索，写一件与“桥”有关的故事，倾诉着令人难忘的情思。以“桥”做比喻，由有形的桥到无形的桥，寓含着耐人寻味的哲理，表达自己对社会、人生的看法。调集头脑中有关“桥”的资料，从桥的历史变迁、结构形式、种类特点等角度，向读者作介绍，或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。我们班的作文类型1向读者介绍桥。介绍桥的作用和特点，从古到今，由结构到造型，介绍形形色色的桥。选择一两座有代表

6、性的桥集中介绍，如：卢沟桥、赵州桥等。介绍了自己较为熟悉的 家乡的一座桥。从这个角度写的文章，体裁是（）。给这类文章的建议给这类文章的建议：要求语言准确，可以用打比方、作比较、：要求语言准确，可以用打比方、作比较、列数字等等办法。如果你想好了，还可以用拟人的方法。例如：列数字等等办法。如果你想好了，还可以用拟人的方法。例如：桥自述桥自述。以讲解员的身份解说某座桥也不错。内容可以介。以讲解员的身份解说某座桥也不错。内容可以介绍有关桥的知识，可以反映科学智慧。绍有关桥的知识，可以反映科学智慧。但是但是请听我说：请听我说：说明文说明文我们班的作文类型2叙说桥的故事。写某座桥的传说。写与某一座桥有关的

7、人和事。在这个故事中桥是具体的，例如在桥头，老朋友久别重逢；在故乡，小桥边儿时的友情至今难忘。从这个角度写的文章，体裁是（）。给这类文章的建议给这类文章的建议：要写出新意，不要做简单的重复劳动，那叫要写出新意，不要做简单的重复劳动，那叫“拾人牙慧拾人牙慧”。结构上以结构上以“桥桥”为线索，写一件与为线索，写一件与“桥桥”有关的故事，倾诉有关的故事，倾诉令人难忘的情思。描写要动人。令人难忘的情思。描写要动人。记叙文记叙文我们班的作文类型3写一座无形桥。两个发生误会的好朋友通过沟通和好了。我和父母通过聊天消除了误会。老师和同学经常交流谈心。共同的爱好将人们连结在一起。给这类文章的建议给这类文章的建

8、议：这种写法不是写具体的桥，而是写一种比喻意义上的桥，寄寓各种情感。要写要写出新意，不要做简单的重复劳动，那叫出新意，不要做简单的重复劳动，那叫“拾人牙慧拾人牙慧”。结构上以结构上以“桥桥”为线索，写一件与为线索，写一件与“桥桥”有关的故事，倾诉有关的故事，倾诉令人难忘的情思。描写要动人。令人难忘的情思。描写要动人。范文范文 家乡的桥我的老家在永春，那是个四季如春、充满诗情画意的好地方，有连锦不断的高山，雄伟粗壮的树木，还有许多各种各样的小动物，其中，我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。小河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的

9、独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的，上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看，小河里的小鱼儿是五颜六色的，有红的、黄的、白的、还有花斑的，令人看了会忍不住动心，两手痒痒的。记得有一次，我看中了一条红白色的小鱼，于是便拿了个网去蹲在桥上捞，那个小家伙可真会跑，结果不但没捞着，反而掉到“水晶堆”里选了个澡，那些小鱼儿们东窜西跳，仿佛在嘲笑我无能，气得我拿了块鹅卵石就往里扔。啊，家乡的桥啊，你给了我们方便，也给了我带来了无限的乐趣。家乡的桥 我的家乡很美，最美的要数那条清澈的河上的石头桥。水清澈见底，偶尔会游来许多小鱼，当时的景象让我想到小石潭记中的“日光下彻，影布

10、石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕乎。”在水中突出几块“巨”石，给河两岸的人的往来带来方便;给岸边的孩子们带来快乐；它就是我家乡的桥石头桥。小时候，爸爸带我过桥，一副坚实的臂膀，一双粗糙的手叉进我的胳肢窝里，一体，就把我举得好高好高，在天空划过一道弧，将小小的我从一块石头移到另一块石头上，就这样，走过来石头桥。孩提时，伙伴与我在桥上玩耍，双脚站在一块石头上，小心翼翼的蹲下来，用手激起水花，一圈圈微波向下荡去，流动的水经过两指之间，好滑、好凉、好舒服；我和姐姐哥哥们把凉鞋脱下来，一脚踩在“桥”上，一脚插进水里，身体一阵凉捒，最终两脚都跳入波光粼粼的河水里，站定，一躬，头不断摇来摇去，突然，双手一插

11、，一捏，从水中拿出一条跳动的小鱼，哎哟！小鱼溜走了，想去追，可河底凹凸不平的卵石硌得脚生疼，于是一屁股坐在“桥”上，两脚激逬阵阵水珠，在阳光下十分晶莹。有点冷了，站起来，回到“桥”上，看到每块石头上都有许多湿漉漉脚印，于是一手提着鞋，一边哼着歌，追赶着叫道“等等我”。一会儿，“桥”又恢复了原来的洁净干燥。这，就是我家乡的桥，我们可以玩青蛙跳，可以蹲在上面玩，还可以坐在上面“泡脚”。现在，石头磨得光滑了，小河上面也架起了一座石拱桥，石头桥也很少有人走了，但我永远记得那座载满童年记忆的石头桥。家乡的桥 “摇啊摇，摇啊摇，.摇到外婆桥.外婆请我吃年糕.”熟悉的歌谣萦绕在我的心头，久久不能释怀。题记

12、我的家乡，是个贫穷落后的小山村，村里人以在那里种植西瓜，水稻.柚子为生，家乡海拔低，自然有河，有小溪.还有桥.那座桥仿佛从我记事以来就架在那里，其实说是桥，也就是用几块木板搭起的，几根柱子为基柱，看起来随时都要坍塌的那种。桥旁边就是我家的水稻田，自然多了些回忆。还记得奶奶经常抱着我越过那座桥，摇摇晃晃的，奶奶身子骨又不好，但还是抱着我走过了那座桥。刚过完桥，我又哭又闹，奶奶轻轻的摇着我：“不怕不怕.”我顿时安静下来，奶奶在田里除草，我在旁边呵呵的笑着，趁奶奶不注意，偷偷的来到桥边，慢慢的又蹲又爬的越过了那座桥，坐在桥那边看着奶奶忙碌的除草。奶奶突然发现我不见了，一声声的呼唤我的乳名，我在桥那边

13、也没应声，偷着笑 一年后，奶奶因病住进了医院，是癌症。我那个时候才五岁，什么都不懂，天天缠着奶奶唱儿歌给我听，奶奶只会一首儿歌，那是我小时候听了很多遍的，“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥.”病房里传来我的嬉笑声与奶奶的歌声.如今，当我再回到家乡，每次都要去看那座家乡的桥，桥还在，稻田还在，小溪里的水依然哗哗的流淌着，我还在只是奶奶不在了.桥啊！你还记得当年那个调皮捣蛋的我吗？.你还记得当年年老额头上有深深皱纹的老奶奶吗？.桥啊！我的奶奶已埋于黄土之下，但是她的灵魂依然还记得.曾经在你背上踏过去，调皮捣蛋的我啊！家乡的桥给我带来了沉重的回忆.弟弟在上网，电脑里播放的还是那首儿歌，只是没有当年奶奶唱的

14、好听。（后记：从奶奶去世到今年已经过了八个春夏秋冬，祝愿奶奶在天堂能过的好!”家乡的桥 在路的这边和路的那边，中间隔了一条小溪，于是，他们在中间架起了一座小桥，沟通了小路的两边。小时候，放学了就回家，都会路过那座桥，也许那还不算桥，只是人们用几块木板连接成的罢了，走在上面摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，每到下大雨的时候,小桥就被涨起来的水全淹没了，爸爸总会背着我，深一脚，浅一脚的踏过去，我没有感受到寒水的刺骨，只感受到浓浓的父爱。渐渐地，长大了，儿时的一些东西都变了，但是，小桥一直没变。又是一次大暴雨，小溪里的水又涨起来了，像以前一样，爸爸撑开伞，准备送我去桥的那边，但是，我推开了爸爸，大吼道：“我

15、长大了，不需要你送，我自己也可以过去。”我知道自己说得太过分，但我确实讨厌爸爸一直把我当长不大的孩子。爸爸的表情是绝望的，是难过的，慢慢地把伞递给我，说了一句：“路上小心，”我走出家门。回头看见爸爸不放心的神情，走到小桥边，看见气势汹汹的流水，我害怕，但是我不想向别人寻求帮助，卷起裤脚，向汹涌的水中迈下脚，刺骨的水，冰凉了我自私的心，才知道，爸爸平日背我过去时的寒冷，我却毫不领情。家乡的桥 自小我便随外出打工的父母去到异地生活，对故乡只有许多模糊的印象，但我仍记忆犹新的是家乡的桥和总是矗立于桥边的身影。幼年的我还像刚出生的雏鸟咿呀待哺的时候，有那么一个人，他总是背着我，拿着农具，到地里干活，当

16、我饿哭了，他又匆匆忙忙背着我走过那座小石桥，回到家中给我冲奶粉，当我吃饱喝足后，他有才回到地里继续干活那小桥上不知留下他多少匆忙的步伐。后来我长大一点儿了，要上学了，可是学校那么远，要走很远很远的路，他开始不放心，总是牵着我，走过那座桥，那座山。看着我进学校。他才转身回家。直到一年后，她才放心我独自上学，但每天早上，他总会送我到小石桥，然后叮嘱我要好好学习。当我走出很远很远，回头望的时候，小石桥边仍有一道慈爱的目光追随我，正因为如此，我从不害怕独自一个人，每天傍晚，当我翻过山顶的时候，泛着金光的河面上，总投射着一个等待的身影，当我走近的时候，她总是吆喝着我，让我快点回家吃饭。冬天，灰蒙蒙的天空

17、飘洒着雪，当我冒着寒风，深一脚浅一脚的放学归来时，一片白茫茫的世界里，小桥却有一个黑黑的身影，他看着我，总是将我早已冻僵的小手放入她的怀中，传递的温度让我温暖无比.日复一日，年复一年。小桥边矗立不变的身影想熊熊烈火一半给我无尽的爱与温暖。可是后来他病了，病得很重很重，连起床的力气都没有了，每天傍晚小桥边的身影不见了，我很不习惯，我跑到她的床头说：“奶奶，你快好起来，您不来接我，我会害怕的！”她抬起头摸着我的头，说：“好，我明天去接你。”第二天，我以最快的速度向家里赶去，想看看他是否病好了，来接我了，可是桥边的身影消失了，永远地消失了。父母接到奶奶去世的消息，马上赶回家，他们料理奶奶的后事，同时也将带我到城里生活。走的那天我站在桥边很久很久，站在以前她站的位置看远处的那座山，就像他以前等我回家那样，心里有说不出的感觉，走远了，回头再看那座桥，恍然间仿佛又看见她的身影，顿时泪流满面 如今家乡的小石桥不知有没有变，但夕阳西下，桥边的身影却在我脑海中挥之不去，无法改变。小桥上，有我的泪水，有我的欢笑，我专属我的回忆，上面还有温暖的味道。