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1、 学会插入图片和艺术字来制作贺卡;提高学生自主探索和综合实践操作的能力;发挥学生的设计才能,学会评价作品。知识与技能知识与技能目标目标 培养学生良好的审美观;培养学生公正评价自己和评价他人的好品质;培养学生自主学习、合作学习的习惯。情感态度与情感态度与价值观目标价值观目标 通过插入图片和艺术字,主要采用任务驱动的 教法,实现运用Word制作电子贺卡。过程与方法过程与方法目标目标教学目标教学目标圣诞节快到了,同学们想不想圣诞节快到了,同学们想不想制作一张漂亮的贺卡送给制作一张漂亮的贺卡送给朋友朋友吗?吗?你知道贺卡有哪些部分组成吗?你知道贺卡有哪些部分组成吗?同学们,这几张贺卡纸张同学们,这几张
2、贺卡纸张大小一样吗大小一样吗?贺卡上主要由什贺卡上主要由什么内容组成?么内容组成?(答:边框、图片、文字(答:边框、图片、文字艺术艺术字字、文本框)、文本框)1.送贺卡的对象是谁?(朋友、老师)2.确定贺卡上面的祝福语3.分配任务:每个学生确定贺卡背景图案。第一步第一步 页面设置页面设置自主学习,任务一:完成设置贺卡纸张。自主学习,任务一:完成设置贺卡纸张。设置:宽为15厘米,高为10厘米 上下左右页边距均为“1.5厘米”方向横向让我们一起运用让我们一起运用Word制作贺卡吧!共分四步。制作贺卡吧!共分四步。1、设置贺卡纸张的大小(1)执行“文件”“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框。(2
3、)设置“横向”的页面。单击“纸张”选项卡单击“纸张”的下拉列表框右侧的箭头,选定“纸张大小”为“自定义大小”,设置宽度和高度。(如下页图所示)1111第二步第二步 设置页面边框设置页面边框自主学习,任务二:设置页面边框自主学习,任务二:设置页面边框执行“格式”“边框与底纹”命令,弹出“边框与底纹”对话框。单击“页面边框”选项卡,单击“艺术型”选项的下拉按钮,如下页图所示。单击“确定”按钮。第三步第三步 插入艺术字、背景图片插入艺术字、背景图片自主学习,任务三:自主学习,任务三:插入艺术字和背景图片,美化贺卡。插入艺术字插入艺术字(1 1)执行)执行“插入插入”“图片图片”“艺术字艺术字”命令,
4、命令,在弹出的在弹出的“艺术字库艺术字库”对话框中,选择一种艺对话框中,选择一种艺术字样式,单击术字样式,单击“确定确定”按钮。输入文字后,按钮。输入文字后,再设置再设置版式为浮于文字上方。版式为浮于文字上方。(2 2)执行)执行“插入插入”“图片图片”“来自于文件来自于文件”命令,弹出对话框,从中选择目标路径,单击命令,弹出对话框,从中选择目标路径,单击“确定确定”按钮。按钮。版式为衬于文字下方。版式为衬于文字下方。告诉你!告诉你!执行执行“插入插入”“图片图片”“艺术字艺术字”命令,弹出命令,弹出“艺术字库艺术字库”对话框,选择一种艺术字样式,单击对话框,选择一种艺术字样式,单击“确确定定
5、”;输入祝福语;输入祝福语“*快乐!快乐!”,单击单击“确定确定”。第四步第四步 插入文本框插入文本框自主学习,任务四:插入文本框自主学习,任务四:插入文本框步骤:()插入文本框。()输入祝福文字,并设置。()调整文本框大小。(如下页图所示)第四步第四步 设置文本框设置文本框自主学习,任务四:自主学习,任务四:双击;或者右击文本框双击;或者右击文本框设置文本框格式设置文本框格式 无填充无填充色色无线条无线条1.请同学们进一步修改和美化贺卡;请同学们进一步修改和美化贺卡;2.请每个小组推选一幅作品,利用大屏请每个小组推选一幅作品,利用大屏幕展出,全班学生共同赏析;幕展出,全班学生共同赏析;3.请学生自评,介绍设计思想、制作方请学生自评,介绍设计思想、制作方法;再请其他同学评析。法;再请其他同学评析。运用Word还可以在贺卡中添加声音和图表等对象,如果大家有兴趣,我们可以在以后的学习中去练习、去实践。知识拓展知识拓展 制作一张送给爸爸、妈妈的贺卡,表达子女对父母的爱!作业作业
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