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1、2022六一活动方案模板五篇六一活动方案模板五篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是我帮大家整理的六一活动方案5篇,希望能够帮助到大家。六一活动方案 篇1一、活动主题水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“爱“拼”才会赢,水果拼盘”活动主
2、题。二、活动目标1通过水果拼盘制作比赛活动,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。2树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。3体验合作学习和创作学习的活动乐趣。三、活动过程第一阶段:查阅资料,进行访问活动。1分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。2分班级向家长和果农进行调查访问活动,并做活动记录。3进行讨论、交流学习活动,归纳整理资料。第二阶段:搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。第三阶段:水果拼盘制作比赛,作品展评活动。四、活动时间:20xx-6-1五、活动形式:由班主任安排分组进行比赛。六、参赛要求1.参赛作品必须有名称,名称不得超过6个汉字。2.参赛作品限时(40
3、分钟内)现场制作,否则将会扣相应分数。3.参赛者自带水果和蔬菜。4评分采用二十分制。5.注意刀具使用的安全七、评分标准:(满分20)1、卫生:考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 5分2、创意:考验参赛选手的想象力与别具匠心,主题鲜明。 5分3、整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。5分4、色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分八、设置奖项:评出最佳创意奖一名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖若干名,并发放奖品。六一活动方案 篇2为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和
4、、向上的“六一”国际儿童节,现将今年六一儿童节的活动方案通知如下:一、书法绘画展:各班选送书法、绘画作品各4篇,于5月28日前上交,由学校统一在六一期间展出。二、教室布置:为了营造节日气氛,各班在六一前必须将本班教室进行布置,发挥学生的.聪明才智,鼓励学生自己动手,教室的布置能体现自己班级的特点,做到有特点、有创新。三、黑板报:各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。四、六月一日活动安排:1、全校集中,升国旗,奏国歌。2、校领导致节日祝辞,少先队员代表发言。3、一年级举行新队员入队仪式。4、各班自行组织班会,开展活动。以上各项活动,希望各班认真作好准备,同时将班队活动的方案上报学校。六一活动方案
5、篇3一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典,舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长:xxx副组长:xxx成员:全体班主任及科任老师编导:班主任老师六、活动安排活动时间:20xx年6月1日下午9:0012:00活动地点:二官学校学生活动场地节目主持人:xxx评委:xxx统计:xxx音响:xxx七、活动要求各班要组织好本校
6、学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。六一活动方案 篇4大家都知道,六一儿童节很快就要到了了,为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象
7、。二、活动内容1、学生作品展示;各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2、文艺节目汇演。三、组织机构组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。四、活动安排时间:20xx年5月23日。地点;xx小学。主办单位:xx中心学校场所布置:会标,宣传标语出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序:1、8;00-8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。3、8:30-9:00;评委观
8、看各校学生作品,并给作品评分。4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。4、12;00-12;30;公布评比结果、颁奖。;五、活动要求;(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。(2)、5月23日上午,各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30
9、之前赶到活动地点。(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。六、活动评比1、评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评2、奖项设置;(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;3、奖金设置(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。(3)、学校总评:一等奖300元
10、、二等奖200元、三等奖100元。六一活动方案 篇5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18-6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。活动目标:1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。4、提高幼
11、儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间:XX年5月27日下午4:00-4:45分活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长活动主持:xx老师(小小a班老师)音响准备:xx老师活动地点:幼儿园天台活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。活动过程:一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。二、节目表演:1、歌表演笑一个2、体操表演世界真美好3、诵读三字经:人之初-天地人4、古诗联唱:静夜思悯农春晓5、英语歌曲表演:hopflyone wo reefour三、亲子表演:歌曲春雨沙沙小动物模仿操咚咚咚围个圆圈走走四、放松部分:我爱我家五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴六、结束部分:播放庆祝六一拍手退场。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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