2023年-2023年度第二学期体育工作计划.docx

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1、2023年-2023年度第二学期体育工作计划 第一篇：2023-2023年度其次学期体育工作支配 安远镇中心小学 2023-2023学年度其次学期体育工作支配 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1.以素养教化全面深化教化改革； 2.以科学的管理促进学校体育的全面健康进展； 3.接着以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化； 4.全面提高学生广播操技术动作； 5.全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准；全面提高教学质量。

2、 三、主要工作和任务 1.加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组，在蒋校长的领导下，张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度，“负责到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的根据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领 会精神实质，确定工作目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。 3.提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材

3、，接着组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体状况制定好教学支配。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习，从理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有支配，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养的评定标准。 4.做好器材管理 有标准,有支配地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备

4、的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随便进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 四、工作要求 1.认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认 知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2.按照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在

5、体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3.对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的主动性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参加、主动参与体育活动爱好。 4.抓好“两操“课外体活、大课间、特色体育活动主动贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操、“课外体育活动是反映学生整风光貌的形象“工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操和“课外体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操“课外体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练

6、。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的学生。 其次篇：2023学年其次学期体育工作支配 2023年，学校体育工作确立“健康第一指导思想，以科学进展观为统领，突出一个核心：以提高课堂教化教学质量为核心。突破二项工作：广泛深化推动学生阳光体育运动方面有所突破。全面提升学生个人运动技能培育质态上有所突破。拓展三项活动：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展全面实施国家学生体质健康标准，进一步拓展学生业余训练工作。 一个核心：提高课堂教化教学质量。 要提高课堂教化教学质量必需做好以下工作： 一、做好教研工作，为课堂教学把脉。 1、年级教研组建立周五教研制，并做好教研活动记录。 2、认真制订

7、学校体育工作：学期工作支配、课时支配。 本学期接受年级集体备课制，大家同心同德确定教学内容，在共性中求特性，保证老师会教较好，学生学有所得。 3、认真开展以“仁爱求真、差异教学为主题的系列课堂研讨活动。 通过组织老师上、听、评课。提升老师的教学实践实力，互相启发，互通有无。 4、进行课改专题调研，了解常态课中出现的问题与阅历，与老师共同总结和反思。 老师间定期或不定期接受或被邀请上课听课，在主教材不变的状况下，允许百花齐放。对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的平安性等进行诊断把关。 二、加强学习，提高老师专业素养。 1、与育才试验学校开展走出去，请进来的教学沟

8、通活动。 2、组织体育老师学习各种先进的教学理念，提高理论学问的修养。 3、组织体育老师外出听课学习和培训，拓宽老师的视野。 4、撰写教学论文和教学案例。 突破二项工作：学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。 阳光体育活动 广泛深化开展学生阳光体育活动，让学生走出教室，走到阳光下，走进大自然熬炼自己的体魄，磨练自己的意志。除了上好体育课，我们狠抓大课间体育活动的落实，充溢转变活动内容；抓广播操、眼保健操和跑操的质量，接着推行流淌红旗制度。另外，我们这学期结合祖国60年国庆，结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动。通过这些活动进一步稳固上学期阳光体育所取得的阶段性成果，保证学生

9、每天熬炼1小时制度的落实，全面提升学生强体健身的实效。 学生个人运动技能 为了稳固和扩大体艺2+1的成果，我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能，主动开展各项体育项目的推广竞赛等活动，关心学生在小学阶段至少驾驭两项体育技能。 拓展三项活动：体育节、国家学生体质健康标准和业余训练。 体育节 我们的体育节历时一周，具体方案由各年级的体育老师协商确定，在继承上力求创新。支配在一、二年级开展集体趣味运动竞赛形式的趣味运动会。三六年级以单项运动技能竞赛和集体运动竞赛形式构成的运动会。在校内里形成自上而下的导向，继而再自下而上形成层层竞赛的气氛，力求班班有活动，班班有特色的全体参与的校内运动局面。 国家学生

10、体质健康标准 将国家学生体质健康标准的测试与课堂教学结合起来开展，并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一。测试时努力做到“三统一。统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成果上报时间。“三强化。强化过程实施，测试可以多种形式，可实行课内与课外相结合，集中与分散相结合，测试与竞赛相结合，测试与升学相结合；强化档案建设，测试结果的统计分析、存盘上报工作，测试成果记入学生成长记录袋或素养报告书。强化平安措施，增加平安意识，杜绝意外损害事故的发生。力推标准测试手段的智能化，提高测试结果的精确率。 业余训练 我们通过自主申请和学校聘请两种形式确定各运动项目的教练员，以此主动组织开展学校体育业余训练工作

11、，经过一段时间的酝酿，各运动项目均名花有主，乒乓球：毛毅、足球：刘伟、跳绳：叶彬彬、踢毽子：黄冬梅、短跑：张涛、长跑：夏永强、跳动：陈侃、投掷：徐天峰、梯队：张南黄海勇李星星李露娟，总负责：陈忠。要求每个训练队必需有出勤记录，训练支配(月支配)，做到定教练员、定运动员、定训练时间、定训练场地器材，表达训练的长期性科学性。 第三篇：2023其次学期体育工作支配 体育组工作支配 许国滨 新的学期伴随着浓浓的春意向我们走来了，我们将以百倍的热忱，全新的理念,扎实的开展好学校体育的整体工作来提高学生的整体素养。 一、全面贯彻中共中心国务院关于教化改革的全面推动素养教化确实定严格依据体育课程改革，新课程

12、标准的精神和要求制定系统的工作支配。 二、加强学校体育工作管，以区体育总体工作和学校整体工作为准则，并结合本学期教学进度开展教学工作。 1、利用课余时间深化学习新课程标准，专研教材，并结合学生实际，探讨出适合学生进展的教学手段和方法，以便实施后收到良好的效果。 2、体育与健康教学以育人为宗旨，与德育、美育、智育相结合，把学生健康放在首位，促进少年儿童身心健康全面的进展。 三、教学中要做到精益求精，即要面对全体，又要因材施教。教学内容要反映时代精神，内容活泼、健康具有创建性，激励学生主动向上。针对小学生的生长发育特点和身体素养进展中存在的问题，优选简洁易行的身体训练，提高运动实力。精选贴近生活、

13、好用性强的练习为主要内容，增加学生的实践活动实力及动脑动手实力。 四、严抓体育队训练工作。训练要讲究科学选材，选拔可塑性强素养全面，能吃苦的队员进行系统训练。训练要留意科学性、针对性根据实力水平的不同合理的制定训练支配，使每个学生都能够充分发挥自己的潜能。 五、严抓课间操让学生每天都得到相应的熬炼。学习新的广播操，使每个学生的动作精确性和流畅性。 六、坚持开展“千米长跑活动。确保学生的体育活动时间，每天熬炼一小时。逐步提高学生身体素养，使学生在活动中提高合作意识、竞争意识。培育学生体育爱好和终身体育意识。 七、为保证学生广泛参与体育活动，我校每月开展一次大型体育活动，使学生主动投身与体育活动之

14、中，并体验其中的乐趣。磨练学生的意志品质，增加自信念，培育学生合作意识，能与同伴和谐相处。 总之，我们将全力以赴投入到工作中，争取将我校体育工作推向一个新的高度。 本学期活动支配如下： 三月份：选拔篮球运动员 四月份：选拔足球运动员 五月份：800米达标赛 六月份：掷实心球达标竞赛 2023-3-4 第四篇：2023学其次学期体育工作支配 一、指导思想：以“健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化，2023学其次学期体育工作支配。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理

15、念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校课间活动中的足球特色，培育全面进展的学生。 二、工作要求1认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2按照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体

16、育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。3对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的主动性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价，工作支配2023学其次学期体育工作支配。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参加、主动参与体育活动爱好。4抓好课间大活动以足球为特色体育活动，要做到人人参与，师生共练。全面进展的学生。5接着抓好业余训练，争取更大成果：认真抓好我校足球男女运动队，在今年的竞赛中取得更好的成果，为校争光。 三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充

17、溢爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。 四、具体各月工作支配：9月份：1.、认真抓体育课的课堂常规教学。提高体育课质量。2.、主动准备组建学校男子足球队，做好训练工作，争取今年4月区中小学足球竞赛中取得好的成果。3.、主动开展好学校课外活动。加强学生的身体素养培育，结合课间大活动时间，接着开展好全校性的足球体育运动，对全校学生足球技术进行全面的实力提升，同时进行新的学生足球技术达标。4.、主动参加区教研室组织的体育老师评课说课活动。5.、做好学校体育档案工作。6.、结合课间活动开展老师足球

18、技能培训，并进行趣味形式的达标活动。10月份：1.、接着进行训足球队的训练工作，参加区小学生足球竞赛。2.、主动准备迎接区对我校学生身体素养复试、查检等工作。确保学生体质素养登记和测试的不明确性。3.、主动资准备校田径运动会，在4月下旬5月上旬召开校田径运动会。11月份：1.、主动参加区编织的体育教研活动。2.、做好老师其次次足球技能的达标活动及学生足球达关达标活动。3.、召开校田径运动会。12月份1.、做好毕业班的体育成果评定工作。2.、开展班间的小型足球竞赛。3.、做好各年级体育成果评定。 第五篇：2023-2023学年其次学期体育工作支配 体育工作支配 20232023学年其次学期 本学

19、期，体育组要充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐地进展。使学生了解体育与健康的基本学问，驾驭简洁的参加体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好，慢慢形成自觉参加熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教化。进展特性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学探讨为导向，以课程改革试验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教化中的地位和作用，促进学生的全面进展。 一、加强体育常规管理，提高堂课质量 1、主动组织好体育老师对新教材领悟新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体状况制定好教

20、学支配。 2、备好室内和室外课教案。 3、体育老师要严守教学常规，特别是加强对学生规范着装的要求：不许穿皮鞋、凉鞋，女生不许穿裙子，高跟鞋，不带钥匙等硬物上体育课等；对这些要求，老师要在开学之初就向学生提出，并严格执行，目的在于保证学生上体育课时的平安。 4、排队集合，既是体育教学的常规工作，同时也是一个学校学生面貌的重要表达，老师要从开学第一节课起，加强排队集合的基本规范训练。 5、以“健康第一为基本要求，坚持“面对全体学生，以教书育人为本，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。 6、加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发

21、生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生损害要刚好汇报，认真记载，妥当处理。 二、开展课外体育活动，丰富学校文体生活 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，觉察和培育体育人材的必经之路。 1、班级体育熬炼 学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育熬炼，由各任课老师负责，体育老师与班主任亲热协作，关心各班制定、执行熬炼支配，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化支配，做好组织发开工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行检查评比，刚好总结，形成制度。 2、体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 在学校领导的重视和支持下，我信任体育组能接着发扬团结合作，主动进取的精神，并以此带动其他学科，取得班主任、学科老师、学生家长的支持，使学校的体育工作取得更好的成果。 2023年3月2日