2023年8月高校新进教师岗前培训心得.docx

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1、2023年8月高校新进教师岗前培训心得 第一篇：2023年8月高校新进老师岗前培训心得 志以辅才甘人梯，愿为助擎作春泥 某某市 其次篇：新进老师岗前培训心得 学高为师，身正为范 新老师培训心得 通过参加这次短期培训，我学到了很多东西。领导们的精彩讲解和闪光的个人魅力，使我受益匪浅，我体会到了他们对于自己的教化志向的执着和坚守。“守住一间教室、“站稳讲台，这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教化乐章，我无法抑制自己的感动。“假如你把学生看做恶魔，你就生活在地狱；假如你把学生看做天使，你就生活在天堂！李校长的话久久回响在耳边，享受教化，享受生活，只有你是快乐的，微笑

2、就会传染给身边的每一个人！没有崇高的教化志向，没有锲而不舍地向志向迈进的人生看法，没有奉献青春与爱心的精神，怎么能在自己的教化人生中创建教化奇迹？这将是我为之奋斗的方向，是我需要用自己的一生去诠释的意义。 “师者，所以传道、授业、解惑也，这是我培训前对师德的理解，认为只要依据课本上课，为学生答疑就可以了。而刘书记通过“师德师风专题讲座告知我们：老师不仅要传道、授业、解惑，而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。老师不单单是文化的传递者，还是典范。学生都有“向师性，是做人的一种认同感，而老师的人格力气是无形的，不行估量的。因此老师要成为学生的引路人。总之以德立身，以身立教，才能

3、成为一名合格的老师。 “人生为一大事来普副校长告知我们，教化是人生一大事，做教化是老师最为荣耀的大事。教化就是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的事业。所以，要增加老师的人格魅力，塑造良好的师德。爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心；以身作则，为人师表是师德之根本；以人为本，关爱学生是师德之灵魂。确实，想成为一名老师，就必需得认真教书，把职业当做事业来做；就必需凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率；就必需成为能和学生“交心的益友。 通过对王副校长“老师执教实力专题讲座的学习，让我相识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必需认真钻研熟识专业人才培育方案；熟识课程标准，钻研教材，编制好授课支配

4、，强化试验实践教学环节，合理支配教学时周。要上好一节课，就必需钻研教学内容，了解学生，本着对学生负责的看法编写教案，认认真真的备课。虽然要将不同的教学方法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学阅历的积累，但是作为青年老师来说，要勇于探究，用于实践，要不断地尝试着用不同的方法授课，慢慢的告辞满堂灌式的教学方法。 教研室王主任的“老师全面进展讲座让我获益良多，他指出胜利的果实不在起点，在于坚持。“失败者走过了99步，而胜利者走过了99步之后的1步！并且教化我们要做一个有魅力的老师，要时常微笑，得体的仪表，大方的举止，充溢活力。他用阅历告知我们“成果好的学生会尽自己最大的努力各科拿高分，但

5、是成果不志向的学生只会为了自己宠爱的老师而学习讲座中，王主任就老师在教学中应坚持的基本理念和原则绽开分析，强调“教学有法，教无定法，贵在得法她深化浅出的讲解让我们青年老师看到了教学名师的风范。 教务处雷主任从班级常规的学籍学分要求和班级管理工作绽开培训，雷主任拥有享受国务院特殊津贴，全国模范老师，自治区语文特级老师，师市名师，师市拔尖人才等多项荣誉，她通过对自己亲身阅历的讲解并描述，告知我们新老师要端正教学看法，虚心的踏实的做好本职工作。在讲座中，她深化生活的方式让我们感受到，老师要具备良好的素养，包括：友善的看法，敬重每个人，有耐性，爱好爱好广泛，拥有良好的仪表，公允公正对待学生，有幽默幽默

6、的谈吐，良好的师德品德，能够换位思索问题，宽容对待学生，灵敏的教学方法。这些基本的素养要求是我们作为老师长期应当坚持并努力的要求。 德育处李主任独特的培训方式让我们新老师沉醉在其中，李主任就如何做班主任，如何开展班主任工作绽开探讨，模拟主题班会和家长会，培训上，我们新老师三五人一组，针对主题班会策略和好点子绽开探讨，组织实施，大家你一言我一语，共享好的活动方案，最终，一幅完好的主题班会活灵活现的呈现了出来，李主任告知我们，主题班会要做到深刻，不仅是要有道德和灵魂上的高度，更是要把这些主题落到实处，落到生活学习的点点滴滴。其次，针对如何开展家长会，李主任就自己的阅历谈了谈家长会应当留意的事项。最

7、终，我清楚记得那句话“盼望学生成为什么样的人，具备什么样的品质，自己就应当首先努力成为那样的人。 苏霍姆林斯基这样说，“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他夜以继日地读过一两百本书。作为一位即将走上老师岗位的老师，我汗颜，惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的老师来说太匮乏了。在这周的培训里，培训老师们都不谋而合地谈到了读书的意义，我深刻地体会到读书之于老师专业进展的重要性，对于老师成长的重要意义。对于老师而言，我们要“读教化经典，读教化报刊，读人文书记，读有关学生方面的书，只有读书才能充溢我们的人生，才能使人生变得有意义，正如王副校长在报告中所说的那样，我们要“让读书成为一种习

8、惯，养成一种学习的生活方式。担当着教书育人这一职责的老师，需要用自己的行动去影响学生，使他们养成阅读的习惯，促进学生的健康成长。假如老师没有阅读的热忱，怎能点燃学生的阅读热忱？假如老师自己不读书、不学习，如何能劝服教育学生去读书？ 除了激励新老师“读千古美文，做谦谦君子之外，新老师培训的老师们用他们的实际行动告知我们，教化要用心，教化者必需要奉献自己的爱心。“用心做事，用情做人，关注每个生命的成长，这是教化生活的真实写照，也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。关爱学生是老师师德的灵魂，是老师职业道德的最根本的表现。著名的教化家夏丏尊说：教化没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不能

9、称其为池塘，没有爱，也就没有教化。因此，老师要公允地对待和评价每一位学生，关爱、敬重、激励每一个学生，不抛弃，不放弃。不仅要关切学生的学习，也要关切学生的心理健康，引导学生全面、健康的成长。 在培训的日子里，感动、渴望、期盼始终充斥着我的心灵。站在志向的起跑线上远眺，自己的缺乏并没有让我垂头丧气，而是让我心里充溢了自己的“欲望。人是需要被激励的，新老师的岗前培训激励了我。学高为师，身正为范！在今后的日子里，我会脚踏实地、不断学习，用自己的热忱和责任心，处处以师德要求自己，做好自己的本职工作。感谢您的导航，我会展翅翱翔！ 2023年8月9日 张丽 第三篇：高校新进老师岗前培训讲话 在2023年新

10、入职老师培训班开幕式上的讲话 各位老师：下午好！ 今日，我们在这里实行2023年新入职老师岗前培训会，借此机会，我代表学校党委和行政对大家加入到XX这个大家庭表示热情的欢迎。根据学校进展规划和老师队伍建设的需要，学校于去年10月面对社会发布公告，进行了公开聘请，在座的各位都是经过前期层层选拔脱颖而出的，这次聘请的老师共XX人，其中专任老师XX人，专职试验员XX人。这也是去年国家实行人事 “放、管、服政策改革后，我校作为XX市人才聘请首个试点进行的公开聘请，为XX市聘请工作开了一个好头，树立了标杆。 人才培育是高等学校的根本任务，师资队伍建设是核心工作。始终以来，学校坚持以人为本、人才强校、人力

11、资源是第一资源的基本指导理念，加快推动学校内涵建设，提升老师活力和凝合力。从2023年以来，学校把师资队伍培训作为一项系统化工程，持续推动新进老师岗前培训和落实青年老师导师制以及激励老师学历进修和访学，从而关心青年老师提高教学以及科研的实力，支持老师提高学历层次和学术水平。今日在这里我们实行新进老师岗前培训工作，这表达了学校党委、行政对新进青年老师成长的关切，更说明白学校对师资队伍建设的 高度重视，是学校为提升师资队伍素养实行的重要举措。常言道：百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。老师本身的进展，不但是学校教化质量的基本保证，更是学校教化内涵不断提升的动力之源和学校可持续进展的最关键因素。

12、老师的价值取向、专业素养、治学看法、教学技能干脆影响着人才培育质量，确定着学校的办学水平。如何成为一名合格的高校老师，不仅是青年老师，而且是每一位师院人永久的主题。这次举办新入职老师岗前培训，就是要关心大家尽快转换角色，适应新的工作岗位，提高每位青年老师的教学实力和科研实力，以突破制约我校可持续进展的师资瓶颈问题。 下面我想从三个方面同大家沟通： 一、认清形势 一高校分类转型进展的形势 2023年7月23日，河南省高等教化工作会议召开，会议出台了河南省人民政府关于深化高等教化综合改革全面提升服务经济社会进展实力的看法文件，文件确定：从2023年起，启动高校分类进展支配，加强对高校的分类指导，引

13、导高校科学定位，办出特色。我们学校属于应用技术型本科院校。应用型本科院校就是要为地方经济进展输送应用技术型人才。2023年8月，国务院教化督导委员会办公室下文要求试点开展一般高等学校本科专业评估。本科专业评估是为进一步加强高校专 业建设，优化专业结构，切实提高人才培育质量，更好地为经济建设和社会进展服务。我省也将在试点的基础上，广泛开展专业评估。另外，老师资格考试制度的改革、教化技术变革中慕课联盟的出现对高校老师队伍的冲击等。上述转型进展、专业评估、教化变革等形势要求高校老师应主动地提升自身专业技能和教学实力，以适应进展需求。 二河南经济进展的形势 当前，中原经济区、郑州航空港经济综合试验区和

14、郑州都市区建设风生水起，为地方本科院校人才培育、专业设置供应了空前的进展机遇。我们的青年老师必需认清形势，加强学习，进一步解放思想，更新观念，开放视野，深刻领悟外部环境所发生的转变，找准自己的主攻方向。尤其是在中原经济区、郑州航空港综合试验区作为国家进展战略后，郑州作为“三大一中大枢纽、大产业、大都市，国家中心城市的核心、作为国际化商都需要哪些专业，需要什么样的人才，我们自己所学的专业能否适应社会需求，是否需要适当调整，我们的教学、科研是否能满意新形势的要求。全部这些，我们每位青年老师都必需认真思索，勇于实践。 三我校目前面临的形势 我们学校地处省会郑州，由于地域优势，加上全体师生员 工的不懈

15、努力，学校各项事业进展势头猛进，学校的声誉和美誉度逐年提升，在近几年本科招生工作中形势喜人，录用最低线逐步提升。经过几年的努力，我们的教学、科研也取得了骄人的成果。但是我们也醒悟地相识到，作为新建地方本科高校，我们起步晚、起点低，和省内同类院校相比，办学底子薄、整体实力弱的差距特殊突出：如专业结构不尽合理，师资力气比较薄弱、结构性短缺较为突出等。如何在激烈的竞争与严峻的现实面前，走出一条属于自己的特色显明的进展壮大之路，是摆在每个师院人面前的重要课题，更是摆在每一个青年老师面前的重要课题。2023年，我校将迎接教化部新建本科院校教学水平合格评估，这次评估是对我校教学、科研、管理等方面的大检阅，

16、十年磨一剑，能否顺当通过评估，将对我校的进展产生重大的影响。 二、扎根讲台 同志们，在座的各位都是经过层层选拔脱颖而出的，有着扎实的专业基础，然而要想成为一个真正的好老师，还需要不断学习和历练，你们代表着学校的将来，是学校进展的有生力气。高校的使命归结为立德树人，在这样的环境中，在这样的背景下，青年老师必需从一起先就找准位置，明确方向，做好规划，选好道路。大家选择了老师这个职业，就意味着选择了一份责任和担当，就必需倾注自己全部的学问、实力、才智和情感，把教书育人作为坚决的信念和执着的追求。老师是一个特殊的职业，也是一个专业性很强的职业，要想成为一名合格的高校老师，除了拥有广博的学识，还要有把学

17、问传授给学生的教学方法和教学艺术。要站稳讲台，还需要具备较高的教学基本功，具备语言文字的表达实力、组织课堂教学的实力、科学探讨实力。我们这次培训也是旨在进一步提升青年老师的职业道德素养，增加教化教学实力，能够尽快站稳讲台。 三、追求卓越 高校是人类的精神家园和文化的守护者，承载着人类终极的价值追求，社会可能浮躁、功利，但高校不能，她必需坚守着对真理、对志向的追求，对学术道德、学术规范的敬畏，引领着社会最终走向真善美。我们作为师范院校的老师，作为两代师表，正如启功先生所说“学为人师，行为世范。对卓越的追求是我们不断进展的内在动力，是学术事业有成，教学质量提升的必备条件。 同志们，只有一流的老师才

18、能培育出一流的人才，才能建成一流的高校。世界终究是你们的，你们不仅见证着师院的进展，也将书写学院的将来。盼望大家把追求卓越作为自己的座 右铭。 感谢！ 第四篇：学校新进老师岗前培训教化心得 今年很荣幸参加了_试验中学的新进老师岗前培训，并顺当地成为了试验中学的一名老师，由此感到特别的幸运。 通过各位领导及优秀老师的精彩演讲内容以及谆谆训诲，我收获了很多的感想，同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师，必需做到以下几点： 学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段，还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教化及引导，要想使之成为一位身心健康、全面进展的人，老师必需用心去呵护这些还

19、不太懂事的孩子，用心视察他们的学习，思索探讨他们的所想，做到刚好觉察问题，刚好调整方法，从而避开冲突的发生，我信任只要你在他们身上真正花费心血了，孩子们会同样去敬重你并爱戴你的。 对于一名教学阅历还不是很足的我来说，要想上好高三的课，必需得备好课，上好课，而要想备好课，必需要翻看大量的书籍、视频，特别是要听好本校老老师的课，认真听他们对一节课完全的教学环节的设计，时间支配以及对突发事务的处理等等，当然还有教学重点内容的讲解与支配，难点方面的突破与处理，都要在听课的过程中认真学习，擅长总结，并能做到灵敏运用。 根据以上所思，我认为要想上好课很重要的两点必需不能忽视。首先是备好课，即备学生、备教材

20、、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等，只有在这些上面下功夫去准备了，才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课，上课中很重要的两点必需重视，第一就是要时刻关注好学生，根据学生的眼神及表情反应来刚好调整自己的方法或内容，当然这个过程必需得在平常的上课中敏感地把握，用心琢磨，从而使学生宠爱上你的课，情愿上你的课，从而尽快使老师与学生融为一体。其次就是要表达出新课改精神，留有确定的时间让学生养成自主、合作、探究的学习习惯，对于简洁的、学生已经驾驭的学问，老师不多奢侈一点时间，重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固驾驭，难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法，这些都很重要，老师必需

21、重视，学生必需学会。 当今社会竞争压力大，在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事务及凄惨事务的发生，所带来的社会危害性及影响性极差，因此对于一名在校老师，必需重视学生的心理状况，只有在学生的身体与心理都健康的状况下，才能进一步更好的促进他的全面进展。为了避开上面所述事务的发生以及关注学生的身心健康进展，除了学校设置的特地心理辅导站外，与学生每天接触的任课老师的刚好化解及调整也是不行或缺或至关重要的。学生学习压力过大时，可以引导他们去找寻放松自己的方法，遇到困难时，教他们限制好自己的心情，耐性认真地找到解决问题的方法，学生对某件事想不通的时候，老师要教会他们学会适当的放下某些

22、东西，在教他们的时候，其实也就是学生身心进展及实力各方面全面都在潜移默化的提升与进展中，这些看似与学习内容没有干脆挂钩的地方，其实也就是我们如今的教化所缺乏的，而这样的缺乏势必会引起学生只关切学习，意识不到自身的这些缺乏，所以时刻关注学生的身心健康及全面进展必需牢记。 对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教化简报必需认真学习，吸取上面的精华，并结合自身特色为我所用，只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。 以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得，仅为个人观点，确定存在着很多的缺乏，盼望在以后的教学实践中认思索，不断改良方法，争取为学校的进一步进展增加自己的一点微薄之力

23、。 第五篇：高校新进老师培训 高校新进老师培训 为加强我校老师队伍建设，提高青年老师的综合素养，促进青年老师尽快成为思想过硬、业务精良的教化教学能手，特制订本方案。 一、培育目标： 一年合格、三年骨干、五年成才。 二、培育对象： 毕业支配到我校，教龄在5年(含5年)以下的老师;职称为初级或见习级的老师。 三、具体要求： 青年老师必需有一名阅历丰富、教龄8年以上的老师(骨干老师或学科带头人)结对指导，并签定指导协议。 (一)指导老师 1、全面关切青年老师成长，教化青年老师忠诚党和人民的教化事业、为人师表，做一名合格的人民老师。 2、培育青年老师以下几方面的教学实力： (1)钻研新课标，分析处理教

24、材的实力; (2)运用语言文字的实力(比较标准流利的一般话，工整、规范的钢笔和粉笔字); (3)课堂组织调控实力; (4)分层辅导学生的实力; (5)命题和分析试卷的实力; (6)撰写教学工作总结和论文的实力; (7)运用现代化技术帮助教学的实力。 3、培育青年老师以下几方面的教化管理实力： (1)班级组织管理实力; (2)组织集体活动的实力; (3)主持班会的实力; (4)家访的实力; (5)心理健康教化与政治思想工作的实力; (6)制订班级工作支配和总结班级工作的实力; (7)撰写教化论文的实力。 4、指导期以一年为一阶段，为期三年。指导老师要经常给青年老师上示范课，并作好具体的记录。为了

25、使青年老师尽快提高教化教学水平，指导老师可以实行亲自听课的方式，也可以请电教组老师全程摄像，课后请全组老师共同点评。 5、指导资料交教学处编辑整理，由校长确认，记入本人业务档案，作为晋级评职评优、评聘学科带头人或骨干老师的根据之一。 (二)青年老师 1、敬重指导老师，主动沟通，努力增加教化管理实力提高教学水平。 2、主动参加进修和教研活动，如听各级公开课、观摩课、示范课、学术讲座等。 3、每周至少听课2节，每学期至少上1节汇报课，写出较规范的教学总结或论文。 4、担当班主任工作或副班主任2-3年。 5、接受指导状况记入本人业务档案，由校长确认，作为考核、转正、评优评先的重要根据。 四、指导协议

26、： 根据学校的规定和支配，确定由本科组有阅历的老师(骨干老师或学科带头人)为青年老师的指导老师，双方将遵守共同“帮教结对协议，为学校的进展作出奉献。指导老师、青年老师双方签名，学校颁发聘书。 五、评价检查： 学校成立评价检查小组，校长任组长，办公室负责组织协调工作，德育处对青年老师的班主任工作负责进行定期和随机的跟踪检查，教学处对青年老师的教学实力培育负责进行定期和随机的跟踪检查，每学年对青年老师的培育状况给出优秀、良好、合格的评价。 检查项目包括： 1、听课; 2、检查指导教案; 3、检查每周指导的原始记录; 4、指导老师评语; 3、4两项每学期期末交教学处存档，作为嘉奖或工作量量化的根据); 5、教化教学论文或电子课件; 6、公开课录像。 根据以上项目作出综合评价，评价等级分为优秀、良好、合格。 六、嘉奖： 1、学校按以上评价等级，分别给指导老师和青年老师颁发证书，作为指导老师评聘骨干老师或学科带头的硬件指标，作为青年老师转正，评优评先的参考。 2、青年老师参加各级教化行政部门举办的各项竞赛获奖，学校将赐予适当的嘉奖。 3、学校根据检查指导的次数，三年一次性发给指导老师适当的补贴。