2023年——2023学年度下学期教育教学工作总结.docx

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1、2023年2023学年度下学期教育教学工作总结 第一篇：20232023学年度下学期教化教学工作总结 转瞬间，一学期的工作又结束了，岁月匆忙而过，虽然留不住时间，但是在岁月的长河里却能映下人们每天劳碌工作的身影。我努力工作，认真实施教学，经过不懈的耕作，我已全面完成了这学期的工作。 一、政治思想 本人主动要求进步，酷爱祖国和人民，酷爱中国共产党，酷爱教化事业，关切国家各项事业的进展。关切疼惜学生，以学生进展为本，一切为了每一位学生的一切。能以老师职业道德规范等法律法规严格要求自己，不做有害于集体、有害于他人的事情；遵守学校的各项规章制度，能认真完成担当的各项工作任务。 二、工作完成状况 围绕期

2、初制定的工作支配，我有支配、有目标、有步骤的开展工作，完成了各项工作任务。 1、完成了备课、上课、辅导、批改等工作。能提前备课，认真钻研教材，结合学科课程标准、教学参考书和教材内容制定教学实施方案，以电子教案的形式打印装订成册。在打印教案时，力求教案格式统一、内容清晰、一目了然。认真实施课堂教学，综合运用谈话法、探讨法、讲解法、演示法、练习法、视察法等方法引导、启发学生；娴熟运用学科专业学问和技能，向学生进行示范讲解；同时利用课前准备的直观教具关心学生理解新学问、解决新问题。讲课力求做到精讲多练，把更多的时间教给学生支配。通过学习，培育了学生的视察实力、想象实力、形象思维实力和创建实力；陶冶了

3、学生的情操，启迪了学生的才智。耐性辅导学生，学生稍有进步，就刚好激励他们，使他们获得胜利的愉悦感。认真批改学生作业，本学期共批改了全校学生4、5种本簿。通过一学期的教学，学生了解了新学问、驾驭了新技能，每一位学生都有不同程度的提高。 2、编写了校本教材。根据工作需要，我编写了习字-积累-悟理校本教材，线造型培育学生的美术概括实力校本教材等，在编写教材时，我多方搜集各种参考资料，细心设计，认真书写、编绘。编写的内容能遵循学生的年龄特点，力求贴近学生的生活实际，适合师生操作。同时，我还编辑了学校的大课间活动项目趣味口袋的几种玩法，还完善了校操的图解。 3、按时参加学校和各级教化行政部门组织的教化教

4、学活动。参加了学校组织的校本教研活动和学区内的教研活动，认真备课，搜集资料，刚好讲课、辅导，然后进行研讨，总结，并形成文字资料备案。通过一系列的教研活动，使我收获颇多，完善了我的学科技能。 其次篇：20232023学下学期教化教学工作总结 大力实施素养教化的春风，吹绿了齐鲁大地。我在刘家庄小学担当一年级教化教学工作，面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，主动主动地投入到学习中呢？这是我所思索的，在实践中我也想了不少方法，做了以下一些努力。 一、加强对学生生的养成教化，好习惯，早养成，有教养，益终生 1、自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会整理书包。 2、疼惜粮食和学习

5、、生活用品。 3、放学后按时回家。 4、同学之间友好相处，互相关切，互相关心。 5、不随便翻动别人的物品 6、听从父母和长辈、老师的正确教育 7、每天看电视共计时间不超过1小时 8、晚上洗脚早晚刷牙早晨洗脸饭前洗手经常洗澡，勤洗头 9、坐、立、行、读书、写字的姿态正确 10、不准吃零食，按时吃饭，吃饭时不看电视 11、不打人，不骂人，说话文明恳切守信知错就改 12、每天回家自己学习30分钟，按时完成作业 13、每天做一件让亲人、老师同学等等，欢乐兴奋的事 以上制成表格每天填一次，学生做到画“，做的不好画“。由家长和学生共同填写，每天填一次。家长要严格要求学生逐步做到。 二、本学期结束时，45个

6、学生会背诵三字歌，李刚同学、李玉帅同学两位同学不会背诵。 三、严格按新课标的要求上课，开全课程，开足课时。严格按课程表上课，让学生全面进展。 四、加强体育熬炼，每人一根跳绳，本学期结束时，人人都到达了跳20个以上，有的同学竟能跳到140多个。本学期学生的活动的多了，学生身体素养提高了，生病的少多了。 五、学生都会做广播体操，会跳集体舞找挚友。 六、学期末召开了学生家长会，加强了家庭与学校联系，为学生今后的教化做到学校与家庭的教化统一。 学生每天写一篇日记，不会写的字，可以用拼音代替，也可以画图画。逐步培育学生的写作实力。 刘均福 第三篇：最新四年级下学期教化教学工作总结 岁月如梭，转瞬一个学期

7、地教学工作结束了，回首这一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作，特对本学期的工作总结如下： 一、基本状况： 这一学期，我担当了四年级的语文教化教学任务。全班共有人，大部分同学成果稳定。 二、教学工作： 课前，我细心备课，认真准备，紧密结合课程标准制定教学支配，同时也要求学生认真预习，独立思索，认真完成作业，培育学生良好的学习习惯。 教学中，我依据时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解，让学生在轻松快乐的气氛中学到学问。课堂中接受自主、合作、探究的学习方法进行教学，同时，留意培育学生的学习爱好，良好的思想品质以及学生的各项实力。 课后，我认真批改作业，找到学生的缺乏与差距，做到查

8、缺补漏。凡是课本中要求驾驭的学问，要求学生必需驾驭，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，催促学生做好复习稳固，同时要求学生留意积累课外学问来开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。 三、思想品德教化： 在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生进行数学品德教化，培育他们爱祖国、爱人们以及酷爱大自然的感情；教化他们向英雄人物学习，学习他们坚毅不屈、无私奉献的精神。这样把德育教化和语文教学有机地结合起来。 四、教学成果 俗话说“一份耕耘，一份收获。通过期末检测，学生也取得了确定的成果，但离要求还有一些差距。在今后的教化教学中，我确定找出自己的缺乏，克服缺点，严格要求自己，努力开拓，向有阅历的老师学习，钻

9、研新的教学方法，大胆探究，提高自己的教化教学水平，便于今后更好地开展教化教学工作 第四篇：一年级下学期教化教学工作总结 一年级下学期教化教学工作总结 时间飞逝，一个学期已经结束，这个学期惊慌劳碌而收获多多。本学期我照旧担当一年级班主任和该班语、数学科教学。能认真执行学校教化教学工作支配，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，主动向优秀老师请教。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、班级管理工作 1、培育学生的良好习惯 一年级学

10、生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提示学生做好上课准备工作，并且在课后留意视察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，慢慢养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。我在班里经常组织跳绳、拔河等集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感，展示学生各方面的才能，进展特性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家

11、长联系 平常关切疼惜班里的每一个学生。多多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习状况，抓住他们的闪光点激励他们。当他们学习上有困难的时候，耐性地关心他们。一旦觉察他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况，刚好和家长联系，向他们了解状况，耐性地做好他们的思想工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲热协作，更好地教化了学生。 二、教学工作 1、认真备课。我认真研读课程标准，根据学生的实际状况设计课的类型，认真搜集每部分教学内容的学问要点，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，认真写好教案。课后刚好对该课作出总结，写好教学反思。

12、2、教学方面。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，情感 化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3、提高业务水平方面。在教学中如有疑虑，我虚心请教老老师及其他老师。我经常在办公室里与其他老师互相探讨教学上的各种教法及遇到的疑难杂症。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，

13、多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，征求他们的看法，不断改良工作。 4、作业批改方面。在布置作业时争取做到有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大小书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。 三、学生学习状况 在这一学期来看，该班学生学习成果是不错的，但是也有部分学生不认真学习，不宠爱学习，学习不好的主要缘由是：1、基础学问、书写较差，读书不认真，不出声，仅是动动口做个样子。

14、2、布置作业多数不完成，作业习惯差，玩心大。3大多是留守儿童，家庭教化跟不上。真对这种状况，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我

15、意识力度的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。只要看到他们有一点点进步，就刚好对其夸奖和激励，使其树立自信。 四、缺乏之处及今后的改良措施。 1、应调动学生更大的主动性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些，新颖一些，在教学水平上接着提高。这就需要我不断地努力，在驾驭更 多理论学问的基础上，留意实践，多向其他老师学习。 2、多探讨有针对性的教学方法，以满意和适应不同层次学生的学习需求，逐步缩短学生在成果上的差距，缩小差生面，激励更多的学生脱颖而出。 2023年6月26日 第五篇：大班下学期教化教学工作总结范文 大班下学期教化教学工作总结范文 老师被喻为

16、人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。下面带来大班老师下学期教化教学工作总结范文。 大班下学期教化教学工作总结1 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教化历程，我也记忆犹新。 一.教化教学工作 幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期，具有承上起下的作用，连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我主动做好提前备课，写好教案，备课时认真钻

17、研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，更留意幼儿的玩耍性，使幼儿觉得上课就是玩玩耍，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐性。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有确定的进展。根据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方法，细致视察，发掘小挚友的优点。在工作中不计较个人得失，

18、发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在活动时，我们激励幼儿踊跃发言，主动开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培育幼儿能勇敢地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。 二.突出重点“幼小连接 本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小连接的工作上面。根据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有支配地将教化教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼

19、儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵敏的方式较好的与同伴进行玩耍，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往实力.三.家长沟通方面 我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式(电话沟通)、(班级博客)、(家园联系)与家长沟通，刚好反馈幼儿的进展状况，在家长开放日邀请家长观摩教化玩耍活动，认真倾听家长的看法，刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问，做到充分利用家长资源，激励引导家长主动主动地参与到幼儿园的教化中，既调动了孩

20、子主动参与学习的主动性，又充分发挥了家长的教化作用。 四.提升自己 这一学期的成果是可喜的，但存在着许多的缺乏。作为一名年轻老师，我还有许多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，留意幼儿自身实力的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格

21、、优秀、专业、创新的幼儿园老师。 大班下学期教化教学工作总结2 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期，在两个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。如今我就对这一学期的班级工作做如下总结： 一、政治思想方面 我们主动参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。教养员老师刚好沟通教学心得，认真视察记录幼儿的学习生活状况，共同做好班级教化教学工作。 二

22、、教化教学方面 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，我们接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大增加的我们的工作量，还不愿定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动好玩的玩耍活动，让幼儿从通过了解理解操作稳固，驾驭了5以内加减法，到如今可以正确书写数字1-5、，幼儿的数学思维实力得到较大程度的进展。语言方面：全语言教化是我园的教化特色，我们通过诗歌、儿歌、故

23、事、看图讲解并描述等形式培育幼儿倾听习惯，阅读理解和讲解并描述实力，如今孩子们能根据图片讲解并描述完好的故事2-3个，可以有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。 音乐方面：我们幼儿通过学习，学会了9-10首歌曲，并会比划动作2-3首。体育方面：我们通过好玩的玩耍活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，驾驭了圈、沙包、球类的多种玩法。激励不爱运动的孩子参加体育活动，培育不怕困难。不怕累。李军珊、尹甜甜就是很好的例子，让我们很有成就感。 社会方面：我们利用教化教学活动和日常生活活动，通过故事、谈话等方式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了平安性，生

24、活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有怜悯心。 三、常规方面 本学期，为了更好的迎接一级园验收工作，我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教化。如学习正确的洗手方法，严格催促幼儿用洗手液洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻，我们协作保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作，留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早觉察、刚好处理。同时我们对幼儿也进行各种平安教化、卫生教化，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教化，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教化工作的同时，对

25、幼儿其他方面的行为习惯教化我也没有放松。如通过本学期的催促教化，幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显削减，但照旧需要在下学期接着监督管理，加强幼儿的自控实力。四、家园共育方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，刚好更新每周活动支配，便利家长了解班级日常生活工作，我们利用每天接送时间，随时与家长沟通，加强家园联系和沟通，形成家园合力，共同促进幼儿进展。当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。五、缺乏之处 本学期，我是第一次带大班工作，我认为我的教化教学工作开展的还不是很好，应当多从家

26、长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学支配，幼儿的水平参差不齐，我们应当更多的在关注全体的同时，留意个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整，以求促进孩子身心和谐进展。 大班下学期教化教学工作总结3 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们欢乐的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教化教学活动中。我主动参加园内组织的各项政治业务学习，认真

27、记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，酷爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作支配，细心支配好每周支配活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，刚好主动想园长和老老师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、进

28、展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有支配有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿主动认真参与区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育

29、老师严抓幼儿的卫生状况，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲热留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对如今的孩子都是独生子女，家长都特殊宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教化方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意

30、识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到刚好觉察，刚好去除。每次出外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好去除，然后再带着幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常，经常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同找寻出教化幼儿的方法，细致倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持

31、。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 大班下学期教化教学工作总结4 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进

32、行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做玩耍、玩耍。在玩耍：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、本学期，我主要负责数学和

33、健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学支配。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老

34、师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达需要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化我们特别重视孩子常规的培

35、育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、主动参加政治、业务学习，认真做好笔记，觉察问题刚好整改。 2、开学初认真制定支配，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末认真分析。 3、主动参加并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特殊重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲热协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。觉察问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!