2023年“最美教师”XXX先进事迹.docx
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1、2023年“最美教师”XXX先进事迹 第一篇:“最美老师XXX先进事迹 春风化雨总有时 脚踏实地待芳菲 -“最美老师XXX先进事迹 她任教着教化界公认的最难教的学科-英语教学;她虽为女性却多年始终担当着大店中学毕业班教学;她家距离学校缺乏200米,却常年住在缺乏20平米的宿办合一的老师宿舍。 “或许我的肉体只能蜗居在XX校内,但我的言行会陪伴我的学生走向四方;我是黄土高原上的一支电线杆,或许只能恒久地屹立在那儿,但我能把盼望和光明送向远方;我可能恒久是一座桥,却能让学生踏着我的身躯走向盼望的彼岸。2023年大中庆祝老师节,在优秀老师发言时,她这样描述着自己所从事工作的意义。 她就是XX中学九年
2、级英语老师、毕业班的“孩子王、学校英语组教研组长唐晓璐。 XXX,1998年参加工作,高校学历,中学二级英语老师。从教以来始终担当时中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成果。 学高为师,她被公认为三尺讲台上“最美风景 XX乡是一个纯农业乡,经济比较落后,在这个中学上学的孩子,单亲家庭多,外来人员多,贫困家庭多。针对学生的家庭状况,和欠账学生多,厌学学生多的特点,她深知在 1 这个学校任教必需树立“教学是一门永无止境的艺术的信念,坚决教有法而无定法理念,为了不断地追求这门无止境的艺术,她迈出了不息的步伐。在XX中学从教4年,她的备课本积累了整整
3、三大盒子,她说这是她这几年最欣慰的积蓄。她始终如一的坚持业务学习,购置苏霍姆林斯基等教化类书籍,订阅教化教学类报刊杂志,汲取先进的教化理念,不断改良教学手段,并结合自己多年在英语教学工作中积累的教学阅历,主动撰写成教学论文在当地教学刊物上发表,与同行商榷,最终形成自己独特的教学方式方法。功夫不负有心人,她所带学科逃课的学生少了,上课发言的学生越来越多了;下课校内中乱转的学生少了,下午活动时间读英语,翻课本的学生越来越多了;考试不及格的学生少了,优秀率越来越高了。学生和学校欣慰的觉察,英语学习和教学已经不是短板了。另外,她还留意优秀生的培育,她培育的学生在省市英语竞赛中多次获得多项奖项。 忽如一
4、夜春风来,千树万树梨花开。在XX中学,她由一个小知名气的英语老师成长为教学一线的一名“老兵,许多家长慕名起先托亲赖友把孩子调到她班,尤其是英语偏科的同学。2023年她所撰写的教学论文如何消退英语教学中的哑巴现象在咸阳日报刊登。教学质量也逐年攀升,三年连续保持正增长,特别是2023年中考中,大店中学九 2 年级英语质量竟然破天荒的由过去倒数位列一跃位居全县第三名。 身正为范,他被学生亲切的称为“最美孩子王 她是一位爱生如子的老师。在一次模范班主任沟通会上,她说:我不知道班主任是不是世界上最小的主任,但确定是学校里最苦的岗位。从教15年,当了12年的班主任,没有惊人之举,没有轰轰烈烈的事迹,虽然风
5、雨兼程,但却无怨无悔。学生亲切的称她为“最美孩子王。 在班级工作管理中,她把竞争机制引入到班级管理中来。她坚信一个好的班集体,应当有一股团结进取的班风和勤奋钻研学风的“正气。由于初中的学生正处于青少年时期,具有年少气盛,不服输的性格。她经常对学生们所说的一句话就是:“世间自有公道,付出总有回报。使她班的学生都具有坚韧的拼搏精神,互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁,比学赶帮超互不相让。正是由于竞争机制的引入,几年的中考几乎都取得满足的成果,并被学校评为学校的优秀班集体。 对学生严而有度,用爱与学生沟通,用真诚与学生相处。她的微博中有这样一段话:对孩子指她的学生应多一点敬重,少一点挖苦;多一点赏识,少
6、一点指责;多一点关爱,少一点报怨。学生们认为她是一个值得信任的好老师,所以下课后她的身边围满了学生,有课堂上没有理解的问题,但 3 更多的是孩子们成长中遇到的各种纠结事,她总是热忱而又耐性解答,与他们谈心,因此学生们都说“唐老师是我们的老师,但更像我们的挚友。她所带班级有一名学生得才兼备,但因为家境贫寒,面临辍学。她知道后,在第一时间把孩子找来,关上门,拿出自己的衣服,让学生穿上。星期五放假时,又把几件衣服装好,让学生带回家。在刚好向学校反映问题的同时,她还主动联系妇联、民政、共青团等组织解决孩子的后顾之忧。最终使这位学生得偿所愿的考入中学,去年考上高校的孩子们来探望她,一位学生说“唐老师是我
7、们的班主任,但她更像一位慈爱的母亲,但在上学的时候,我们背后都叫她最美孩子王。 春华秋实,她在同事眼中是“最富、最美老师 “要成为一名永葆活力的老师,必需首先是一名不折不扣的实干家。她刻苦钻研课堂教学艺术,为了求得鲜活的教学阅历,拜同校的老师为师,主动争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来听,只要是学习的机会她就不放过。正是靠着这样一种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高,并形成了深受学生欢迎的教学特点生动活泼、重点突出、留意积累、培育迁移。 有人说她是最美老师,那是因为,在学生们眼中,听唐老师讲英语课是一种美的享受;在她资助、关心
8、过的学生心 4 目中,她的心很善、很美;在领导与同事看来,她字美、板书设计美、教学效果完备。 也有人说她是最富有的老师,那是因为,从教14年来,她数次被评为优秀老师,模范班主任,先进教化工作者,教学能手她所获得的荣誉她已经记不清楚有多少了。强将手下无弱兵,她的学生每次在各种竞赛中都会载誉归来。但她说这种说法不对,有人说我富有,那是因为我带的学生没有走上歧途的,我有一群健康的成长孩子。 XXX,一位十几年如一日的英语老师,一个把爱心全部给了学生,一个把她都交给了工作,一个把青春都奉献给了教化事业的大店中学一般老师,用她的爱心与奉献诠释着最美老师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李。 其次篇:最美老
9、师先进事迹 3篇最美老师先进事迹 XX,女,汉族、1983年诞生,本科学历,2023年参加工作,现任新泰市汶城试验小学语文老师。参加工作以来,靠着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在教化的沃土上辛勤耕耘,静默奉献。怀揣着和善、真诚和职责,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美老师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实我酷爱教化工作。这要追溯到年初中的一篇作文,当时老师让我们写一篇题为我的志向的作文,那时我感觉自己很华蜜,从小学到初中,许多老师对我都特别关切和疼惜,所以我的志向就是成为一个人民老师,我要传道授业解
10、惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样华蜜。2023年12月,我圆了老师梦,登上讲台,投身于神圣而宏大的教化事业。从今,我将自己的青春和热血无私地奉献给了自我忠爱的教化事业。2023年参加工作至今,我始终担当语文教学和班主任,十年来在小学教化教学中既要钻研教材,探究教法,了解学生,探讨学生,又要提高自身修养,付出了超多的精力,一向任劳任怨,从不计较个人得失。爱生如子送温和阳光雨露润心田。教化是爱的事业,老师是爱的化身。我十年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在微小之处,在不经意间静默润泽着孩子们的心灵。始终以来,我觉得,只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能
11、产生心心相印的体验,收到良好的教化效果。甘超同学是个淘气的孩子,从一年级上课就没有一点规则,根本不明白听讲。上课不是敲打书本,文具盒,就是把桌子弄得哗啦啦响,成果也不行,班上的同学都不宠爱他。他特性宠爱在书面上乱涂乱画,书角也是皱巴巴的。后来在一次家访的时候,我从他姥爷口中得知,这个孩子,父母病重到无法正常照看他的地步,平常都是姥姥姥爷照看他的生活,听到这个消息,我的双眼突然一阵朦胧,原来是这么可怜的一个孩子,在以后的生活中,我更加关注他,每次走到他桌前时,总会轻轻地帮他抹平书角,他不好意思地停止了自己的小动作。他写的字也特别大,一个字至少占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比
12、平常小了许多。我抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师一向都很宠爱他,并顺势拍了拍他的肩膀,激励他只要他接着努力,他将来确定是个了不得的大人物。这一句话和一个动作,如一缕阳光照亮了他的心田。此后,他每次上课都专注了许多,间或,在放学站队的空当,还简短的对我说一说他欢乐的事,我也会问一问他爸妈的状况,慢慢地,我觉察他阳光了许多。他们毕业许久,我接到一个生疏号码的来电,一声老师,叫的我热泪盈眶,是甘超打来的电话,他是我送走的毕业生中,第一个打来电话的孩子。当时的华蜜感难以言表。为了做好老师这项神圣的工作,我始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教化学、心理学方面的书籍和教化教学刊物,虚心学
13、习老老师的教化教学阅历,努力做一名高品位的合格的人民老师。我深知没有坚实、厚重的业务功底,没有精确的学问结构,没有先进的教化思想,就无法胜任太阳底下最光芒的老师这一职业。我在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐性寻味的启发,深化浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的师范课。回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,我不能沉醉。付出就有回报!沉重中有一种充溢,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民老师,我将接着用自我的爱铸就永久的师魂! 1997年7月,XX成为了一名荣耀的人民老师,已经在教化教学岗位上工作了二十个春秋,送走了一届又一届学生。不曾有惊人的壮举,也没有刺眼的光环,她始终执着
14、从教,细心育人,从未懈怠,始终努力使自己成为一名好老师。 一、做一名学识扎实的好老师 孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教化之。为了使学生获得一点学问的亮光,老师应吸进整个光的海洋。她深知没有先进的教学理念,科学的教学方法,渊博的学问,便难以为“师。她不断地学习,更新自身的学问结构,提升自身的专业素养和教化教学水平,刚好了解本学科的教化教学动态,学习现代教化教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。? 勤于学习、苦练内功的结果,很快使XX的业务实力脱颖而出。近几年来,她连续担当计算机专业的教学工作以及省级、国家级行业信息技术类学生竞赛的指导工作,靠着肯钻研的一股韧劲儿,
15、每年所带学生均在省级、国家级行业赛中屡获殊荣。她的工作也获得了全校师生的一样好评,先后被评为市骨干老师、区学科带头人、区市级四有好老师。? 二、做一名有仁爱之心的好老师 教学的同时,XX始终兼任着班主任工作。她把全部的爱都投入到了学生身上。爱是教化的灵魂,没有爱就没有教化。在实际工作中,她了解到很多学生来自父母离异的家庭,就特别留意感情投入,和孩子们建立起挚友般的新型师生关系。? 2023年,她的学生李越,由于父母长期不在身边,得不到家庭的温和,变得性格孤僻,行为叛逆,与同学磨擦不断,还经常顶撞老师,让全部老师都感到头疼。当时她看在眼里,急在心里,为了挽救这个离群的孩子,XX经常找他谈心,不断
16、地给孩子传递爱意。久违的笑容最终重新回到他的脸上,他很快地融入到温和的班级大家庭中,学习成果稳步上升,并在省级竞赛中取得了二等奖的好成果,那一刻XX真正体会到了一个老师的快乐!? 三、做一名有志向信念的好老师 古人讲:“贤希圣,士希贤。老师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的宏大使命,我们的教化才会绚丽,我们的学生才有盼望。? 在XX的班级里,基础薄弱的学生得到了更多的偏爱。在课堂上,她提问最多、辅导最多的就是这些学生,表扬激励更多的还是这些学生。课后,她擅长跟学生一起谈心、交挚友,使这些学生体会到老师爱他们,使他们重拾自信,复原了尊严感,正视自己,并努力做最好的自己。整个班级,人人以
17、己为荣,人人以班为荣,一个团结而有凝合力的班级就是大家的“家! XX始终坚持育人为本、德育为先,对学生进行志向信念和道德教化,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。日复一日,年复一年,她为教化事业静默奉献、辛勤耕耘,初心不改。 XX,女,中共党员,中小学高级老师。1996年毕业于XX电大英语专业,自参加工作以来,始终以 “让每一位学生在她的课堂上都有所收获为事业追求的目标;以“学高为师,德高为范为自律信条,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。一、学高为师 老师要给学生一杯水,你就不能只有一桶水。老师本身就得是接连不断的河、容纳百川的海。老师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,
18、成为河、成为海。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常作示范课、观摩课。深化探讨教法,以适应教化教学改革于进展的需要,树立现代教化观、老师观、学生观、课程观、人才观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。2023年7月,在暑期老师培训中作公开课展示;2023年、2023年、2023年,在XX县教化局教研室举办的优质课赛讲中,均获一等奖;2023年在市级优质课评比中获得二等奖;2023年10月,在XX县中小学白板教学运用中作公开课展示2023年5月,在县教学模式研讨会上做公开课一节;2023年5月,被评为XX省学术技术带头人;2023年5月,在XX市优质课评比中荣获一
19、等奖;2023年7月荣获XX市信息技术与课程融合优质课一等奖;2023年11月,荣获县级“一师一优课、一课一名师活动一等奖;2023年10月,在XX市“一师一优课优质课评比活动中荣获二等奖。同时,她辅导的学生多次在县、市竞赛中获得一等奖。 二、德高为范 教化中最为重要的是品德教化。在教化事业中,“教化无小事,处处是教化,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,她严格要求自己,思想主动、不断进取。在对待学生的问题上,不以成果定优劣,对每一位学生都给以她应得的关注。她的公正、公允、真诚、敬业、无私与爱心赢得学生的尊敬、宠爱、敬重与亲近,在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她
20、的面前变的阳光、主动向上。她的工作也得到了学校及教化部门确实定,2023年9月,被XX市人民政府评为2023XX市优秀老师;2023年3月8日,被评为感到试验一中十佳女同志;2023年9月,被评为XX省骨干老师;2023年被评为XX县其次届中小学名师称号;2023年被评为“五个模范优秀共产党员;2023年被评为“XX市名师;2023年9月,被评为XX市其次届中小学名师;2023年10月,被评为XX县教化系统“教学标兵称号;2023年8月被评为XX省名师;2023年1月荣获XX市十佳才智老师荣誉称号。 三、教学方法与成果 在教学中,运用“主体探究,导学反馈教学法提高学生英语听说实力。创设宽松愉悦
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- 2023 教师 XXX 先进事迹
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