2023年—2023学年度第二学期计划.docx

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1、2023年2023学年度第二学期计划 第一篇：20232023学年度其次学期支配 三亚市崖城中学“中华诵国学经典诵读活动 实 施 方 案 20232023学年度其次学期 一、指导思想 国家“十一五时期文化进展规划纲要指出，中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容；在社会教化中，广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动。开展中华文化经典诵读对社会、对学校、对个人都具有重要意义。 开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中酷爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水，在酷爱中弘扬中华文化,不断增加对中华民族优秀文化的认

2、同与自信；有利于提高人文素养。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪才智，为终生进展奠定基础。 二、经典诵读的活动宗旨 1、传承中华文化 通过国学经典诵读活动的开展，让学生与书为友，与大师对话，寻根问祖，感受民族文化渊源流长，儒家思想博大精深，从经典中吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的才智之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人的教化。 2、陶冶性情品德 与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德懿行。在诵读经典中潜移默化，培育仁义敦厚的性情，自信自强的人格，感恩图报的品质，勇于担当的胸襟。 3、提升语文素养 在诵读熟背中，扩

3、大阅读量，增加语感，感受精华，增加经典储备，扎下语文学习的厚实功底，促进课程标准关于课外阅读、记诵任务的落实，提升学生语文素养。 4、推动素养教化 诵读经典，培育心灵，吸取养分，启迪心智，使学生在道德、文化、智能等方面的素养得到全面提高，进一步推动我校素养教化，构建儒雅校内、精神家园、和谐乐园。 三、经典诵读活动的主题 本次活动以“诵经典品诗香塑人格 我与经典同行为主题，旨在弘扬中华优秀传统文化，展示我校宽阔学生诵读成果，激发爱国热忱，增加民族傲慢感和使命感。 四、经典诵读活动的组织机构 组长：黎奋 副组长：钟友雄 成员：叶经飞、黎灵伟、林小丽、莫腊梅、邱孟珞 活动责任人：各班语文老师、音乐老

4、师、美术老师、班主任 五、经典诵读活动的口号： 诵经典品诗香塑人格 我与经典同行 六、经典诵读的内容 “中华诵.经典诵读行动诵读教材 诵读进度与诵读篇目： 1、三月： 古典诗词专题诵读：爱花情怀 2、四月： 古典诗词专题诵读：光阴之伤 古典诗词专题诵读：田居之乐 3、五月：古典诗词专题诵读：愁绪之苦 古典诗词专题诵读：赠别之词 4、六月：古典诗词专题诵读：奉献之歌 古典诗词专题诵读：民惟邦本 七、经典诵读活动的对象 八年级全体学生 八、经典诵读活动的时间 2023年3月2023年6月。 九、经典诵读活动的实施步骤 诵读活动依据“前期策划、中期推行、后期竞赛三个阶段运行。 活动进程及具体实施支配

5、： 1、筹划准备阶段：2023年3月1日2023年3月15日 实施内容：成立经典诵读活动领导小组；探讨并制定活动方案。 2、宣扬动员阶段：2023年3月16日2023年3月28日 实施内容： 1实行活动启动仪式； 2营造气氛。要让整个校内处处充满着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校内广播、橱窗、板报等媒介开拓国学经典诵读专栏，让学生时时处处沐浴其中，得到熏陶、感染、浸润。 3、深化开展阶段：2023年4月1日2023年6月30日 实施内容： 每次语文早读的时候，要抽至少10分钟的时间进行诵读。 每周一节的语文活动课，语文老师组织学生诵读，指导学生理解其中的精彩内容。 在

6、周二的小组教研活动时间，语文老师一起沟通教学阅历，备好授下一周的教学内容。 多种形式来感受国学经典。在阅读课时，语文老师主动引导学生查阅国学经典中的相关内容与故事，了解国学经典，酷爱国学经典；指导学生制作小抄报写国学经典的学习收获，积累经典文学；每天布置有关国学经典方面的家庭作业，让父母子女齐背，形成浓浓的家庭文化气氛。 十、活动要求 1、我校经典诵读活动，是表达学校办学特色的主要途径之一。全体老师要在思想上高度重视本次经典诵读活动，从学校大局动身，以主子翁的看法，主动主动地去筹备，完成学校支配给自己的任务。要从思想上形成共识，行动上全面铺开。语文老师、班主任要充分相识此次活动的重大意义、目的

7、和要求，认真做好活动的动员、准备、支配和实施工作，确保活动有序、有效开展。老师必需身先士卒，先“下水示范，以读触读，形成制度，形成风气，让诗意行走在教室内外，让诵读声回荡在校内上空。 2、各班要保证诵读时间，追求实效不应付。坚持好“课中读 、“课后省、“勤总结、“讲实效。 3、语文老师要细心准备，认真指导，充分调动学生的主动性和创建性，协作音乐、图像增加感染力；要创建性的开展丰富多彩的诵读活动，要把经典诵读活动与读书游园活动紧密结合起来，在留意活动效果的同时，更要留意活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会。要把握好学校、家庭、社会“三位一体相结合，课堂教学和课外诵读相结合的原则，做到不

8、增加学生课业负担，不增加家长经济负担。 4、充分发挥班委、大队部等的作用，确保国学经典诵读活动开展得有声势，影响力大。 5、学校将制定国学经典诵读的考核评价机制，支配人员对各班活动的开展状况进行检查，作好记录，对活动开展得好的班级、工作负责的语文老师、表现优秀的学生将予以表彰。 6、充分发挥各种媒体的宣扬效应，努力办出特色，为校内文化建设增加浓墨重彩的一笔。 中华经典诗文是中国文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培育审美实力，提高文化素养显得至关重要，也是对学生进行道德品质教化的有效载体，有利于学生树立正确的人生观和道德观。我们将按支配并根据实际

9、状况以满腔的激情开展此项活动。把开展中华经典诗文诵读活动，作为增厚学生文化底蕴、建设书香校内、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛。 三亚市崖城中学 2023年3月1日 其次篇：其次学期支配 伊宁三中高一年级20232023学年 其次学期工作支配 指导思想： 在学校领导的关切、支持，各部门协作下，1转变教化观念，树立为师生服务的思想；2全面贯彻党的教化方针，加强德育工作，接着抓好学生的养成教化，一是行为习惯，二是学习习惯；3加强老师队伍建设，营造一个和谐、团结、主动进取的气氛。工作思路： 本学期高一年级的工作将接着以抓常规管理，落实各项

10、检查工作，完善年级组管理为主。1常规检查制度化，接着推行教学常规年青老师周周查，全体老师月月查；德育常规工作每天查。2认真组织好教化教学工作，搞好几次大型考试工作，做好两门会考的复习准备工作。3按学校整体工作支配开展好相关活动，接着以学科活动做为年级活动的主体，让学科活动成为年级工作的闪光点。4牢固树立与中学课改相适应的新思想、新观念，努力强化机遇意识，进展意识和创新意识；不断提高教化现代化水平。工作支配： 1.工作重点 本学期主要工作：1加强年级常规管理，接着培育学生良好的学习和行为习惯。2完善年级组管理制度，形成一整套较为完好的体系。3各学科组结合本学科实际，抓住课改学习机遇，努力学习多媒

11、体教学技术，开展课件学习竞赛活动。4支配好几次考试，即一次月考，期中，两次会考模拟、期末考试，做好会考的复习工作。(5)开好家长会，做好分班前的准备工作；6抓好班主任常规工作和学科组长的教学管理工作；7组织好几次大型活动，一是“远足活动；二是春季植树活动、三是春季运动会；四是“红五月带歌会活动；五是班级篮球赛。2工作要求 1.加强组内师德建设，以师德建设为核心，全面深化实行本学期各项工作，强化本组老师的合作意识、质量意识、竞争意识、创新意识，扎实开展教化教学活动；引 导全组老师树立正确老师观、学生观、教学观和质量观，形成和谐、健康、向上的工作气氛。以老师努力工作的良好形象教化学生、影响学生，形

12、成和谐、健康、向上的年级组气氛；优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，确定要留意讲练结合。课后认真做好培优补差工作，老师要对自己所教的每一个学生做到心中有数，任课老师之间要经常沟通状况，认真探讨学生状况，制订可行措施，使教化形成合力，狠抓落实。每天的早读、晚自习都支配到人，强化辅导工作。努力上好每一节课、保证每节课的质量；让每一个学生快乐的学习。 2.加强学生常规管理，组织好学校组织的一切教化活动，如升旗仪式、眼保健操、课间操、大扫除、各项活动等，使学生们德、智、体、劳全面进展。利用班、团会，年级组各项活动，刚好进行规范教化，抓好班级管理，形成良好班风和学风。3.结合课改的实施，加强学科组的教

13、学探讨，推动各学科组的活动的深化开展，一是加强学科组的教研、教学工作，强化质量意识，主动发挥集体才智，打好团体仗。集体备课要做到定时间、定地点、定内容、定主讲人,全员参与。坚决变更集体备课流于形式、管理和操作上不作为的状况。二是互听课后必需进行肃穆认真的评课工作，着重指出存在的问题并阐述自己的见解。三是以“青蓝工程活动为载体，使组内年青老师的进展落实于日常教学之中；从听课、评课、阶段性考试成果、师徒之间成果差值等各方面加强综合考核，以促进师徒之间真正的沟通和“比、学、赶、帮，加快青年老师的成长步伐，并促进老老师观念的不断更新。四是多媒体的运用，课件的学习、制作和运用。 4用活动充溢教学，用丰富

14、的活动作为教学的有效补充，本学期照旧将学科活动作为年级工作的一个闪光点，按学校整体要求和支配，制定相关的活动内容。明确学生是教学的主体，一切教化活动都是围绕学生而开展的，我们要留意学生各类活动的开展，提高学生各方面的素养，抓好养成教化，培育学生优秀的习惯和品质，让学生在活动里成长。 注：活动支配另附。 年级组长：刘世民 2023-2-24 第三篇：2023其次学期支配 新元小学2023-2023其次学期学校工作支配 支配是实现任务的根本保证，为了完成任务，必需制定切实可行的支配，并付诸与行动，才能使各项工作落到实处，做的更好。特制定支配如下： 奋斗目标 全面贯彻实施互助县狠抓校风校纪，提升教化

15、质量六年专项行动纲要，以弟子规为亮点，抓好学生的养成教化，绿化、美化校内，创建文明校内，开展老师岗位大练兵活动，使质量、平安、效益活动常抓不懈，抓管理促质量，力争教学质量稳步上升，跃居教委前十名。 主要工作及措施 一、以弟子规为亮点，抓好学生的养成教化 开展行为习惯养成教化。通过诵读小学生守则、小学生一日常规三字歌、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。把开学第一周定为礼仪教化周，从头抓起，从身边的小事抓起，让学生每天佩戴好红领巾，严明校纪，让学生一见到老师、来客都自觉行队礼，养成文明习惯，抓好学生的养成教化。每周一升国旗，必需做到肃穆认真，国旗下的讲话，校长必需提前写好稿件，值周老师在星期

16、一正式演讲，对学生进行思想、礼仪、传统教化。 以弟子规为亮点，抓好学生的养成教化，要求学生7：30一到校，三至六年级的学生先背英语，养成自觉学习的好习惯，学校领导、英语老师必需检查到位，养成到一个学一个，到两个学一双，使我校英语成果从低谷中走出来，8：00的弟子规预备铃响起，让学生清扫卫生，按划分的区域快速清理，铃声止，值周老师和红领巾监督岗一起检查，彻底变更以往一到校就清扫卫生，上课还清扫不完的拖拉现象，以弟子规音乐为晨会、课间操入场式音乐，让学生一边背弟子规，一边摆臂做运动，整齐入场，这样既安静、又整齐，中午时间学生到校后，做作业或进行课外阅读，不得处处敌跑，养成自觉学习的好习惯，放学后的

17、清扫卫生时间，缩短到下课特别钟时间，必变以往课外活动上课了还清扫不完的拖拉现象，既保证时间，又清理洁净，放学集合站队要求快、静、齐，按回家路途排队，唱着歌回家，护送老师和路队长负责，过公路的学生在老师的护送下，拉好警戒线，排两队整齐穿过，不得敌跑，确保学生路途平安。 二、狠抓校风校纪提升教化质量。 根据互助县狠抓校风校纪，提升教化质量六年专项行动的要求，必需提高管理的科学性和严懂性，按制度开展工作，开齐开全全课程，合理支配各课老师，从严管理，以严制校，向管理要质量。每月对老师的工作全面进行考核，在去年的基础上修订检查表，电教室授课、班主任工作手册、练习册的批阅和写字、日记等内容，使平常的工作都

18、纳入每月考核，以制度约束大家，根据中心学校的优秀生及格生的质量指标，重新修订新元小学质量奖罚方法，使优秀生的考核，纳入奖罚之中，变更以往的学生考试只奖前三名的偏面做法，要求只要到达优秀生的分数，全部进行嘉奖，这样学生不再为考不上前三名而止步，而是为到达优秀生而努力，没有局限性，让学生有很大的竞争空间，并让学生明确每学期嘉奖两次，期中、期末，在嘉奖中嘉奖优秀班干部，让班干部协作老师开展工作，增加班干部的主动性，老师的年终优秀评比以两学期的综合考评成果为根据评比，择优录用，成果根据中心学校的优秀率、及格率、均分三项合计考核名次，上一个名次嘉奖20元，到达前十名嘉奖十元以此类推，优秀生、及格生每超一

19、人奖20元，做到公允合理，让老师心望一处想，劲往一处使，上下一心，加强考勤制度，建立完善考核方法，杜绝迟到、早退 现象的发生，对违犯者按中心学校考核方法处理，催促老师善始善终上好一堂课，值周员、认真填写好大事记等各种记录，学校做好每周的考评，班主任填好班务工作日志，班主任加强班级管理制度，确保室内安静，努力营造一个良好的学习环境。实行校长、主任推门听课，每周不少于3节，通过听、指导，不断提高老师的教学水平，平常的听课评课活动以课堂视察表为根据，分头去听，课后认真讲评，取长补短，促进课堂教学质量的提高，形成有效课堂。深化“课内比教学工作，加强有效课堂的探讨，优化教学、学习方式，提高学生自主、合作

20、学习的实力，创建具有特色的有效课堂模式。利用业务学习组织老师观看优秀光盘课例十节以上，吸取别人的教学特长，为自己服务。 接着做好月考，学校在同一时间进行，认真考试、批改、讲评、总结，并进行试卷分析，让学生订正错误，查漏补缺，弥补教学缺乏，从而提高教学质量。 努力提高图书室的运用率，扩高校生课外阅读量丰富积累，让学生用自已的岁钱购置课外读物，办出班级图书角，让学生利用中午时间进行阅读，并根据阅读状况，各班开展阅读学问竞赛活动，以此推动学生的阅读水平的提高。 学生按成果分成五类，既：优秀生、优秀踩线生、及格生、及格踩线生，不及格生，并制出分类表，写出具体措施，分类指导，抓好学生良好的学习习惯。老师

21、要全面关切学生，敬重学生，学会倾听，学会赏识。对一部分学习上的弱势群体，更应敬重他们的 人格，多一份爱心，多一份耐性。教学中要做到四优先：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。 严把教案签字关，每周一早上8：00为签字时间，要求主任变更以往的签字方法，变等为要，并做好签字记录，决不补签，彻底变更备不签，不备不签、补签的散懒做法。 三至六年级的作文备课，在备好语文园地的基础上，增加写作指导和作文讲评，关心学生提高学生的写作水平，堵决学生抄作文选，作文不是作品的完任务作法。 备课中教后记的写法全部统一为，胜利之处；缺乏之处；提高措施，分三总分内容书写，从而找到课堂教学中缺乏，寻求补差的措施。 三

22、、抓好学校平安教化，确保学校工作有序进行 学校平安关系到师生生命，关系到教化教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主是学校保证正常开展工作的保障。牢固树立“珍爱生命，平安第一意识，坚持以人为本，加强平安教化，努力提高全体师生的平安意识和自我爱惜实力。学校领导亲自抓，把平安放在首位，加强值班巡逻，办好接交手续，使节日双休日有人留守，责任到人确保学校财产平安，广泛开展普法教化、心理健康、平安教化，使学生养成良好的学习生活习惯，使学校各项工作有起色。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行平安法纪教化，以杜绝平安隐患发生。 开学处签定老师、班级、学生接送、私驾车管理等责任书，实行有力措施，为师生

23、和学校财产平安供应保障。强化学生管理工作，严格登记制度，锁好校门，做到学生缺课有登记，有事要请假，严格检查带刀具到校的危险做法，要经常检查、维护、修理校内的设施、设备，刚好消退平安隐患。校内建筑物、围墙、门窗、用电设施、出水等必需符合平安要求，组织学生进行逃命演练，确保平安工作扎实有效开展，加强学生的心理健康教化，不断拓展心理教化空间，将心理健康教化贯彻于全面教化教学活动之中 四、抓好学校体、卫、艺工作，确保学生全面进展。 发挥学生的特长，开展好其次课堂爱好小组活动，建立好体、卫、艺档案，确保此项工作落到实处，上好优育课，让学生在课间特别钟，进行跳绳、踢毽子活动，堵决追逐打闹的担忧全隐患，参加

24、体育活动，在六月份召开田径运动会，每年实行一次达标运动会，使学生的体育成果得到测试，从而激发学生加强熬炼的主动性，六一开展庆祝活动，使学生的才能得到展示，感受节日的快乐，音乐、美术课必变以往上自习或改作业，不重视的偏面作法，让学生感受音乐的快乐，在唱好歌的同时，学好简谱，画好美术，让学生得到全面进展。 五、发挥少先队作用，开展好活动。 少先队开学处组建好少先大队委，佩戴好标记，布置好少先队活动室，建立红领巾监督岗，配同值周老师做好红领巾的佩戴、一天的学习、纪律、卫生检查，充分发挥小喇叭广播的作用，每周星期二定期播放，做好宣扬，收集好资料，并做好记录，组织学生开展主动文明、健康的文娱活动，开展平

25、安教化、手抄报竞赛、庆六 一、运动会、拔河、古诗文诵读、踢毽子、跳绳等活动，丰富学校的文化生活，为学校增加活力。 六、合理运用有限的经费，一切为教学服务。 学校经费本着节省的原则，使有限的经费用在刀刃上，为教学服务，做到帐目清楚、开支合理，公开透亮，每学期分期中、期末公布2次，让每位都清楚学校的经费收支状况。 总之，长支配，短支配，抓落实并付诸于行动，才能使支配胜利完成，这就要领导以身作则，发挥好带头作用，调动老师的主动性，大胆创新，努力探究，负重自强，扎实工作，为实现自我价值，为推动我校教化进展努力奋斗。 第四篇：2023学年其次学期支配 2023年其次学期家长学校工作支配 一、指导思想 家

26、庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、学校教化的协调协作，有利于实现各种教化作用的互补，从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，促进孩子的健康成长和全面进展。在新的学年里，家长学校结合学校的工作要点，特制定如下工作支配。 二、工作目标 、使家长相识家庭教化的重要性，增加其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教化方式方法。 2、以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教化的提高。 3、把脉家长的需要。为家长解决在教化孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最

27、好的教化策略，实现教化的最优化。 4、开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。 5、接受多种形式，丰富家长学校的活动。 三、具体措施及要求 1、家长委员会管理扎实有效。 本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2家庭教化讲座按需举办。 以转变家长家教观念，提高家长家庭教化的实力和才智为动身点，提倡合理、多层、多角度、全方位的家庭教化指导模式。落实“家长学校的上课时间。原则上每学期实行2次，每次上课时间不少

28、于2小时。并有支配、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化 3细心选择“家长学校的上课老师。 学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。 4保证“家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。学校认真做好调研工作，下发调查问

29、卷，确定家庭教化讲座内容，做到有支配、有层次开展家庭教化讲座，努力实现按需举办讲座。每次讲座后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。 5加强常规管理，丰富“家长学校的活动。 1根据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好家长学校工作支配、课程支配、工作条例，做到有序实施，务求实效。 2按支配认真实施。留意理论联系实际，通过多种方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。 4通过家长会、家访等方式，加强家校的联系，让家长明白

30、家庭教化的重要性，提高家长的家教水平。 5开展“明星家长评比活动，邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的阅历，使家长明确自己的职责，重视教化。 6对家庭教化指导工作进行动态化的管理，做好阅历的总结、资料的积累、归档工作。容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、好用。 7实行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教化好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 8开展“学习型家庭的创建活动，努力营造“书香家庭，为孩子创建良好的学习气氛。 9通过“家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并设立奖项，主动向家庭教化专刊举荐 四具体

31、支配： 二月份： 1制定家长学校工作支配。 2培训班主任，让班主任了解这学期家长学校的工作支配和工作重点。 3利用校讯通，让家长明白培育孩子实力的内容及其重要性。 三月份： 1设立家校信箱，征求家长对学校工作的看法与建议。 2实行家长培训活动。 四月份： 1家长开放日。 2各班评比“明星家长。 3班主任撰写“我的家访故事并进行沟通。 五月份： 1在家长的关心下，每位学生学一项简洁的劳动技能。 2学校开展家长、学生同台赛。 六月份： 1实行“明星家长“亲子玩耍活动。 2家长委员会座谈，家长学校总结工作。 第五篇：其次学期支配 时间飞逝，一个学期的时间，我们已经成长了许多。为更好的开展这一学期的工

32、作，特制定支配如下： 1.定期召开主题班会，驾驭班级状况；坚持召开支委会、支部大会制度；召开以“了解自然灾难，学会逃命自救为主题的团会，让同学们驾驭正确的逃命技能；关注弱势群体，在思想上和物质上赐予他们力所能及的关心。 2.学习方面，在开学初召开主题班会，分析上学期的得与失，扬长避短；实行学问竞赛活动，拓宽同学学问面，建立良好的学习气氛；实行帮扶措施，“一对一或“多对一，相持进步；实行学习沟通会，互相学习。 3.生活上，召开以“健康饮食为主题的班会，让同学们尽量在校就餐，保证身体健康；进行宿舍评比，让个宿舍在竞赛中创建良好的卫生文化气氛，创建良好的生活环境。 4.文体方面，接着上学期的优良传统，举办丰富多彩的晚会、体育竞赛、友谊赛等活动，熬炼身体，增进友谊；与其他班级进行联谊，促进班级间沟通。 5.接着成立志愿者组织，主动参加学校组织的义卖报纸活动；主动参加校志愿者组织，刮海报、进敬老院，加强同学们的奉献精神。 6组织班级旅游活动，是同学们在假期中尽情领会美丽的海岛风光，陶冶情操，拓宽学问面。 7.刚好交纳团费，认真记录，避开出错。 努力做到最好！