2023年七年级生物备课组计划（合集5篇）.docx

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1、2023年七年级生物备课组计划（合集5篇） 第一篇：七年级生物备课组支配 南京市第十二中学初中部 2023-2023-初一生物备课组工作支配 新的学期起先了，我们生物备课组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新。以开拓的精神接着开展生物课堂教学的优化与改革工作，抓好中学的生物教学，全面提高我校学生学习生物的主动性和爱好。为了在新学期里取得更好的成果，特制定支配如下：指导思想 “全神贯注抓质量，脚踏实地谋提高。初一年级生物备课组的质量应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教研教讨、每一堂班级授课、每一次教学辅导上；我们的进展，集中表达在教化教学观的转变和教学效能的

2、提升，表达在对教学规律的摸索和探究，表达在课堂教学的改革尝试之中。工作重点 突出“探讨和“落实。探讨教化教学理论和思想，探讨新教材和新教法，探讨学生身心进展规律，探讨学生中创新实力和培育，探讨不同层次的教学组织管理思想和艺术。尝试在学生差异明显和教学任务相对繁重的背景下，寻求立足中考、面对学生特性健康进展的高效教学模式。认真落实学校对备课组的工作支配。虚心向老老师学习，发挥集体协作的力气。目标定位 这学期努力争取把成果提高上去，尽量缩短与兄弟学校之间的距离。4 具体措施 1抓好常规课堂生物教学。认真备好每一节课，努力上好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2认真学习新课标理论，领悟新课标精

3、髓，用科学的理论指导教学实践。 3充分利用网络资源，切实做好课生物备课资料的收集，整理工作，为生物课件的制作准备充分的素材。 4主动参加教研教改活动，在教务处的指导下，支配开展“青年老师上一堂好课，高级老师上一堂示范课的活动，努力使本组的教化教学实力再上新台阶。 5教学中关注学生的身心进展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生的学习爱好。 6认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 7拟好复习支配，制定复习提纲，认真组织复习。 8每次考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意觉察教学和学生学习中存在的问题并刚好解决

4、。 初一年级生物备课组 2023年2月 其次篇：七年级生物备课组支配 七年级生物备课组工作支配 我组由五位生物老师组成，互相取长补短。备课组内坚持“大统一、小自由备课方针，坚持“资源共享、不断反思、共同提高的思想，以学校教学工作支配为指引，以贯彻教研室工作为核心工作，根据生物教研室工作支配和要求，我们备课组会尽心、尽力、尽责地完本钱学期的教学任务。 一、工作重点 新学期已经起先了，为了提高初中生物教学质量，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和探讨教化教学改革中出现的新问题和新状况。本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点，为八年级结业考试打基础。需要进一步加强备

5、课组活动的实效性，促进教学质量的提高和老师的进展。 二、工作目标 1.学习和驾驭课程标准的全部内容。 2.依据课程标准及教学基本要求的规定，认真钻研教材具体要求。 3.制定备课组工作支配。确定集体备课的制度、时间、地点。 4.规划每阶段复习内容和制定复习试题。 5.在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。 三、具体措施： 1.强化课堂教学，提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。加强集体备课，主动发挥集体才智，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。 2.认真学习试验教学理论和先进

6、的教学阅历，留意学生试验实力的培育，试验素养的培育。 3.深化钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的进展为本的理念，努力提高教学理论水平。 4.加强对薄弱学生的检查和催促工作。认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，刚好补救。做到刚好觉察问题，刚好解决。 5.每周开展一次备课活动，共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论根据等，然后探讨探讨，互相提出改良看法，完善讲授、训练内容及评价标准。 6.充分利用电教手段，运用多媒体课件，以提高上课的教学效率。共享资料和阅历。同组老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高。 7.复习阶段，要认真制定复习支配，细

7、心组织复习，做到以书为本，讲清概念，提示规律，指引迷津，提高学生的审题、解题的实力及速度。 8.认真填写集体备课记录。 第三篇：七年级生物备课组支配 七年级生物备课组支配 定边二中韩雁翎 我组由四位生物老师组成，互相取长补短。备课组内坚持“大统一、小自由备课方针，坚持“资源共享、不断反思、共同提高的思想，以学校教学工作支配为指引，以贯彻教育处工作为核心工作，根据区生物教研室工作支配和要求，我们备课组会尽心、尽力、尽责地完本钱学期的教学任务。 一、工作重点 新学期已经起先了，为了提高初中生物教学质量，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和探讨教化教学改革中出现的新问题和新状况。本学期以习惯的

8、养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点，为八年级结业考试打基础。需要进一步加强备课组活动的实效性，促进教学质量的提高和老师的进展。 二、工作目标 1.学习和驾驭课程标准的全部内容。 2.依据课程标准及教学基本要求的规定，认真钻研教材具体要求。 3.制定备课组工作支配。确定集体备课的制度、时间、地点。 4.规划每阶段复习内容和制定复习试题。 5.在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。 三、具体措施： 1强化课堂教学，提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面对全体学生，不卑视任何一个学生；课堂上做到精讲多练。加强集体备课，主动发挥集体才智，打好团

9、体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。 2.认真学习试验教学理论和先进的教学阅历，留意学生试验实力的培育，试验素养的培育。 3.深化钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的进展为本的理念，努力提高教学理论水平。 4加强对薄弱学生的检查和催促工作。认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，刚好补救。做到刚好觉察问题，刚好解决。 5每周开展一次备课活动，共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论根据等，然后探讨探讨，互相提出改良看法，完善讲授、训练内容及评价标准。 6.充分利用电教手段，运用多媒体课件，以提高上课的教学效率。共享资料和阅历。同组老师

10、要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高。 7复习阶段，要认真制定复习支配，细心组织复习，做到以书为本，讲清概念，提示规律，指引迷津，提高学生的审题、解题的实力及速度。 8.认真填写集体备课记录。 9.集体备课人员分工： 第一章人的来源7课时谷小慧 其次章人体的养分8课时韩雁翎 第三章人体的呼吸5课时谷小慧) 第四章人体内物质运输11课时(赵国宝 期中复习2课时谷小慧) 第五章人体内废物的排出2课时(赵国宝 第六章人体生命活动调整11课时郭婧 第七章人类活动对生物圈的影响5课时韩雁翎 期末总复习3课时郭婧 每周二第一节，周四其次节为集体备课时间。地点：办公楼409室。 第四篇：生物备课

11、组支配 2023-2023学上学期高一生物备课组工作支配 赵 永 一、指导思想： 根据学校本学期工作中抓“质量，效益的教化教学中心，突出“规范，转型的工作主题，求真务实，团结拼搏，努力培育“身心健，品德优，基础实，实力强的现代中学生。为把我校办成现代化名校而打下坚实基础。 二、工作目标： 1、完成生物必修1的教学任务。 2、激发学生学习生物的学习爱好，培育学生在生物方面的有关实力。 3、开展“探讨性学习和“小论文，小试验，小制作，小独创等活动。 4、推行小组主动合作探究的教学模式，提高课堂效率。 三、工作措施： 1、扎实开展备课组工作，备课组成员保证每周活动一次，每周有一位老师中心主讲。2，主

12、动互相听课并刚好评课，互帮互学。 3、共同准备试验，共同研制习题，做好每次练习考试的准备和总结。 4、努力落实“四精四点“四精：细心备课，精讲精练，精选习题，细心辅导，“四点：突出重点，抓住难点，落实学问点，留有旁通点，提高以学生为主体，以课堂为主阵地，以效率为目标的意识。 5、主动参与并开展教研以学案引领生物课堂教学的探讨这一省级课题，争取备课组出确定成果。 6、主动开展“探讨性学习和“小论文，小试验，小制作，小独创等活动。 四、生物备课具体支配： $1.1从生物圈到细胞 第一周习题课和学习生物学的方法介绍 $1.2细胞的多样性和统一性 其次周$2.1组成细胞的分子和化合物 $2.2生命活动

13、的表达者蛋白质 第三周$2.2生命活动的表达者蛋白质 $2.3 遗传信息的携带者核酸 第四周$2.4 细胞中的糖类和脂质 ATP 第十四周 第十三周一、酶的本质和作用 $5.1二、酶的特性 $5.2 细胞的能量“通货 第十二周习题课 $5.1降低化学反应的活化酶 第十一周$4.2生物膜的流淌镶嵌模型 $4.3物质跨膜运输的方式 期中考试讲评 $2.5细胞中的无机物 第五周习题课 $3.1细胞膜系统的边界 第六周$3.2细胞器系统内的分工与合作 $3.2细胞器系统内的分工与合作 第七周$3.3细胞核系统的限制中心 $3.3细胞核系统的限制中心 第八周习题课 $4.1物质跨膜运输的实例 第九周$4

14、.1物质跨膜运输的实例 期中考试复习 第十周期中考试 $5.3ATP的主要来源细 第十五周胞呼吸 $5.4能量之源光与光合作用 第十六周一、捕获光能的色素和结构 二、光合作用的原理和应用 二、光合作用的原理和应用 第十七周习题课 第十八周 试验课 试验课 第十九周期末考试复习期末考试复习其次十周期末考试 期末考试 高一生物备课组 2023-9-3 第五篇：生物备课组支配 生物科组工作支配 杨 杰 在这个硕果累累的金秋季节，汉安中学又迎来了一个新的学年。上一学年，学校各方面工作取得了骄人的成果。德育工作“坚持以德立校，创新德育工作机制，逐步形成全程育人、全员育人、全方位育人的德育工作新格局，培育

15、学生良好的道德品质和行为习惯。本学期应接着以课堂教学常规督导，推动教化科研，提升老师培训的层次和实效性，促进老师专业进展和学生全面进展，提高教学质量。围绕这一思想，科组应当做好以下几项工作： 一、着力提高教学质量，抓好教学管理工作。 1、老师要重视职业道德修养，为人师表，教书育人，行为规范做学生的表率，做学生的良师益友，一视同仁，疼惜每一位学生。教学中要实事求是。 2、留意对学生的培育要“抓两头、促中间，留意对后进生的辅导和尖子生的培育，不同层次的学生经过三年的学习都能有长足的进步 3、在教学中要表达“减负的精神，要落实本校“减负措施。严格执行教育处整理好的各科组制定的教学常规和规范课型的教学

16、模式进行教学。 4、抓好学业考试的备考工作。老师在教学中要重视基础概念和基础理论以及基础试验的教学，在教学中培育学生的实力。努力完成学校下达的教学任务。 5、建立网上生物资料库。科组老师上交教学进度、获奖论文、按章节整理教案、课件、练习、上报邮箱地址。要求老师多运用多媒体电化教学，制造的课件存放在科组网页上共享。 6、认真学习、主动实施新课程支配，用基础教化课程改革的新思想指导教学，进行教学改革实践。加强备课集体备课，主动钻研新教材，固本培元。 7、加紧学习，提高老师自身学识，提高教学的艺术。要求每位生物老师主动参加校办的网络技术培训，提高计算机的运用技术。做好学科与信息技术整合。一方面老师要

17、提高驾驭教材的实力、了解学生。另一方面要熟识运用电脑，学习网页制作，提高教学效益。充分发挥老师的指导作用。 8、加强环保教化在生物教学的的渗透。 二、抓好学科教研活动，提高教研活动的质量 1、切实抓好科组、备课组活动的有效开展。坚持逢星期一科组会，加强集体备课。 1)集体备课要求做到定时、定点、定人： 定时：周一上午第三节为常规备课时间。每次活动不得迟到早退； 定点：活动地点无特殊状况固定在308生物办公室。 定人：每次集体备课必需有中心发言人，由本组老师轮番担当。 2)中心发言人事前必需写好发言稿，并打印一式三份，组内人手一份以便探讨存档。发言主要围绕上周教学总结、本周教学强调、下周教学研讨

18、等三个方面进行说明。 “上周教学总结主要结合本人教学，对组内状况进行分析总结，包括心得、反思、改良看法等；“本周教学研讨主要结合上周状况强调本周需要留意、改良的事宜；“下周教学研讨主要包括教学支配、教案分析、重难点探讨等方面 3通过集体备课，在进度、目标和要求、教学内容、重难点、例题习题的五个“统一的前期下，根据班级差异，做到有的放矢。 2、认真完成公开课的任务。全体科组老师参加听课。公开课初步支配 (1)组内每位确定上一堂公开课。(2)可邀请学校领导来听课指导。(3)欢迎任一位老师来听课。 3、建立教学资源库。 4、有支配的开展听课学习活动。除了依据学校要求完成每周听课以外，每月要组织本组老

19、师轮番集体听课一轮。 三、加强接着教化培训，提高老师业务水平 1、留意年轻老师的培育。科组内要做好以老带新的工作，尽快关心新老师站稳讲台，提高教学水平，提高教学效益。 2、运用一般话教学。 3、理科科组要成立学生“错题集。 4、主动参加论文和课件等竞赛 四、强调平安教化 生物学学问来源于自然，来源于生活，与生活的联系最亲热。在生物教学中处处可以对学生进行各种平安教化。 生物学是一门实践性很强的学科，做试验时往往涉及到盐酸等化学药品，还有利用酒精灯加热，刀片切割植物叶片等活动，因此上课之前和课堂上确定要时时强调留意平安，避开受到损害；而在素养教化实践基地更是对学生进行人工呼吸、心肺复苏术等人工急救学问的培训，提高平安意识。 性教化从某种角度而言也是平安教化，讲解并描述生殖系统学问时告诫女同学树立自我爱惜意识，以防早孕对自己的身体造成损害。 目前生物学教材本身在内容编写上充分表达了平安教化，生物老师在生物课堂上应处处渗透平安意识，时时不忘平安教化。 五、开展其次课堂活动，培育学生的动手实力及创新思维。 提早准备科技创新竞赛生物相关课题的准备工作。各位任科老师做好辅导工作。 共同努力争取在各项教学技能竞赛中获得志向成果。 2023.09.08