2023年七年级下册数学期末复习计划.docx

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1、2023年七年级下册数学期末复习计划 第一篇：七年级下册数学期末复习支配 七年级数学复习支配 复习目标包括重点难点 针对全班的学习程度，初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成果，提高优良率和平均分，提高学生运用基础学问解决实际问题的实力。 复习重点难点: 第五章重点：复习近平面内两条直线的相交和平行的位置关系，以及相交平行的综合应用。难点:垂直、平行的性质和判定的综合应用。第六章重点：在平面直角坐标糸中，由已知点的坐标确定这一点的位置，由已知点的位置确定这一点的坐标和平面直角坐标系的应用。难点：建立坐标平面内点与有序实数对之间的一一对应关系和由坐标转变探求图形之间的转变。 第七章重点：平面直

2、角坐标系，重点是理解平面直角坐标系的有关概念，会画平面直角坐标系，能在平面直角坐标系中根据坐标找出点，由点找出坐标；加深对数形结合思想的体会。难点是平面直角坐标系的实际应用。 第八章重点：二元一次方程组及相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，利用二元一次方程组解决实际问题。难点：以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知数的问题。 第九章重点：一元一次不等式组的解法及应用。难点：一元一次不等式组的解集和应用一元一次不等式组解决实际问题。第十章重点：收集、整理和描述数据。难点：样本的抽取，频数分布直方图的画法。 复习策略措施 预设 1.“先分后总的复习策略，先按章复习，后汇总复习；

3、2.“边学边练的策略，在复习学问的同时，紧紧抓住练这个环节； 3.“环节检测的策略，每复习一个环节，就检测一次，觉察问题刚好解决； 3.“仿真模拟的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，来觉察问题，并刚好解决问题，促进学生学习质量的提高。 4.刚好“总结归纳的策略，对于一个学问环节或相联系的学问点，要刚好进行归纳与总结，让学生系统驾驭学问，提高实力。 复习方法 按单元复习基础学问 / 归类复习/ 综合复习复习内容及复习时间支配 1、第5章：相交线与平行线。 6.17 2、第6章：实数。 6.18 3、第7章：平面直角坐标系。 6.19 4、第8章：二元一次方程组。 6.20 5、第9章：不等

4、式与不等式组。 6.21 6、第10章：数据的收集、整理与描述。 6.22 7、综合测试： 6.23-626 其次篇：七年级数学下册期末复习支配 一、复习的主要内容 1、能正确地进行整式的运算。撑握运算的各种法则以及乘法公式。 2、能精确找出同位角。内错角以及同旁内角并撑握推断两直线平行的方法以及平行线的特征。 3、相识百万分之一。近似数与有效数字。相识统计表和条形统计图以及形象统计图，阅历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简洁的问题。 4了解必定事务和不行能事务发生的概率，体会概率的取值在0，1之间。了解事务发生的等可能性，运用概率的语言说明玩耍的公允性。体会概率的意义，能对两

5、类概率模型进行简洁计算；能设计符合要求的简洁概率模型。 5、驾驭三角形分类。会画三角形的中线。角平分线以及高。相识全等三角形撑握推断三角形全等的方法以及利用全等学问解决实际问题。 6。相识常量与变量。了解自变量与因变量都是变量以及自变量与因变量之间的关系。 7、能辩认从不同角度视察到的简洁物体的形态；相识轴对称现象，并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形；相识镜面对称现象。 二、复习的主要目标 1、引导学生主动整理学问，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化。稳固所学的学问，对于缺漏的学问进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动

6、学生的学习主动性，让学生在生动好玩的复习活动中阅历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，关心学生树立数学学习信念，使每个学生都得到不同程度的进一步进展。 三、复习的具体设想 1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习状况，明确再努力的目标，老师更全面地了解了学生的学习状况，为有针对性地复习辅导指明方向。 2、与生活亲热联系。复习时同样要把数学学问与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的目光去视察

7、，提出数学问题，解决数学问题。可以让学生到生活中找寻数学问题，然后在全班中沟通。学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了进展。 3、设计专题活动，渗透各项数学学问。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学学问的机会。如设计学生调查班级同学最宠爱的季节或最宠爱的学科，学生在调查中阅历数据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，自己提出问题，自己解决问题。同时进展了学生的合作沟通、实践操作等实力，得到良好的情感体验。 四、复习时间支配 1、整式的运算2课时 2、平行线与相交线2课时 3、生活中的数据1课时 4、概率1课时 5、三角形2课时 6、变量

8、之间的关系1课时 7、生活中轴对称1课时 8、综合复习在复习时抓重难点着重复习。2课时 第三篇：北师版七年级数学下册期末复习支配 七年级下学期数学复习支配 杨刚 即将结束一学期的教学工作，我们的新课也立即结束，本学期的期末考试将在7月1-2日进行，为了使同学们能够在期末考试中取得较好的成果，特制定本期末复习支配。 一、复习目标 1、通过复习使学生在回顾基础学问的同时，驾驭基础学问，构建自己的学问体系，驾驭解决数学问题的方法和实力，从中体会到数学与生活的亲热联系。 2、在复习中，让学生进一步探究学问间的关系，明确内在的联系，培育学生分析问题和解决问题实力，以及计算实力。 3、通过专题强化训练，让

9、学生体验胜利的快乐，激发其学习数学的爱好。 4、通过摸拟训练，培育学生考试的技能技巧。 本学期的学问内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学习的基础学问。通过总复习把本学期学问内容进行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法和其它学问更好的理解和驾驭，并把各单元内容联系起来，形成较系统的学问，使计算实力和解容许用题的实力得到进一步的提高，圆满完本钱学期的教学任务。 另外，通过总复习，查漏补缺，使学习比较吃力的同学，能弥补当时没学会的学问，为今后的进一步学习打好基础。 二、复习重点 1第一章：整式的乘除及综合运用。实记整式运算的公式，并能在做题中加以运用，复习

10、时主要针对易混淆的公式区分理解，并通过练题强调微小环节及易错学问点。 2其次章：相交线与平行线的基础学问。初步接触证明学问，很多学生在第一遍学习时就学得较肤浅，复习时，重点在于平行线性质及判别方法的对比讲解。订正学生个人思维中对二者的错误理解。 3第五章：变量之间的关系。相识自变量和因变量，能从不同的变量表示方法中正确读取出变量名称，能读取有效数据，解决各种变量问题。 4第三章：三角形的基本证明题。这一章的内容奠定了初中几何学问的学习基础，在证明题中始终是重点考察的学问，所以复习时，重点在于题型的总结和归纳概括，让学生能形成固定的一些做题套路。重点学问是三角形的四种判别方法：边边边、边角边、角

11、角边、角边角。 5第四章：生活中的轴对称。小学对这一学问有简洁了解，本章重点是对线段和角作为轴对称图形的相识和了解。要能运用中垂线和角平分线的重要性质解决实际问题。 6第六章：概率初步。相识确定事务和不确定事务。驾驭确定事务包含必定事务和不行能事务。能简洁计算某些事务发生的概率。 三、复习方式 1、总体思想：分单元复习，同时进行综合测试。 2、单元复习方法：学生先做单元练习题，收集各学习小组反馈的状况进行重点讲解，布置适当的作业查漏补缺。 3、综合测试：肃穆考风考纪，老师刚好认真阅卷，讲评找出问题刚好训练、辅导。 四、时间支配 第一阶段：单元复习 6月20日6月26日，复习本学期各章学问内容。

12、其次阶段：综合测试 1、6月27日，综合测试，讲评；其目的增加学生期末考试的信念。2、6月29日，考前心理疏导，介绍解题的方法。 五、复习措施及留意事项 1、复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，老师引导学生回来书本学问，重视对书本基本学问的整理与再加工，规范解题书写和作图实力的培育。 2、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主觉察问题，解决问题。题目有层次，难度适中，照看不同层次学生的学习。 3、重视课本中的“数学活动，挖掘教材的编写意图，防止命题者以数学活动为载体，编写相关“拓展延长的 探究性题型以及对例、

13、习题的改编题。 总之，在复习中我们要争取做到全面、细致，有支配、有步骤地复习归纳各方面学问，培育学生的自主实力和考试的实力，盼望通过这几天时间的努力可以在期末检测中取得满足的成果，进一步提高学生学习数学的爱好，增加学习的主动性。 第四篇：七年级语文下册期末复习支配 七年级语文下册期末复习支配 范勇 一、复习范围： 初中语文七年级下册全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读 二、复习方式： 单元复习和专题复习相结合，讲练相结合，以练促学。 三、题型要求： 1.字词留意四字词语、重点词语，留意涵盖重点 2.文言文实词-词类活用、一词多义、古今异义；虚词-“之、于、其、而的用法；留意课文背诵、词句

14、翻译的考察 3.语言运用标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际，其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有学问点、解题方法等 4.课文默写包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写，要求书写精确、工整 5.现代文阅读重点突出记叙文和散文的指导与复习 6.专题、名著导读既考查基本学问，又要表达综合性 7.作文训练例文讲评、写法指导 四、专题复习： 1.文言文专题：重点积累文言实词和重点虚词，并加入课外文言文阅读的指导。 2.现代文专题：重点驾驭记叙文的技巧和方法，通过试题的方式提高实力。 3.基础学问专题：强化背诵课文的记忆与检查。 4.期末综合练习：培育临场实力。 5.作文专题：以讲练结合的方式，

15、提高创新思维。 第五篇：七年级下册思想品德期末复习支配 七年级下册思想品德期末复习支配 初中部王艳秋 本学期的学习已经接近尾声，在师生的共同协作下，顺当地完成了本学期的学习任务。为了迎接即将到来的期末考试，稳固提高学生们的学习成果，特拟定本复习支配。 距考试时间还剩下一周的学习时间，以所发的七下思品期末复习资料为主要复习资料，一个课时基本复习一个单元，具体支配如下： 第一课时：复习第四单元重要学问，并要求记忆； 其次课时：复习其次、三单元重要学问，重要问答题要求记忆； 第三课时：复习第一单元重要学问，重要问答题要求记忆。七年级下册的思想品德课与学生的生活特殊贴切，重视提高学生的内在素养，在道德上进行教化和培育。盼望通过本复习支配，让学生们在期末考试中取得让自己、让老师和家长满足的成果。