2023年个人顶岗实习总结..docx

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1、2023年个人顶岗实习总结. 第一篇：个人顶岗实习总结. 个 人 总 结 时间荏苒，四个多月的顶岗实习生活就在劳碌而充溢中悄然而去，回首那些与学生相处的日子，有快乐，有泪水，有辛酸，有华蜜.但我却收获颇多。 还记得从学校动身的那天，一路上内心却是很困难。既有对实习生活的向往，又有对生活了近三年的高校校内的不舍，而如今要自己去重新结识新的伙伴，在新的环境里面对新的生活，这也正是自己走出校门，走向社会的第一站。这对我来说是一种全新的挑战，无论是在所学专业教学技能上，还是各种人际交往上，必定会有所提高。 思绪在几个小时里尽情飘舞，而我们的车也已经开到了玉树县第三民族中学。实习学校的代表老师早已在三民

2、中等候许久，当我们下车时，他们给每个人献上洁白的哈达，当时，我们很感动。然后到他们的食堂吃饭，又是迫不及待的介绍，同时还不忘赐予我们贴心的问候。在一番热忱的款待后，跟随老师的介绍，我们最终来到了玉树县下拉秀镇中心寄校，那个时候学生们正在上课，当地领导给我们支配了住宿，我们怎么也没想到住的是帐篷，说实话从小到大从来没住过帐篷，第一天晚上更本没睡觉，当时就想跑回来，可看到那些学生，又不忍心，所以，心志向不管多苦，确定要坚持。由于学校紧缺老师，校长让我们其次天起先上课，和学校里其他老师打过招呼之后，我们便起先整理自己的小窝，整理完之后，我们起先简洁的备课，之后怀着惊慌而又乏累的心情工作。这就是我们实

3、习的第一天。 记忆徘徊在我的第一堂课。经实习伙伴一再确定与激励之后，伴随着上课的铃声，我走进了二年级2班的教室，登上了那期盼已久的属于我的三尺讲台。伴随着班长的一声起立，那嘹亮而整齐的“老 师好冲荡在整个教室，充满在我耳旁。很自然的意识中，我礼貌的回应了一声，“同学们好，请坐。铿锵有力，荡气回肠。看着这一群活泼可爱的孩子目光都集中在我一个人身上，似乎在新颖他们的新老师到底是一个什么样的人。我首先给他们作自我介绍，然后再组织他们每个人做自我介绍。但我没想到的是，有的学生听不懂我说的话，对我来讲是一道真正的难题，但我没有放弃他们，我说完后，让听懂的学生翻译。因此避开了不少尴尬。就这样在惊慌而又尴尬

4、却又被学生们的超高活跃因子所感染的气氛里结束了我人生当中的第一堂课，我想我恒久也不会遗忘的。 在第一堂课中虽然没有正式给他们讲课，可我却觉察，和学生们相处的感觉很好，终归都是学生时代，学生年龄正值情感纯真、圣洁的时代，他们对世界充溢了无限的期盼，对将来怀有奇妙的憧憬，心态主动乐观，和他们在一起自己总会被他们的阳光绚丽所感染，被他们班集体的团结互助所感动。所以每一天的我，都期盼着和他们有多一点的时间来相处，期盼给他们上课，或许自身对教材学问还不是特殊熟识，在教学技能方面也有待提升，不过我坚持认真备好每一节课，认认真真对待每一个40钟，用我的热忱去感染每一个学生。还记得当汉语课代表第一次把作业交到

5、我手中的时候，我当时是多么的激烈，觉得很有成就感，恨不得要迫不及待地去批阅他们努力的结晶，红色碳素笔芯我在我的手中，却潇洒地在每一个作业本上飘舞着，忍不住要留下我对其主子的几语确定及激励，这时候我往往会幻想着当其主子收到它的时候是什么样的心情，是“下次写作业要更认真一点，是“看来自己还不错，又或者是“我会努力的，还是别的呢？每一个作业本我都会耐性地去批改，因为这是我和学生学习信息的一种沟通渠道，而作业本正是其中的枢纽。 毋庸置疑，我们这几个实习伙伴们的课下生活也是欢声笑语的，由于饮食上的差异，初次真正体验藏族人民的生活。我在这里创建了多数个第一次，有第一次学会包饺子，第一次吃酥油，第一次吃纯净

6、的酸奶，在这里体验生活，不仅学到怎样教学，还学到怎样生活。每次吃完饭后我们经常去学校的操场上漫步，一起谈天说地，一起运动健身，总之快乐无处不在。整整四个月的一起生活，一起面对过很多事情，同甘苦共患难，培育了我们之间无比的深厚友谊。 半年的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。踏上讲台，面对学生，我激情万分。在课堂上课时，学生们认真听我们讲课，眼神也随着粉笔在转动。有时他们也会有一些小躁动，但只需喝劝一句，他们那就会安静下来；有时他们会抢答问题，但只需一个手势，他们那就会安静的举起了小手。台下同学们渴求学问的眼神，让在台上的我有了老师的感觉。在课外少了课堂上的肃穆，我们之间也可以是挚友。我们一起玩玩

7、耍，一起闲聊，开玩笑。有时他们会教我讲藏语，而我就给他们讲讲我初中时的生活、外面的世界。跟他们在一起玩，使我想起了自己的初中生活，才觉察童心未泯能让如今的我找回很多快乐！这里的孩子或许少了城市孩子的活跃，但却多了份纯真，恳切。 转瞬，支教生活便成了记忆沙滩里的脚印，但那生活却让我懂得了什么是渴求，什么是感动，什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。回顾这近半年的劳碌充溢的支教工作生活，看似很短暂、平淡，但我认为它是我的人生道路上的一个重要里程碑。我自到藏文中学以来，始终牢记自己的使命，始终把自己作为支教学校老师中的一员，把握住了这次熬炼和提高自

8、己的好机会，为支教地学校做出了自己应尽的义务和奉献！最终，我还要感谢校领导的关切疼惜和同事挚友的关心，给了我一个发挥自己实力的难得机会，使我的思想到达了一个新的境界，我的个人工作实力也得到培育、熬炼和提高，扩大了视野，丰富了学问。支教生活，累却很充溢！ 总之，不管最终的结局如何，我也始终在享受这个实习的过程，一份份的感动，一丝丝的痛彻，点点滴滴，我都记在心里，深深体会作为一个老师所要品尝的酸甜苦辣，一件一件我都把它看作是这个人生阶段的一个个礼物，我确定会好好珍惜。 其次篇：顶岗实习个人总结 顶岗实习个人总结 教化系11接本小学教化梁银珠20231215007 时间过得真的快，转瞬间来这里已经两

9、个多月了。这两个月里发生了许多事情，点点滴滴，历历在目。 刚来的一个星期，我们迫不及待地想走近课堂，那时候的我们心中充溢了期盼，总是想着永所学的学问理论来应用于课堂的实际教学中。然而想象终归是想象，现实好像总是和想象有确定的距离。 一个星期之后，没有指导老师、没有领导听课、没有试讲和说课、我们就拿着课本，走进了那三尺讲台。什么东西都得靠自己摸索。最起先我教的是一二六年级一个班的英语、五年级一个班的品德，幼儿园大班的数学。一周下来24节课。两个校区来回跑，很累。再加上幼儿大班数学，接触的是幼儿园的孩子，而且大班小班在一个教室上课。课堂特别不好限制，成天喊得嗓子都哑了。六年级的英语，对我的挑战性更

10、大。这帮孩子的英语底子薄，而且据其他老师说这帮孩子特难管。果真，上第一节课，我叫他们写26个英语字母，大多数同学都写不下来。接下来的几个星期，我又给他们复习过有关颜色、身体部位、服装、食物、月份星期等单词。但光靠课上是不行的，所以晚上只要有时间我就给他们补英语，有时候我不去，她们就会主动找到我。那份学英语的热忱让我感动，尽管上一天的课下来已经很累，但是望着她们那一双双渴求学问的眼睛，我不能不去。记得半个月前给她们留了一项作业是让他们介绍一下自己并写写对英语老师的印象及对英语课的建议。效果不错，许多同学都把平常憋在心里的话都写了出来。我才知道原来同学是那么信任我。 来这的或许三个星期后，由于一些

11、缘由我们的课表都做课一次大的调整。换成了三年级一个班的语文和英语，六年级的英语没变还有一些杂课。在教课的过程中，我觉察三年级和六年级的孩子明显不同。再教三年级孩子的时候，你要明确告知他们，哪些要记在书上哪些不用记，他们还没与主动学习的意识。而且，对于没写完作业，他们的意识就是打。哪个老师狠，哪个老师厉害，他们最怕哪个老师，就先写科作业。以前我始终认为，温顺和爱是一回事，事实证明我错了。温顺只会使你失去威历，结果是孩子们都不怕你，课上特别散漫，不认真听你讲课，作业的质和量没保障。在我的语文课上便是如此。从一起先，我就应当给他们提出要求，并对他们赐予确定的惩办。严师出高徒，这句话一点也不假。记得在

12、刚来的时候，校长就和我们说，不要和学生走的太“近，要让学生见你就躲，学生怕你你才能振的住他们。听到这些话的时候，我的想法是，那也太不人道了，与学生像挚友一样相处不是很好么？如今看来，好像是校长说的话在理。 总的说来，在教学方面我觉得我的进步不大，还需努力，需要时常的进行反思，需要多向他人请教，是自己在这方面多多提升。 在其他方面：这两个多月，每天都过得特别累。除了教学外，还 有许多其他的事情，比方说课间活动。最起先是教一二年级和幼儿园的课间操。我们先是在网上下载了个视频，边学边教。又是教儿歌又是整队形又是教操，用了将近三个星期的时间；紧接着就是县教化局的领导以及元氏县各小学校长都来我校参观，开

13、现场会。那些日子，我们三天两头加班，做展牌、整活动、办板报.一堆的活儿。除了累还是累。在各个老师的共同的努力下，现场会开的特别胜利。我们教的幼儿操也上场了，同学们做的很认真，效果很好；然后，如今又在准备五一过后的学区运动会的节目。是一百四十四人的大型团体操，主要由张冰我们两个人负责。这个团体操主要有三部分：第一部分是学生拿伞变队形、其次部分为交谊舞、第三部分为塑身操。目前正在反复的练习当中；这之后又该快马加鞭的准备六一了。 在这当中，我觉得我学到和懂得了不少东西。首先，台上一分钟，台下十年功。这个世界或许原来就没有多少坐享其成的东西，即便有也很简洁就会失去，经不住考验。只有通过自己的努力，才能

14、获得真正属于自己的东西。努力的过程充溢着汗水、充溢着快乐及艰辛。结果对于我来说并不重要，我只要用心的去做我该做的事情就好。其次，艺不压身。在学校里选修的塑身操和交谊舞如今都用上了。有些东西，当时可能觉得没用，认真学说不定哪天就会帮你个大忙。同时，也让我看到了如今的老师，光教书是不行的，还要有多方面的才能，要尽量成为“全才才行。比方说 一些美术的功底、学会识五线谱、会折纸及画简笔画、学会运用现代媒体等。这些不但对自己有好处也会使你在学生心目中的形象更好，会使学生对你更加尊敬。再次说话方 面。学会说话是一门学问。以前我始终认为想说什么就说什么，不想说就保持缄默。说话是再简洁不过的事情。其实通过这些

15、天和老师们尤其是和学校领导们打交道的过程我才觉察，说话也需要技巧。如何才能说道别人的心坎里去，同时又恰当的表达了自己的意思，使之既不损害别人又到达了自己的目的，这种技巧需要学习。这一点我正在努力的学习。最终，只有你想不到的没有你做不到的。Justdoit!在整团体操的时候，老师们会给我们讲一些有学校的历史和校长的一些故事。我们的校长姓燕，不到四十。可以说是年轻有为，放弃了在教化局一份很好的工作，坚持到这个偏远的山区当校长，拿着一份不高的薪水。这本身就很让人仰慕。他在管理上也很有一套，是个不折不扣的行动派。在他当校长的几年里，学校“活了。各个方面包括学校文化、课间活动卫生等方面都有质的飞跃。得到

16、了县市级领导的一片好评。就拿课间活动来说，据说当他在会上提出要成立鼓号队时，几乎全部的老师都提出质疑：这行吗？校长说：去做，就确定能做成。全部人都不敢信任这项活动不同凡响，不仅调动了学生的主动性，而且还获得了奖。只有你想不到的没有你做不到的。Justdoit! 不知道在这条道路中能走多远，但是一旦选择了，便只顾风雨兼程。我与学生们在一起成长。 第三篇：顶岗实习个人总结 顶岗实习个人总结 实习单位：宁蒗县红桥中学 实习生姓名：* 实习时间：2023-9-162023-12-16 日期：2023-12-7 “山明水净夜来霜，数树深红出浅黄，校内的银杏叶又起先泛黄，呈现着生命中最绚丽的日子，仿佛一只

17、只美丽的蝴蝶，在空中呈现着一生中最绚烂的舞姿，又仿佛在欢送着我们在这样秋高气爽的日子里，我们满载着盼望和新颖踏上了旅途，奔向每一个需要我们的角落。 阅历了千山万水、奔波旅途最终来到宁蒗县红桥中学，有幸能在这个美丽的校内进行为期三个月的顶岗实习。红桥中学位于宁蒗县城和美丽的泸沽湖之间，学校秉承优良传统，形成独特的目标体系，强调以“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的办学宗旨，切实要求全校师生砥砺进取、开拓创新，是云南省一所“一级三等农村初级中学。能哉这样一所历史悠久，治学严谨的学校实习，我倍感荣幸。 时间就像笔尖下痕迹，一划就稍纵即逝。回首三个月的顶岗实习生活，时间在每一个细水流长的日子

18、里静静消逝，最终走到了终点。与学生相处的日子，虽然有过伤痛，有过快乐，有过彷徨，有过收获，最终记忆里只剩孩子们那一张张纯真的笑脸。语文教学 在三个月的实习生涯中，我主要从事正常的语文教学工作，其次，也尝试了班主任工作，在这个过程中，颇有成就也颇多感慨，受益匪浅。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，无法言表。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会或许不如那些阅历丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财宝。 一、生活篇 时针在不停地转动，留下的就是奇妙的回忆，细细品读，很充溢也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。我们四个人来自不同的学院，在三个月的相处中，

19、由生疏到熟识，对各自的了解也慢慢加深。我们每天一起做饭，享受着在其中的乐趣；每天过着简洁而匆忙的生活，有几次累倒了，但在这条路上始终有他们，并不孤寂。 我们生活上互相照看，教学上互相探讨互相激励，这里记录了我们的快乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！我们四个人建立起深厚的友谊，这一切将恒久都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的三个多月，一起度过的时间，点点滴滴牢记于心。 实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验，盼望每一位挚友都能坦然面对，找到一份满足的工作，有一个光明的前途！ 二、教学篇 一、激发学生学习爱好，提高学生语文素养 语文是一门充溢思想、充溢人文精神

20、、充溢才智的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培育学生的创新实力，已成为老师关注的热点，探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展学生的语文素养。 1、留意新课导入新颖。 “爱好是最好的老师。在教学中，我特别留意培育和激发学生的学习爱好。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以以讲解并描述故事的方式导入，接受激发爱好、设计悬念引发设计，比起简洁的讲解并描述更能激发学生的灵性，开启学生学习

21、之门。 2、培育主动探究习惯，进展求异思维实力。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活阅历、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇异点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让学生对问题充分思索后，学生根据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步相识了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很

22、活跃，其间，开放的课堂教学给了学生的自主学习空间，老师也毫不吝惜地让学生去思索，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习供应了广袤的舞台。 二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活起来 针对这一地区的学生都是少数民族、一般话基础薄弱这个状况，我努力订正学生的发音问题，提高他们的朗诵水平。中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇异，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟

23、。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华相识，填补空白。如：平常多开展一些朗诵和演讲竞赛，提高学生的口语交际实力。 三、留意课内外结合 课堂的外延与课外的外延是相等的。在新课改的背景下，学生是学习活动的主体，在具体实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广袤的天地。如：在学习课本学问以外，还要求学生多阅读一些中外的古今名著，了解一些文学常识，提高学生的文学素养。 其次，重视丰富多彩的语文实践活动。如：学习完湖心亭看雪后后，

24、组织学生出去走走，找寻大自然的踪迹，领会大自然的风采，探究大自然的奇异，感受诗人超凡脱俗的品性。 三、德育篇： 德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班主任是很不简洁的。在正常的语文教学外，我还尝试一些班主任工作。在实习期间，也获得很多阅历，这使我熟识了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。 虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持“以慈心见严，以爱心见真，以耐性见细，以童心见真，以尽心见责的志一直对待每一位学生，我严格要求自己，充分利用班主任十五分钟时间，按时查考勤，对每一个学生负责，关爱每一个学生，特别是后进生。此外，还经常开一些主题班会，比方说“感恩教

25、化，布置学生回家后认真给父母洗一次脚，教会他们学会做人。 面对新的工作新的挑战，我也做了个人支配，还有班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，假如以后，真的当了老师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么手足无措的生疏了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期天的班主任实习，这是短暂的只属于我的舞台，我在上面尽情地展示。 四、反思总结篇 回想刚到学校时内心的那份高兴、激烈，第一次备课时的细致、认真，第一次登上讲台的忐忑担忧，第一次孩子们称呼为“老师的快乐，第一次那么多的第一次都是在实习中阅历。在每一份感动中，我学会了坚毅，学会了成长。

26、 首先，我深感学问、学问浩如烟海，我不得不刻苦专研。上好一堂课不仅要求我们要旁征引博，而且还要丰富学生的视野。在传授学问的同时，我也在学生身上学到很多，和学生一起成长。其次，我深刻体会到，要想成为一个胜利的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态都是有讲究的。一个学生就是一个世界，老师面对的不仅是一个世界，而是五十多个多姿多彩、各不相同的世界。每个学生都有自己的特性，在他们身上，我们需要用心去关爱他们，拉近与他们的距离，感受他们的心灵世界。再次，孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，爱好是学生最好的老师，在具体的教学活动中，我努力挖掘学生的爱好，把自己当成活动中的

27、一员，做好活动的组织者、参与者、引导者，是学生的伙伴和挚友。 三个月的实习生涯就在岁月中不知不觉的消逝，在这个过程中，我无时无刻不用“学高为师，身正为范这句箴言来要求自己。我始终信任“一份耕耘，一份收获，无论是自己的钻研思索还是其他老师的热心指引，无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高，都让我感到无比的华蜜！ 感谢在这里的每一个老师，感谢我的每一个学生，感谢你们给我的每一份感动。怀着这一份感动，回忆记忆中定格在方格之间的每一纯真张笑脸，我信任在以后的人生道路中我会走得更远！ 第四篇：顶岗实习个人总结 顶岗实习个人总结 人们都说时间飞逝，其实时间是静止的，而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接

28、近尾声，半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与乏累，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在龙王庙中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 在期末考试的前几天，学院的顶岗实习支配结果出来了。记得那是一个很热的中午，我正在宿舍睡觉，这时突然听到两声敲门声，醒了，下去开门。一看原来是我们班长，她说实习支配的结果出来了，听到这个，我们一下子都精神了，就都跑到隔壁去看。当我看到自己被支配到青龙县龙王庙中学时，就被这个霸气的名字给震住了。 “龙王庙听起来，总是带有神话色调。于是，我就始终在想龙王庙到底是什么样子的呢？因为之前，

29、我从未去过青龙。所以始终都很新颖，总是想一睹龙王庙的风采。这样过了一个暑假。8月28日返校。8月30号早上5点就动身。当时的感觉很困难，因为我们要做一个角色的转变，从学生变成老师，很兴奋。因为立即就要起先实习生活了，很惊慌，有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点主动的影响。 在来龙王庙的车上想了很多，有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务，让这个实习更有意义，盼望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上，因为我知道我身上有很多缺乏的地方，想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。到了晚上6点半，我们到

30、了龙王庙中学，看到了她的庐山真面目。龙王庙中学并不大，有一个三层的教学楼、一个三层的宿舍楼，然后就是一个学生餐厅了，中间是一个操场。学校的领导已经事先支配了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体状况感觉还可以。 龙王庙虽然没方法和石家庄比，但是环境却比石家庄好太多了，蓝蓝的天空、白白的云，四周被青山绿水环绕，特殊美。早上起来，呼吸一口簇新的空气，能让人精神一成天。在这实习半年，也算是一件很美的事了。 青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，高校四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的

31、不想如此般度过剩下的二分之一的时间，想要些特别的阅历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。 2023年8月早上五点就从学校动身了，怀着激烈的心情踏上了去往青龙县 龙王庙中学的高客，刚到龙王庙中学的时候，觉得自己照旧是一个学生，但是在短短的一个星期内，我阅历了由学生到老师的角色转变。根据龙王庙中学学校领导的支配，我实习的班级为七年级三班，所教的科目为语文。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑担忧，讲课时感觉特殊惊慌，当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的缺乏，尽快

32、的摆脱这种局面，我确定去听学校有阅历老师讲课。在听课中，我吸取了许多有益的阅历，我觉察了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的实力也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。 比方： 一、在导入的技能上我学到了很多。 二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但

33、是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我觉察取得了明显的效果，上课时我常常会觉察他们有会意的眼神，而我们班的思品成果也有了很大的提高。 三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于七年级的学生自制力比较小，因此上课中时时常会出 现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习，我已经能刚好解决学生的纠纷，从而使课堂顺当的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在高校的课堂上是确定学不到的，因此我特别感谢这一段在青龙县龙王庙中学实习的日子。 在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉确定要先成为一个优秀的科任

34、老师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，确定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的运用他们。在这短短的半年实习中，我对培育班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚毅的后盾，在具体的事情上要给他们机会，让他们大胆的熬炼自己。比方刚开学，我班成立了一个板报组，但是作为见习班主任当老师节来临的时候，因为怕学生太小阅历缺乏，而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的，我怕影响班级荣誉，因此这次老师节的板报基本上都是我操刀，凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会，因为忙学校支配的任务，顾不上才同意由学

35、生自己动手办，结果我们班的板报组成员在班长的带着下八 仙过海各显神通，干的热火朝天。 在与学生的接触中，我觉得七年级三班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长刘新宇，塌实肯干的张建华，聪明机灵的曹金颖，心灵手巧的袁梓然。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最终这一点才是最重要的。 顶岗实习生活结束在即，这半年我得到了很多，而这些东西是在书本上恒久也学不到的，感谢顶岗实习让我成长。 第十五期青龙卢龙小分队 第五篇：顶岗实习个人总结 顶岗实习

36、个人总结 我于2023年2月23日在邢台市宁晋县贾家口中学起先了我四个多月的顶岗实习生活，眼看着就要结束了，心中却有说不出的留念，说不出的不舍。我掰着手指算着我还有几天，还有几天和学生们相处的日子，还会给他们上多少节课，能不能完成我的任务。可是天下没有不散的宴席，我终归是要离开他们的，去找寻我的下一个港湾。但是为了以后的路走得更好更安逸，我们又总是常回头看看，看看过去的自己。 在这个不短不长的四个多月里，我的角色变了，是学生到老师的角色转变，我的环境也变了，是学校到社会的环境转变。但是在这段时间里，我体会到了作为一名老师的酸甜苦辣，体会到了作为一名老师身上所肩负的责任。尽管当时我并不是很宠爱老

37、师这个角色，但是我知道我既然做了学生们的老师，我就得对他们负责，做好老师这个角色。 这几个月里，我担当了八年级两个班的数学老师，他们的数学由我全权负责。作为一名数学老师，我也以老师的身份严格要求自己，为人师表，处处留意自己的言行和仪表，酷爱学校的学生，对他们尽职尽责。做好教学的每一项工作，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老师，虚心听取实习学校老师们的看法。 作为一名实习老师，我深感责任重大，因此，脚踏实地的虚心学习，认真提高教学水平，不断完善和自我超越便成了我实习生活的主旋律。在这个饱含收获的季节，我的实习生活也硕果累累。 在这段时间里，让我感受最深的是老师的大部分时间不是花在教学

38、上而是学生的管理上，当然课上得好也是很重要的，但是课堂管理不好，就算课讲得再好，效率始终很低。下面我就对我的这学期的教学工作和教学管理做一个总结： 由于老师紧缺，我没有指导老师，两个班的数学我全权负责，虽然说教不好没关系，但是不行，我确定要他们进步，取得好的成果，所以在每一个微小环节我都是细心的准备。每一节课我们主要是用用讲学稿呈现我们的讲课思路，先是细心备课，拟好每一节课的讲学稿，提前一周弄好，我先是拿给另一个八年级的数学老师看，关心修改，然后才拿去复印。虽然有了讲学稿，但是我照旧坚持“写教案上课接受学生的反馈信息评课反思的流水线上课。看起来简洁，但是每一个环节都有好多需要留意的微小环节，尤

39、其是上课，其实全部的准备都是为了上课，也就是我们讲的“课堂教学。 在每一节课的教学设计上，首先我都会认认真真地想一个好的导入，吸引学生们的留意力。在这学期里，我用过类比导入，比方说起先上分式这一章的时候，我就用分数类比导入； 1 用过情境导入，比方在学勾股定理的时候就是利用故事吸引学生的留意力；用过温故知新导入：用过演示教具导入，比方在学重心的时候都是演示教具，等等，还有好多好多。虽然数学是理科，用多媒体比较少，但是我也会常去多媒体，改善他们的学习环境。在后面的几张中，主要是几何，用多媒体上课效果会更好，于是我经常用心做课件，通过上网反复找资料，课件经过多次改正，才拿去用，坚持用多媒体这个帮助

40、工具，通过动画，视频来调动他们的主动性 在教学中，我也始终坚持以学生为主体的教学模式，起先真的很难实行，因为这里的老师照旧用的是原来的教学模式，虽然有教学任务压着，但是我仍是坚持，不断地改良。但是或许是闭塞，我恒久也不知道自己的问题所在，总是觉得自己驾驭不了课堂，学生的自主学习实力很差。一次师大老师来听我的课，我毫不吝啬地把自己的教学过程展示出来，因为我知道只有毫不掩饰地去上课，才能真正得到老师们宝贵的建议，我才会有真正的进步。果真课后老师们真的提出了好多，那些都是我从来都觉察不了的问题。我知道了不是学生们的自主学习实力差，不是他们上课爱捣乱，而是他们缺少一个好的引导者、组织者和合作者。也不是

41、他们笨，什么样的题都需要很久，不是他们没有独立做题的实力，而是老师没有给他们养成在那些习惯的机会。在后来的教学中，我始终都在不断地订正这些问题。我也想了很多方法增加他们的竞争的意识，我知道只有竞争他们才会才会真正的参与，后来这个我做到了，学生们也做到了，每一节课都主动参与，不用再让我点学生的名回答下列问题了，在时间上也能很好的限制。在这学期，我胜利了，我实习了这种教学模式，什么样的问题我都克服了，我知道在将来的教学路上，我还会遇到好多问题，我信任我确定都可以一一克服，接着向前冲。 但是在教学上，我照旧还有好多的问题，课堂驾驭实力还很薄弱，上课重点、难点不是不是很突出，有些学问点讲得不是很清楚。

42、数学的课堂原来就有些味同嚼蜡，所以以后课堂的教学设计还要加强，多增加一些课堂活动，尽量让数学课活跃起来。 在实习期间，我对学生是比较严格的，但是在生活上我经常留意他们，常常从生活上关切他们，关心他们，也经常找学生谈话，了解他们，关爱他们。做到在教学上严格，在私下关爱他们。 在教化调查与探讨上，我从教学实际动身，从课堂中存在的突出问题为起点，针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控实力差等问题开展了“一带一帮扶活动、“阳光之眼等一系列活动来解决这些不良习惯，学生们亲自参与到活动中来，极大地调动了他们的主动性，各班班主任及相关任课老师也参与进来。经过老师们和学生们的共同努力，到如今为止，已 经有所

43、成效，取得了很好的成果，这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成果也显著提高。为了更好的稳固这一成果，我们还进一步完善活动的后期监督工作，真心的盼望学生们能深获其利。不仅是学生的纪律我实行了“一带一的帮扶活动，在学生的学习上我也实施了这个活动，我把师父的名单定下来，然后让他们自己去认自己的徒弟，自己认自己的师父，必需双方自愿，在长期地实行这个活动下，看到他们的成果一天一天的进步，我真的很欣慰。虽然很多地方我做得不好，但是至少如今我是胜利的。 在生活上，我们几个实习生住在一起，我们也是自己做饭，虽然每天很忙，但是我们照旧坚持做饭，争取每一天都吃到自己亲自做的饭菜，每一天坐在一起吃饭，很温馨，就像一家人一样。 半年的充分熬炼使我成熟了许多，深化的沟通使我更加理智。虽然只是实习老师，但是我却把它当做我教化生涯的起先。短暂而充溢的半年教学生活，使我学到的不仅是单纯的教学技能，还有为人处世的方法。我在这里得到了提升，得到了熬炼，我会将在这次实习过程中得到的阅历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献！真心的感谢为我们供应此次实习机会的校方领导和实习基地，我将把这次难得的弥足珍贵的阅历珍藏永久！ 数学系 ：陈 丽 君 2023年6月25日