2023年“弘扬宪法精神_共筑伟大中国梦”演讲稿(一).docx
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1、2023年“弘扬宪法精神_共筑伟大中国梦”演讲稿(一) 第一篇:“弘扬宪法精神_共筑宏大中国梦演讲稿(一) “弘扬宪法精神,共筑宏大中国梦演讲稿 1954年第一部社会主义宪法的公布,为新中国法治建设奠定了基矗在随后两三年里,我国公布了近千件法律、法令和法规,确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后,法制建设进入快速进展时期。1997年党的十五大确立“依法治国基本方略。2023年“依法治国,建设社会主义法治国家被写入宪法。截至目前,我国现行法律共有231部、行政法规近600件,地方性法规超过7000件,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,法制建设成就举世瞩目。 在一个拥有13亿人口
2、的进展中大国,调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益,法治具有不行替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征,又是社会和-谐的根本保证。当前,中国正处于黄金进展期和冲突凸显期,在利益格局多元、社会价值多样的新形势下,更需要依靠法治解决社会冲突、保障社会公允、维护国-家-安-全。 弘扬法治精神,才能保障人民当家作主。当前,我国保障人民民-主权利的法律体系日趋完备,人民民-主权利的法治保障水平日益提高。但用进展的目光来看,民-主法制建设与人民民-主不断扩大的客观要求还不相适应,人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神,才能
3、加快法制建设,实现社会主义民-主的法律化、制度化。 弘扬法治精神,才能稳固党的执政地位。依法执政、科学执政、民-主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式。依法治国,就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民-主和严格依法办事统一起来,保证党的基本路途、基本纲领的实行。只有坚持依法治国,才能实现党的意志和人民-意愿的有机统一,赢得人民的拥护和支持。弘扬法治精神,才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力,各级政府依法行政取得了明显进展,司法公正进一步加强,但有法不依、执法不严、违法不究的现象照旧在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上,不严格依
4、法办事的现象时有发生。推动依法行政、司法公正,要始终坚持以人为本,以事实为根据,以法律为准绳,切实维护人民合法权益。 弘扬法治精神,才能形成全民学法遵守法律用法的社会气氛。建设法治国家,需要全社会主动参与。各种社会组织和全体公民既是法制建设的主体,又是法律适用的对象,人人敬重法律权威,自觉学法遵守法律用法,依法同等参与、同等进展和维护自身合法权益,才能实现人与人和-谐相处、人与自然和-谐相处。各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动,带头维护宪法和法律的权威。 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。在今日之中国,法治正在成为人们共同的追求。只有坚持并全面落实依法治国基本方略,加快社会
5、主义法制建设,国家才有光明前途,人民才有奇妙将来。 其次篇:“弘扬宪法精神,共筑宏大中国梦演讲稿(一) “弘扬宪法精神,共筑宏大中国梦演讲稿 一四年级二班 今日是我国现行宪法实施日即全国法制宣扬日。在这里我们一起了解一下宪法。 什么是宪法呢? 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本根据,是治国安邦的总章程。 那我们如何理解宪法呢? 1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。全部的法律都必需根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。就象母友爱护自己的孩子一样。宪
6、法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到爱惜。 例如:宪法第33条:中华人民共和国公民在法律面前一律同等 宪法第35条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 宪法第37条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵扰。 宪法第38条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵扰。禁止用任何方法对公民进行羞辱、诽谤和诬告陷害。 2、宪法是国家的根本大法。宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的根本大法。 例如:宪法第1条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。规定了我国的根本制度是社会主义制度,而不是资本主义制度
7、。 宪法第2条:中华人民共和国的一切权力属于人民。规定了国家权力的来源是人民,而不是某一个国家领导。 此外,宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标记,如国旗、国歌、首都等。 那么,宪法与我们中学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关呢? 宪法第46条:中华人民共和国公民有受教化的权利和义务。国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展。 宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。 宪法第49条:儿童受国家的爱惜。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。 宪法第53条:中华人民共和国公民
8、必需遵守宪法和法律,保守国家隐私,疼惜公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,敬重社会公德。 可见,宪法与我们的生活有特殊亲热的联系,宽阔中学生要了解宪法、驾驭宪法,增加宪法观念,树立宪法权威。 第三篇:“弘扬宪法精神,共筑宏大中国梦演讲稿 2023年12月4日,13亿中国人迎来了第一个“国家宪法日,这是一座法治里程碑。几千年封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利。正如黄宗羲所言:“其所谓法者,一家之法,而非天下之法也。漫漫人治史,使古人常把“盛世的想象寄予在“明君贤臣身上,最终逃不过“人存政举、人亡政息的治乱循环。因此,总书记强调:全面推动依法治国,是全面建成小康社会和全面深化改革开放的
9、重要保障,是着眼于实现中华民族宏大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。依法治国首先要依宪治国,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中表达,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 法治重在“宪法之治。假如说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之基石。有人形象地把宪法比方为“国家资格证书“政府开张营业的答应证。究其深意,宪法的价值与意义首先在于“限权,即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度之笼,借此来保证国家各项权力在法治的轨道上运行。如:宪法第2条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。宪法的另一重大意义在于“爱民,列宁曾说,“宪法就是一张写着人民权利的纸。她以国
10、家根本大法形式规定公民的基本权利和义务,规定人民民主的最高法律形式。如宪法第33条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律同等。 那么,宪法与中学生有关系吗?为什么我们上学不能想来就来、想走就走,必需遵守校规校纪呢?很简洁,宪法第46条告知我们:中华人民共和国公民有受教化的权利和义务。国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展。宪法第53条:中华人民共和国公民必需遵守宪法和法律,保守国家隐私,疼惜公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,敬重社会公德。 宪法不是身外之物,宪法就在我们身边,宪法与我们每一个人的切身利益休戚相关。宏大的思想家卢梭讲过,“一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻
11、在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力气,当其他法律苍老或消亡的时候,它可以复活或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。所以,作为合格的公民和将来法治中国的栋梁,从我做起,从如今做起、从遵守校规做起,自觉学习宪法、驾驭宪法、敬重宪法,树立宪法权威、弘扬宪法精神、推动依法治国。宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。 第四篇:“弘扬宪法精神-共筑宏大中国梦演讲稿(二) “弘扬宪法精神,共筑宏大中国梦演讲稿 二苍茫坤舆,渺远天昊,你我皆是时间中如此微小的一粒,从呱呱坠地到白发苍苍,可有一次的记忆让你想起鲜血沸腾凌风而笑?可有一秒可以僭越时间
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