2023年体育教研组学期工作计划例文(合集5篇).docx
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1、2023年体育教研组学期工作计划例文(合集5篇) 第一篇:体育教研组学期工作支配例文 体育教研组学期工作支配例文 由于工作竞争激烈,为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种支配。下面是东星资源网我为大家整理的的文章,盼望对您有所关心,欢迎大家阅读参考学习! 体育教研组学年工作支配1 本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点: 一、
2、抓好教学工作,深化体育课堂。 应对21世纪的社会进展和人才需求,学校体育教化以学生进展为本。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们确定在体育教研组实施以下的措施: 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂
3、常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教化,培育优秀的精神礼貌品质都有特别重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的支配等。老师应根据不同状况,分别进行妥当支配。 (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;老师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。 2、预防意外,建立平安快乐的体育课堂 学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要
4、严格保障学生的人身平安,并要引导学生树立自我平安爱惜意识。为了削减体育课堂中的平安隐患,本学期要求体育老师首先要牢固树立“平安第一的思想,其次,要有支配、有目的地对学生进行平安教化,灌输平安思想,让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避开。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不行接受“放羊式的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童健康成长。 二、提高老师素养,优化教学质量。 教学质量是教化竞争力的核心表现,而全面提高老师的素养和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师
5、既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学探讨促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求老师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的探讨潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手: 1、练好专项,提高课堂操作潜力 体育课不仅仅要求体育老师要有基本的语言描述潜力,更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育老师该有的基本技能。 2、规范备课,促进课堂设计潜力 体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要
6、求,切合学生的实际,我们要求体育组的老师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的驾驭教学技能,提高课堂预设潜力。 3、博采众长,进展教学探讨潜力 先进的教化理念和现代教化思想、扎实的学科专业学问、丰富的教化科学理论学问,都是促进教化科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要持续上学期的良好传统,做好老师记录手册的工作,亦要驾驭更多的教化教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教化教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己
7、以后的教学工作积累宝贵的阅历。 三、开好“其次课堂,办好体育社团,创设校内体育气氛。 体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育潜力,培育学生特性,并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥,满意学生个人爱好爱好,构成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完好的教化方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教化的整体进展。本学期我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活
8、动创设一个活跃的校内气氛,提高学生的用心参与意识,培育学生的体育运动爱好,促进学生各项运动技能的驾驭,到达“健康第一的总体目标。 体育教研组学年工作支配2 一、指导思想: 严格执行学校的各项规章制度,实行学校体育工作条例推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施学生体质健康标准,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速的进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本,健康第一的课程教化理念,充分调动师生教与学的主动性,切实发挥老师的主导作用和学生的主题作用。改良教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,
9、加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及互相听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。 三、工作重点 1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配; 2.改良早操,课间操; 3.关心德育处举办校田径运动会; 4.关心德育处实行广播体操竞赛; 5.教一套武术操; 6.组织好初三毕业生的体育考试工作: 中考体育成果将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分相识体育的重要性,同时要从如今起先做好其应对工作: (1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。 (2)做好对学生选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测试学生的学生因病或残
10、疾免于体育测试申请表的办理及参加省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。 7.做好高考体育生的训练和考前动员; 8.做好各种社团活动的组织和培训工作; 9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透; 10.在课堂中运用“四步教学法. 四、主动开展教研、教改活动,提高老师的业务理论水平 建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养,专业素养,思想素养和身体素养。认真总结教学阅历,主动撰写论文,尽量每学期每人一篇,主动参加校、市各种论文评比和公开课活动。在条件允许的状况下到校外、外地进行参观学习,促进沟通,提高见识,丰富阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体
11、育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改良的建议。 体育教研组学年工作支配3 一、指导思想: 充分发挥学校体育的功能,全面熬炼学生身体,增进健康,增加体质,促进学生身心健康、和谐进展。使学生了解体育与健康的基本学问,驾驭简洁的参加体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好,慢慢形成自觉参加熬炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教化。进展特性,促进学生综合素养的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学探讨为导向,以课程改革试验为龙头,充分发挥体育学科在实施素养教化中的
12、地位和作用,促进学生的全面进展。 二、目标与措施、理论 (一)强化学习,提高思想相识 1、深化开展以创新精神和实践实力培育为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织老师学习现代教学理论,进一步转变观念。 2、主动开展体育与健康课程标准的学习与探讨,主动参加市、区组织的各级培训,以提高老师运用教材,驾驭教材的实力。 3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参加课程改革学习,促进老师转变教学观念,促进老师整体素养和教学质量的提高。 (二)加强团结建设,提高整体绩效 1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、主动进取的良好风气,把教化教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的主动
13、性,挖掘每位老师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。 2、加强青年老师的培育,为他们创建条件,供应更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功竞赛,教学能手竞赛等活动,加速青年老师的成长。 3、健全体育组档案资料,留意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力驾驭现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。 4、坚持以教研为导向,坚持教化理论与教学实践相结合,主动参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习探讨气氛,提高每位老师的科研实力,提高教研组的整体科研水平。 (三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。 1、主动开展以“自主学习过程性的探讨,大胆进行教学改革与试验
14、,再主动探究构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教,“自主学练教学试验的基础上,不断的深化教学试验探讨活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动进展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。 2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。 3、加强体育课常规管理,强化平安意识,杜绝损害事故的发生。 (四)发挥优势,形成学校体育特色 1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整风光貌的形象“工程,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,
15、提高全校师生对队形队列广播操的相识。要求广播操动作认真,精确到位。 2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校内文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、稳固提高工作。 3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。 其次篇:体育教研组学期工作支配 体育教研组学
16、期工作支配 一、指导思想: 体育教研组将进一步树立“健康第一指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。认真完成学校支配的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务: 一加强教化教学的学习与探讨,践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 支配制订,制订好本学期的教学支配、课时支配和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化特性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性
17、化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂视察,每位老师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建,定期开进行教科研活动,为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,老师互相听议评课,共同学习研讨。 求真在课堂,引导老师主动参与教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程,主动为新老师营造一个良好的
18、互相学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成支配,有方法和阶段性成果。 3、品牌板块,以课题引领,加强老师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设探讨和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的探讨,体育老师结合自身实际状况主动开展课堂教学探讨,从中找寻课堂教学规律,提高课堂教学效率和老师的教化教学水平。 二爱生敬业,自觉遵守老师职业道德,强化师德提升年。 自觉遵守体育教化教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强平安防范意识,留意课堂教学平安,接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避开班级间教学的
19、互相干扰。 对学生进行科学评价,留意过程性评价与终极性评价的结合,平常对学生表现做好记载,刚好公布考核项目与标准,调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以盼望。 加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。 三完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,刚好记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。 四加高校校体育课余训练的力度,争创优异成果。 严格制定训练支配,团结协作搞好学校体育课余训练。 主动做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,同心同德,争取在竞赛中创建更好的运动成果。4月份举办校体
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