2023年六一儿童节方案-六一儿童节方案 儿童节活动.docx

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1、2023年六一儿童节方案-六一儿童节方案 儿童节活动 第一篇：六一儿童节方案-六一儿童节方案 儿童节活动 六一儿童节方案-六一儿童节方案 儿 童节活动 儿童节活动：六一快乐周 2023-04-27 吃什么食品?怎样吃得健康科学，欢乐快乐?怎样表达节日美食?都是孩子们特殊关切的话题?我们在敬重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们探讨欢乐美食。.儿童节活动：陪伴孩子玩耍 2023-04-27 我们还发放了“六一家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的状况，我们总结了一下，大多有一下几点反馈看法：.儿童节活动：让我们重温“儿童

2、节 2023-04-26 回到了自己的教室，可他们意犹未尽，怀疑着游园票上还有两个班的玩耍怎么没玩，我许诺今日由于时间关系而没去玩，但只要他们乖乖的，下次确定带他们去玩，他们脾气好好地容许了。.儿童节活动：团结、文明、健康、活泼、向上 2023-04-26 们的活动现场。学校方面，我们盼望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我信任学生不会遗忘各位领导和各位老师的。.儿童节活动：劳碌的六一 2023-04-25 家长和同事，我要说声“感谢，因为有你们的协作，才让这次的节目精彩呈现，因为有你们的支持，才让我们的节目井然有序，因为有你们的加入，才让“我们的六

3、一画上圆满的句号。.儿童节活动：幼儿园六一儿童节活动方案 2023-04-25 组织早期阅读、玩耍教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教化的先进性与科学性，体会我园老师不变的信条“一切为了孩子，为了孩子的一切。.儿童节活动：游园活动 2023-04-25 幼儿玩耍。每人一张玩耍单，根据幼儿玩耍的状况打“，先在自己班级中活动，然后依次轮番到各班进行玩耍。每班一个老师带着幼儿串班，一个老师留在班级里组织其他班级进行玩耍。.儿童节活动：享受孩子的快乐时间 2023-04-25 你分一个，我分一个，不一会，大家的餐点盆里就摆得满满的，东西那么多，放开肚子吃吧，看着孩子们美滋滋的

4、品尝着各自的美食，快乐不仅注入了他们的心间，更溶进了我们的心田。.儿童节活动：庆六一联欢活动方案 2023-04-24 歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐老师舞蹈歌曲(小组唱)器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞老师与孩子合唱。.儿童节活动：六一活动方案 2023-04-24 在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小挚友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。.儿童节活动：揪尾巴 2023-04-24 裤腰带里，另一端露在外面，8个大人站在一个圈里，8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间

5、互相揪尾巴。音乐一停，玩耍就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。.儿童节活动：庆祝“六一活动 2023-04-24 乐观进取的精神。六一儿童节方案 开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。六一儿童节方案为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。.儿童节活动：小班庆六一活动节目方案 2023-04-19 家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。.儿童节活动：中班国际儿童节教案 2023-04-19 是我们要在海报上设计些什

6、么呢? 2、幼儿分组探讨，老师听取幼儿的看法，并请幼儿发表自己的设想。 3、老师充分接受幼儿的看法，并提出可以实际操作的建议，将这些建.儿童节活动：小学六一儿童节活动策划 2023-04-18 自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获得学问;在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。. 其次篇：2023六一儿童节活动方案 六一儿童节是孩子们的节日，这一天是孩子们最欢乐的一天，xiexiebang 范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。 一、指导思想 一年一度的六一儿

7、童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的快乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国进展我成长 活动内容：本次庆祝“六一儿童节以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌颂祖国歌颂党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)“歌颂祖国歌颂党，快乐童年大家唱“庆六一，颂祖国合唱竞赛 为认真地开展关于浙江省“红领巾心向

8、党祖国进展我成长主题教化系列活动之一“歌颂祖国歌颂党快乐童年大家唱，要求以“队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，确定开展“歌颂祖国歌颂党快乐童年大家唱的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参与)。 xiexiebang 范文网 2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师关心) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5

9、.5月底，大队部将组织评比。 东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作) 西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作) 评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场) 6.竞赛结束后颁发少先队“快乐歌颂章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。 (二)“祖国进展我成长,快乐童年绘蓝图“迎六一书画竞赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一书画竞赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容：以“阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画

10、两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 (2)参赛作品德式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 (3)参赛要求 a.交稿时间：5月20日 b.参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c.参赛作品每班合计不超过6幅。 d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。 2、百米长卷绘画活动 活动时间：5月26日上午8点10点30分(暂定) 活动地点：镇政府前东西走向的人行道上 具体负责：费海燕、金煜如、金锋 注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章 (三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一

11、六一节庆祝活动 参加人员：全体少先队员及老师 活动支配： 1.校内吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动支配) 2.毕业生义卖活动 时间：5月29日中午11点15分12点30分(暂定) 地点：行政楼的广场 具体负责：活动要求： (1)请各中队提早登记好义卖的商品; (2)设计好自己店铺的广告牌; (3)支配好店员; (4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购置纪念品送母校; (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购置商品。 (四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队“庆六一主题队会 活动时间：6月1日上午 活动要求： 1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一文艺节目; 2.节

12、目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右; 3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动); 一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民 四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃 4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章。 第三篇：六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案合集5篇 活动准备： 1.各玩耍道具； 2.门口展板及环境布置； 3.各玩耍区的海报； 4.每位幼儿一份六一礼物，玩耍小奖品若干； 5.每位家长一张玩耍券、礼品券 活动策划六一儿童节幼儿园亲子玩耍集锦 活动玩耍： 1看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当起先时幼儿用鼻尖和上

13、唇夹一根吸管动身，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新起先，完成者即可获得印章。 2忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸或妈妈放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。 3快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当老师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。 4你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐起先时幼儿扔球

14、，家长接，音乐停止玩耍结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。 5快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组玩耍。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，玩耍起先，每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者，获得印章。 6推小车：两组家庭进行竞赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。 7最正确伙伴：两人一组，分两组进行，孩子从起点动身拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点

15、等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新起先，完成后即可获得印章。 8运西瓜：每轮玩耍两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，起先夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新起先，完成后即可获得印章。 9运球走：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。玩耍起先，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，如中途掉了需重新起先，顺当过关的即可盖章。 10小小领路人：爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，玩耍起先，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路途。走到终点后

16、瓶子不倒下为胜。 11夺红旗：家长背着孩子从起点动身,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,完成者即可获得印章。 12吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。 留意事项 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、家长在玩耍过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 目的： 1、增加幼儿的身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。 2、增进亲子感情，加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节省时尚为主题的“庆六一 主题系列活动，开展自制教玩具玩耍、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良

17、好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间：5月29日上午9：00 活动主题：“运动、节省、时尚 活动地点：后院操场 参加人员：大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容： 1、伴着“运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。 2、主持人致词，宣布运动会开幕。 3、幼儿集体圈操、武术操表演。 4、领导讲话。 玩耍环节 1、大班夹珠子竞赛： 玩耍准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。 参加人数：每班五名幼儿参赛 玩耍规则： 将幼儿分为两组进行竞赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名

18、、二等奖6名、三等奖6名。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 2、集体项目：套圈 参加人数：每班选派20名幼儿参加玩耍 玩耍准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个 玩耍规则：幼儿从起点处动身，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起点与下名幼儿击掌，玩耍接着进行，以最先完成得为获胜队。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 3、亲子玩耍：快乐接力 参加人数：每班各10名幼儿及10名家长 玩耍准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个 玩耍规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先

19、接力结束的班级为胜。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 4、老师、家长玩耍：吹吹乐 参加人数：家长、老师各20人参加玩耍 玩耍准备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。 玩耍玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，玩耍依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 八、颁奖。 九、家长讲话 十、运动员退场，主持人宣布运动会结束。 幼儿园小班六一儿童节活动方案 活动目标： 1、知道“六一儿童节是小挚友自己的节日。 2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的实力，增加幼儿自信念。 3、体验节日快乐的气氛，感受

20、成人的关切和疼惜，增进互相间的情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动对象：小班全体幼儿及部分家长 活动地点：多功能室 活动时间：20XX年5月30日上午 活动过程： 1、年级组长发言。 2、健身操椅子操 准备：椅子、音乐 3、舞蹈小星星 准备：手偶小星星、音乐 4、歌表演拔萝卜 准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐 5、亲子玩耍：兜兜水果 玩耍准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线 玩耍玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌亲一亲

21、 7、歌曲爷爷亲奶奶亲 8、歌曲联唱(集体) 准备：音乐 9、玩耍：金蝉脱壳 玩耍准备：圈8个，分成两组。 玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后接着前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。 10、舞蹈劳动最荣耀 准备：音乐 11、歌表演春风来了 准备：音乐 12、儿歌小雨点 13、玩耍：赶小猪 玩耍准备：球拍、皮球、圈 玩耍玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。 14、舞蹈大家来运动 活动准备：音乐 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，经园委会探讨确定在“六一前开展以“快乐

22、童年我的节日我做主为主题的幼儿素养展示活动，请依据此方案做好支配。 一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。 2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温和，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间： xx年5月28日下午3：00 三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备： 1、保教处负责庆“六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各老师负责本班参加展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一活动平安预案，做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公

23、室做好协作，负责摄像工作。 五、活动形式： 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工： 1、总指挥：XX2、平安及场地组织： 组长：XX成员：各班主任及配班老师 3、场地布置： 组长： XX 成员： XX4、音响：XX5、摄像：XX7、幼儿组织：各班班主任及配班老师 8、主 持：XX9、评委：XX10、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等) 七、几点要求： 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安，确保每位幼儿度过一个快乐的“六一儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出(由于

24、演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 活动目标： 1.通过玩耍，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同共享节日的欢乐。 2.知道这是自己在幼儿园的最终一个“六一节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿

25、步入小学的欲望。 玩耍内容： 一、全体幼儿合唱：毕业歌 主持人宣布“小小六一庆祝会如今起先。 二、节目表演： 幼儿将事先排练好的节目分组按依次表演。 三、玩耍： 1、比比谁的运气好 准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。 规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精致的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。 2、夹弹珠 准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个 规则：30秒内，两位幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。 3、抢椅子 准备：椅子若干，音乐 规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐围着椅子走，

26、当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。 4、垒高 准备：盒子若干 规则：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得竞赛。 5、大风吹 规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩，那么穿裤子的女孩必需和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人，那么没穿跑鞋的人必需交换位子。 四、送礼物： 送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小挚友们节日快乐。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在玩耍中获得更多的精神，如：团结

27、合作。进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动准备 1.布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语，五月二十三日前各班布置“六一主题画展。 2.以班为单位作好参加活动的准备 1排练表演节目四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排； 2每班设计一个“亲子玩耍或其它玩耍玩耍支配第九周交，并做好物品准备工作物品准备五月二十日检查。 3各班开展幼儿进行续编故事教化活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 4各班调动家长的主动性，根据孩子的爱好

28、和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺。 3.准备活动奖品和礼品。 4.做好主持工作准备。 5.利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 第四篇：六一儿童节活动方案 这是一个充溢童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。 一.活动主题： 通过家进步课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推动素养教化的实施，促进家校教化一体化。 二.活动口号： 学会关爱，学会感恩，学会合作 三.活动时间：6月1日8:00 四.活动地点：xx学校xx班(50个人) 五.活动对象：本班学生及家长 六.活动

29、准备： 1、布置富有庆祝气氛的环境，张贴手抄版宣扬标语。 2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事; 3、设计好亲子玩耍，并为玩耍做好物品准备。 4、找好观看的影片 七.活动内容： 1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品：可以使衣服，图书) (1)目的：学会关爱 (2)捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感 受关爱 2、每个小组(5人一组)做水果拼盘 (1)目的：学会合作，学会感恩 (2)做好之后给家长品尝，并说感恩的话 3、亲子活动(10人一组)目的：学会合作 (1)二人三足跑 玩耍方法：家长与学生并排站在起跑线后

30、，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的组为胜。 (2)心有灵犀 玩耍方法：学生抽出一句话，通过动作表演(不行以说话)，家长说出内容。完成时间短的组为胜。 4、观看影片(关于爱的影片) (1)目的：学会关爱、学会感恩、学会合作 (2)建议影片：妈妈再爱我一次、我的兄弟姐妹、亲亲我、里约大冒险等 八：活动结束 班主任致辞，接连离场，整理场地 九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的音乐 第五篇：六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 具体描述 一、活动目的：营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一国际儿童

31、节。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：2023、6、1下午 四、活动地点：东轩学校内操坪 五、活动内容：趣味体育、表彰、互动兔子舞校内歌曲 六、活动过程: 1、校长致词并宣布活动起先 1呼啦圈 2能工巧匠 3穿针引线 4踢毽子 4、消遣活动各班主任、体育老师 1跳长绳全体老师参加 2踩气球全体学生参加，如人数不相等状况由其他学生替代 3饮水思源全体学生参加，如人数不相等状况由其他学生替代 4袋鼠跳全体学生参加，如人数不相等状况由其他学生替代 六、活动方法 趣味体育活动： 1、跳长绳：全体老师参加身体特殊者除外。 2、踩气球：一二年级学生参加在一分钟内互相踩对方的气球，比一比

32、，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。 3、饮水思源：三四年级学生参加以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。 4、袋鼠跳：五六年级学生参加参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。 七、活动流程： 1校长致辞-2校内歌曲联唱-3玩耍：踩气球-4表彰-5信达吉尼斯踢毽子-6老师表演节目跳长绳-7玩耍：饮水思源-8玩耍穿针引线-玩耍：袋鼠跳-1呼啦圈表演-1师生互动兔子舞-活动结束 九、活动任务支配 1、主持人：刘志坚 3、主持人指导：吴应发 4、场地布置： 吴根深 5、音像摄影摄像：龙春华 6、由龙春华老师负责完成兔子舞与校内歌曲联唱的教学并 选好伴奏音乐。 7、器材食品购置：吴根深 九、活动要求： 1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参与到本次活动，搭班老师主动关心做好准备工作 2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时精确刚好地参与活动名单参考学校网站 3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中赐予渗透 4、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵看法，有什么好听的歌，请刚好和大队辅导联系。