2023年交通安全知识进校园方案范文合集.docx

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1、2023年交通安全知识进校园方案范文合集 第一篇：交通平安学问进校内方案 交通平安学问进校内方案精选6篇 为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、具体、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所制定的支配类文书。方案应当怎么制定呢？以下是我整理的交通平安学问进校内方案精选6篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 交通平安学问进校内方案1 一、活动主题 微小环节关乎生命、平安文明出行 二、时间支配 12月2日至12月10日为集中宣扬阶段，形成宣扬热点；12月11日至年底为持续推动阶段。 三、工作目标 以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣扬渠道，集中开

2、展多方位、全覆盖、立体式宣扬教化活动，大力普及交通平安法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通平安意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创建有序、畅通、平安、绿色、文明的道路交通环境做奉献。 四、活动内容 1、“指尖上的文明交通活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通传播，宣扬交通法规、交通平安学问、校内交通平安等，并保持话题热度，不断延长宣扬触角和覆盖面。负责单位：校院两级团学组织新媒体中心 2、“文明交通，平安出行活动。目前，我校学生运用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班

3、实行一次以关注交通平安为主题的班会课，教化学生留意交通平安，校内尽量以步行为主，不运用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。负责单位：各班级 3、“交通违法我监督顺手拍活动。提倡文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，激励、发动学生主动参与“交通违法我监督顺手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违背校内交通平安的行为、车辆乱停乱放行为等。负责单位：校自律会 4、“交通平安伴我行主题活动。各班实行主题会、主题团日活动，播放交通平安警示教化片，使“尊法守规明礼观念深化人心。 交通平安学问进校内方案2 为认真实行区教委文件精神，进一步提中学小学生交通平安法

4、制意识，预防和削减涉及中小学生的交通事故，结合我校的实际，就我校开展学生交通平安教化宣扬月活动制定如下工作方案。 一、宣扬月活动的目标： 1、全校开展“宣扬月活动覆盖率到达100%； 2、学生参与“宣扬月活动受教化率到达100%； 3、学生交通平安法制常识知晓率到达100%； 4、学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率到达95%以上； 5、学校校内内车辆停放、通行有序；校内内下车推行； 6、不发生学生伤亡事故。 二、宣扬月活动内容 一、建立领导小组 组 长：钟长余 副组长：李小波 彭志咸 组 员：谭明生 刘涛波 张明钢 谢独立 汪进及各班班主任 二、实行“宣扬月活动

5、启动仪式 学校将于9月5日实行宣扬月活动启动仪式，各班根据学校的统一支配，开展好宣扬月的各项活动。 三、举办全校学生交通平安宣扬板报。 四、发放宣扬品、宣扬资料 1、发放道路平安法律、法规、道路交通平安学问资料； 2、组织学生观看交通平安教化影片，并开展相关交通平安教学活动。 五、开展上交通平安课等系列交通平安宣扬活动 聘请交警等有关部门人员来校向学生讲授-交通平安学问讲 座不少于2次。 三、工作要求 一、加强领导，细心组织。 加强学生交通平安工作，事关下一代健康成长和千家万户的华蜜清静。全体老师确定要高度重视，把开展宣扬月活动作为当前的一项重要工作来抓；针对各班的实际状况，制定和落实具体的工

6、作措施。建立学生平安教化的联系协作制度，各班主任在一周内要驾驭本班学生的家庭地址、联系电话，确保通信畅通。 二、亲热联系，互相协作。 各班要依据要求抓好工作落实，又要和其他班级、年级部及各科室互相协作，互相理解，互相支持，共同合作。学校校长办公室要做好宣扬月活动的宣扬工作。学校将主动会同其他有关部门，加强对宣扬月活动的指导，认真组织开展各项活动。协同城-管、交警部门做好学校周边公路、学校门口等交通平安治理，尤其是要对我校通往生活区路段的特殊时段进行交通管制。 三、建立机制，稳固成果 加强学生交通平安宣扬教化是一项长期的任务，各班确定要以此为契机，建立起学生宣扬教化长效机制，从明年开学起先，我校

7、要开展交通平安宣扬周活动。通过各种形式的宣扬教化，切实提高学生的交通法制意识和交通平安意识。 交通平安学问进校内方案3 一、指导思想： 平安是学校开展正常教化教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通平安更是牵挂千家万户的心弦。平安、和谐的校内环境是维护良好教化教学秩序的根本保证。为切实加强学校平安工作，增加师生的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，落实“平安第一、预防为主的工作方针，根据教化局宿豫教发(xxx)214号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通平安教化周系列活动。 二、活动目的： 让学生进一步了解一些与他们生活亲热相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则

8、所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规则，形成人人学习、讲文明平安行学问的气氛，培育学生自我爱惜的意识和实力以及酷爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生平安意识，努力提高学生的自我防范实力和危险状况下的自救实力，有力预防重大交通平安事故的发生，为宽阔师生创建良好的学习和生活环境。 三、活动对象： 全镇在校小学生、幼儿。 四、活动形式： 1、一次动员。x月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“重视交通平安，共建平安校内为主题的交通平安教化周动员会； 2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行平安常识的宣扬教化； 3、学校出一期交通平安教化周主题宣扬栏；

9、 4、学期下发一份交通平安教化周告家长书； 5、邀请交警为全体师生做一次交通平安讲座； 6、召开一次交通平安家长会； 7、对校内交通平安进行一次大检查，学校作出相应的整改方案； 8、组织学生观看一次交通平安警示片 9、召开一次以“交通平安伴我行为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣扬 “交通平安意识、“预防事故方法、“救助电话和应急程序等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要爱惜生命、疼惜生命。 10、组织学生交通平安督察队对家长接送孩子交通状况督察。 11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通平安标语，校内广播站开播交通平安专题节目

10、，让学生抬头见交通平安，低头听交通平安，回家想交通平安，心中记交通平安。 五、活动时间： 4月1日4月5日 六、工作要求： 1、全体老师要正确相识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分相识做好平安教化工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作无任何事故发生。 2、各班班主任要高度重视学校平安教化工作,坚持做到常抓不懈，认真落实平安教化系列活动方案，有针对性地开展平安教化。 3、各班要加大平安教化系列活动的宣扬，充分调动学生的主动性，实行多种措施，使平安教化系列活动能够生动活泼地持续开展。 七、具体要求 1、此次活动盼望各班主任严格组织、认真对待，保证此次活动的顺当开展。 2、

11、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级平安宣扬教化，切实增加同学们的平安意识和防护技能。 3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际状况有针对性的对学生进行持续性的平安教化。 4、广泛宣扬，营造气氛。 平安，我们永久的旋律。学生是祖国的将来和盼望，他们能否平安、健康的成长关系到宽阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立平安意识，是全社会的任务，更是学校教化的一项重要内容之一。 当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠平安周活动是远远不够的，我们必需时时树立平安第一的意识，平安教化的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无平安事故发生。 交通平安学问

12、进校内方案4 一、活动主题： 反思交通平安 共创平安校内 二、活动背景： 为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通平安反思日。盼望有更多的市民来关注交通平安，反思以往的行路驾车的陋俗，认真谛视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，敬重人的生存价值和生存权利！ 三、活动目的： 红灯可以再等，生命不能重来。虽然我们正处在美丽的高校校内，但身边也存在着各种平安隐患，不只是交通平安，还有寝室、教室等平安隐患。借此机会向同学们宣扬并调查校内内的平安隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平常的习惯中存在哪些平安隐患，不仅让同学们了解到更多的交通平

13、安学问，同时也便利学校保卫工作的开展。 四、活动时间： xx年4月275月1日 五、活动地点： xx门前 六、宣扬策略： 1.宣扬部出三块宣扬板，一块展出我们学校及四周平安事故和隐患 2.在东一门拉横幅，标语要显明 3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上 七、前期准备： 1.两块宣扬板 2.准备200张便签纸 3.印制一条横幅 4.交通事故资料(包含照片) 八、活动流程： 1.四月二十七日把横幅拉起来，并把之前准备好的宣扬板 2.由以前招募志愿者人员，让现场活动人员写自己认为学校存在的交通平安隐患并在班上进行宣扬，让更多的同学参与到此活动中来 2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在

14、哪些平安隐患 3.摆点时间为期三天，我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣扬 4.通过同学们写的学校存在的交通平安隐患，保卫处针对此开展一系列的平安隐患扫除活动 九、后期活动： 1.针对那些平安问题进行逐个解决 2.建立一个校内平安论坛 3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座 4.此活动结束后，根据学期表现开一次表彰大会 十、留意事项： 1.如遇恶劣天气状况，摆点时间会相应做出更改 2.在活动中，且不行与保卫处人员发生争吵 3.根据天气状况，对宣扬板要妥当保管 4.不行凭空捏造学校及周边的交通事故 5.要妥当保管好保卫处供应的资料 交通平安学问进校内方案5 为进一步加强我校交通平安工作，有

15、效防范重特大事故的发生，根据教化部中小学公共平安教化指导纲要要求，及上级部门的文件精神，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 以 “上级领导、部门协作、齐抓共管的总体要求，通过完善交通设施，加强交通宣扬，落实部门责任，强化日常管理，全面推动我校交通平安工作的开展，为创建良好道路交通环境，构建平安校内、和谐校内奉献力气。 二、工作目标 各项机制健全，师生出入便捷、平安，杜绝交通事故的发生。 三、工作任务 1、学校成立了以校长组长，分管平安的副校长为副组长，各班主任及相关人员为成员的事故处理领导小组，除经常进行平安教化外，要印发交通平安常识宣扬资料师生人手一份。 2、经常性地组织学生观看交通事

16、故案例专题片，聘请交通事故受害人来校讲解并描述交通事故的严峻危害。开展以交通平安为主题的班会，大讲交通事故的危害性。 3、严禁师生集体乘车外出远游。教化学生在上学、放学的途中必需遵守交通规则，靠右慢行。 4、学校在放节假日之前，要对学生进行平安教化，发出平安通告，要求学生在回家与返校的途中，必需遵守交通规则，留意交通平安，严禁乘座货运和无牌无照，状况不良的车辆及拖拉机。 5、一旦发生交通事故，必需冷静冷静，马上拨打110向当地交警部门报案。并要拦住肇事车辆或记住肇事车牌号码。 6、刚好组织工作人员抢救受伤人员，或者拨打120电话等待急救中心来抢救。并刚好与受伤学生家长联系，派专人爱惜好事故现场

17、，记住现场见证人，协作交警查处事故缘由，分清事故责任，等候妥当处理。 四、工作要求 一提高相识，加强领导。 交通平安涉及到师生的健康和家庭华蜜，因此，此次加强学校交通平安工作是宽阔师生最关切的问题之一，同时也是构建和谐校内，维护宽阔师生根本利益的具体要求。学校要高度的重视，切实加强领导，以高度的责任感、紧迫感和使命感投入到这项工作当中。 二突出重点，落实责任。 交通平安教化，要贯彻“谁主管，谁负责的原则，建立交能平安责任制，由校长负总责，将此工作列入创建“平安校内、交通平安文明校内活动议事日程。找准工作重点和突破方向，并结合自身职能，制定切实可行的工作措施。此外，还要加强工作检查，一级抓一级，

18、层层抓落实，切实将工作责任落实到位。 交通平安学问进校内方案6 一、指导思想和总体目标 为进一步提中学小学生交通平安法制意识，增加学生的交通法制观念和交通平安意识，削减交通违章现象，预防和削减中学生的交通事故，结合我校实际，制定本工作方案。 二、成立学校交通平安教化领导小组 组 长：赵厚昌 副组长：王振兴、李亚民 组 员：王永久、李述芹、刘书琴、刘飞、赵义 三、实施措施 1、学校把道路交通平安宣扬工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生和乘坐校车学生的宣扬教化工作更应放在首位。制定骑自行车学生平安管理细则以及乘校车学生平安管理细则，同时在开学初由学校德育处组织召开骑自行车学生和乘坐校车学生

19、平安专题会议。 2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通平安教化。 3、狠抓路队管理。学校负责人要经常上路检查状况，觉察问题要刚好订正，并肃穆指责教化。各班设立校外监督员，刚好向班主任汇报学生在校外的违纪状况，同时对该类同学进行有针对性的教化。 4、学校加强放学时段校门交通平安值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。 5、各班班主任要依据学校规定，不定时地对本班学生进行交通平安教化，让学生养成良好的交通平安习惯，牢固的交通平安意识，从而自觉遵守交通规则。 6、经常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、车锁的检查更为重要。 7、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车

20、上学；不准乘坐非法营运车辆。 四、相关要求 1、提高相识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通平安工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。 2、建立长效机制，稳固教化成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通平安。要不断总结、完善学校交通平安教化和管理方法，逐步建立长效的交通平安工作机制，确保学生上下学和出行平安。 其次篇：交通平安学问进校内 交通平安进校内 随着社会的飞速进展，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的便利，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消逝在疾驰的车轮下，一个个华蜜美满的家庭转瞬裂开不堪。特别是那些

21、还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼喊，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通平安教化，把交通事故降到最低。这是时代的呼喊！我们家旁边有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么盼望自己还活着，他多么盼望陪在小女孩身边，他多么盼望能够看着女儿长大小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是

22、不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断请求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸她多么盼望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！假如我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我信任确定可以避开很多凄惨的交通事故。同学们，让我们多等一分的红灯，多一分平安。让我们多一分责任少一分牺牲。为了你和他人的人身平安不受损害，为了社会上不会再有因违背交通规则而造成亲人哀伤的呼喊，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人吧！我建议

23、定期或不定期选派民警或老师劝导员在交通困难的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道平安畅通。建议小学生上放学实行“排路队和戴“小黄帽的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由老师护送过公路，保证学生走路平安；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运输学生，保证学校师生的交通平安。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校内门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为宽阔师生创建了一个良好的交通环境。我们还要在班级宣扬栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通平安的重要性。

24、学校也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的关心 说了这么多，我想大家应当知道交通平安的重要性了。那么，就请大家“爱惜生命，拒绝违章，珍惜自己的生命吧！“遵守交通规则，不乱闯红灯。我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把平安放在首位，让我们在平安的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！ 交通平安进校内 交通平安进我家 美丽的校内是我们的其次家，交通平安很重要，我们要帮助宣扬平安学问。-题记 宽敞、美丽、洁净的校内，就像家一样，可美中缺乏的是交通管理太差了，下课铃“叮叮叮一响，同学们一窝蜂的向门口跑，瞧！三个同学摔倒了，两个同学撞上墙了，有的

25、踩到别人鞋子了，便破口大骂，还打起来：有的摔倒流血了，哭得泣不成声，一个也没有人拉他一把，始终让她哭。老师被学生挤来挤去的，出不来。有的在操场上乱跑的同学，车子来了，喇叭都要按破了，还在那摆耍酷，千金大小姐、富家公子死活不看走，好像要人八抬大轿抬走才肯走呢！瞧瞧，看看太乱了不。可这不校长做起了“交通指挥员呢！校长看不下去，我出了个方法，开个大会，讲讲交通学问，再讲讲在学校不行摆少爷、小姐的架子.果真，校长听了这方法，睡觉都乐醒了。这天，操场上开了个大会，校长把校规改了改，“1.做好本分，2.争取向上的精神要主动3.方法平安1上下楼梯靠右.这会一结束，来看看成果。下课铃一响，同学们一个接一个排队

26、出去，不再发生吵架、殴打，胜利了一点，操场上不再狂奔，而是在操场上走来走去，和同学们聊闲聊，遇到车子，刚好闪开，学校交通好了不少。呵！学校是我们的家，我们保持良好习惯，交通学问要谨记，学习要主动，这才叫家。交通平安进校内 在人的一生中，平安是最重要的，假如不重视平安，那就什么事也无法完成。 如今人民富有了，电动车、摩托车、小汽车多得数不胜数。车子多了，道路越修越宽，但是车祸却一年比一年多，每年都有人因为酒后驾车、疲乏驾驶等种种缘由失去了自己宝贵的生命，同时也给自己的亲人带来了无尽的哀痛，甚至毁了别人的家庭，这是多么惨痛的教训呀！ 为此，我们学校特别重视交通平安。请看，我们的教学楼墙上挂着两块引

27、人注目的大牌子，上面是一些交通平安标记，它能关心我们相识一些路上的交通标记，做到平安通行；宣扬栏里有“平安工作，责任重于泰山的标语以及几张关于平安的漫画，连平常不怎么爱看书的人也会走过来瞧一瞧，这样就自然而然地接受了平安教化。学校四周的围墙上也写着几句醒目的、有关交通平安的标语：“道路千万条，平安第一条、“横过道路易闯祸，看清左右再通过等等。在每个星期一早上的升旗仪式时，校长都要对我们进行平安教化；班主任老师更是对我们千叮嘱万嘱咐，让大家增加平安意识；教室后面的黑板报上，更是每一期都有平安教化的内容 正是由于学校特殊重视平安教化，同学们都绷紧了交通平安这根弦，因此我们学校被评为“交通平安示范学

28、校。我们觉得，自己要时时刻刻留意交通平安，为自己的生命负责，为父母的培育负责 第三篇：2023交通平安学问进校内方案通用 2023交通平安学问进校内方案通用9篇 为了确保事情或工作平安顺当进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法支配。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的2023交通平安学问进校内方案通用9篇，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。 交通平安学问进校内方案1 活动目标： 1、相识公路上常见的车辆。 2、复习统计 3、享受制作汽车模型的乐趣。 活动准备： 1、幼儿自备自己的照片。 2、大纸盒、图画纸、杂志纸、碎布、彩笔等美劳材料。 活动过程： 1、带幼儿到公路边，视察公路上的

29、状况。 2、引导幼儿谈论所见所闻，例如哪种车最大，哪种最小，哪种最好玩。 3、统计幼儿最常乘坐哪种车，请幼儿把他最常做的车画下来，并把自己的照片贴在图画上，扮成司机或乘客。 4、请幼儿利用大纸盒和不同美劳材料，制作自己宠爱的小汽车，例如私家车、公共汽车、小巴等。 5、与幼儿探讨他们的作品，例如车的类别、外形设计等。 6、请幼儿说说驾驶“汽车的感受。 交通平安学问进校内方案2 一、指导思想： 我校在11月份开展交通平安教化活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通平安学问的教化，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教化，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自

30、觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱惜实力，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的支配,根据本班学生的特点制订“小小交警活动方案。 二、活动主题： “珍爱生命、平安第一。 三、活动时间： 20xx年11月1日至20xx年11月30日。 四、活动内容： 在平安教化活动中，我将实行多种形式进行广泛宣扬，大力营造“小学生平安教化月活动言论，并认真开展“十个一活动，即实行一次以平安教化为内容的国旗下的讲话；进行一次以“平安教化为主题的主题班会；出一期平安教化黑板报；发一份平安教化致家长信；组织学生观看一次平安教化专题片；上一堂平安教化课；听

31、一次交通学问的广播；举办一次平安教化讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场平安应急演练等。通过这些有针对性的教化活动，使学生的交通法制意识、平安防范意识、自我爱惜实力有较大的提高，削减交通损害事故的发生。 五、具体支配 第一周：学习交通规则 其次周：相识交通标记并制作 第三周：做一套交通平安测试题 第四周：成果展示 交通平安学问进校内方案3 活动目标： 1、通过学习儿歌和玩玩耍红绿灯知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。 2、在学习儿歌的基础上，能在红绿灯的玩耍中能较灵敏的根据信号做动作，体验仿照玩耍的快乐。 3、使小挚友们感到快乐、好玩，在不知

32、不觉中应经学习了学问。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止的事。 5、探究、觉察生活中的多样性及特征。 活动准备： 小汽车图片、红、绿、黄信号灯 活动过程： 一、小汽车出门 小挚友，今日老师给你们请一位客人你们看是谁？这辆小汽车叫嘀嘀，他第一次出门，对全部的事物都觉得很新颖。它看到公路上、大街上这么热闹，欢乐的嘀嘀直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了。突然它看到大街上有样东西总是不停地挤眼睛，觉得特殊诧异。你们能告知它这是什么东西吗？导入红绿灯 二、相识红绿灯 1、师说：“你在哪里见过它？它有什么用？ 老师总结：对，一般公路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管

33、理交通的。公路上的红绿灯是为了让公路上的车子有秩序地行进，不发生危险。 2、师说：“今日我们就要来相识一下公路上会挤眼的红绿灯，好吗？它有几种颜色？一般都有三种颜色：红色、绿色和黄色 3、相识红灯 你们知道红灯挤眼睛，是告知我们什么？幼儿自由讲解并描述 哦。原来是要告知我们行人和开汽车的司机该停下来了。 4、相识绿灯 你们知道绿灯挤眼睛，是告知我们什么？幼儿自由讲解并描述 原来呀，绿灯是要告知我们，该前进了。 5、相识黄灯 你们知道黄灯挤眼睛，又是告知我们什么？幼儿自由讲解并描述 原来呀，黄灯亮时，要停下来等一等，假如已经走在公路上，就要加快脚步抓紧走到公路对面去。 三、懂得红绿灯的作用 1、

34、师说：“假如没有红绿灯会怎样？小挚友过公路的时候很危险；汽车和汽车之间也很简洁发生危险 2、小汽车不相识红绿灯，这样在公路上乱开行吗？ 3、师说：“所以我们一起关心小汽车想一个方法，好吗？幼儿自由说说 4、师说：“老师想到了一个方法，这里有一首儿歌，可以关心小汽车。我们一起念给小汽车听吧！ 老师朗诵儿歌一遍。 5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的？看到黄灯是怎么做的？老师用肢体表演引导幼儿自由讲解并描述 四、出示信号牌，学念儿歌 老师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。 老师先示范。 师说：“老师这儿呢，有三块信号牌，因为我怕小汽车搞不清楚，特地请小挚

35、友和老师一起来关心小汽车相识红绿灯，好吗？ 师说：“如今我先和小挚友一起来试试这三个信号灯应当做出怎么样的动作？边念儿歌边做动作 幼儿操作 师说：“接下来请小挚友来表现了！幼儿学念儿歌，老师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以关心幼儿记忆。 五、玩耍红绿灯。 1、师说：“如今我们小挚友也是一辆辆小汽车，老师的大汽车很想和小汽车们做玩耍呢。 2、师说：“玩耍是这样玩的，小挚友跟在老师后面仿照小汽车在路上开，老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车们就要做出相应的动作，好吗！ 3、老师带着幼儿在教室开汽车，幼儿根据老师出示的信号，做出相应的动作。 4、玩耍进行12次结束。 六、结束活动

36、 小挚友们如今我们知道了红灯是告知我们小汽车该停下来，绿灯是告知我们该前进了，看到黄灯就等一等了，那我们一起开着小汽车出去旅行吧！ 交通平安学问进校内方案4 一、活动背景 交通平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严峻的交通平安问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教化进行探究，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，关心学生提高交通法规的认知水平。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处的意识，具备自救自护的素养和实力。 (二)通过开展交通平安教化，培育学生的社会

37、平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能。 (三)交通平安教化要遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点，留意实践性、好用性和实效性。 坚持学问教化与强化管理、培育习惯相结合；学校教化与家庭、社会教化相结合；自救自护与力所能及地关心他人相结合。 三、班会活动准备 问卷调查 (1)你身边的违背交通规则的行为有哪些？ (2)你认为学生违背交通规则时的心理是什么？ (3)你知道的交通标记符号有哪些？ 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2、让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的相识。 生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于黄昏，而下午有

38、交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种： (1)、闯红灯； (2)、并行骑车闲聊； (3)、骑车带人； (4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。 生：“红灯停，绿灯行。这个多么简洁的道理，假如每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？ 3、介绍学生应当留意的一些平安常识： 每位同学必需牢记如下行走平安常识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以接着通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保平安的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横

39、道的可以接着通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今日的平安教化中关于交通平安的主题班会的开展，使大家深刻相识到交通平安的重要性，同学们在日常生活与

40、学习，特别是上学和放学的路上，确定要留意交通的平安，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间互相沟通。做一个遵守交通规则且合格的小学生。 交通平安学问进校内方案5 一、活动目标 1、全园幼儿参与“宣扬活动受教化率到达100%; 2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率到达95%以上; 3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率到达90%以上; 二、活动内容 (一)组织发放宣扬品、宣扬资料 1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。 2、组织幼儿观看交通平安教化录像。 项目负责人： (二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。

41、 1、各班根据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教化主题课; 2、邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。 项目负责人： (三)全员参与，明确职责，多形式加强交通平安保障。 1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。 2、值日领导和值日老师放学时确定要带着幼儿过公路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平支配队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。 项目负责人 (四)交通平安宣扬工作 1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张贴交通平安法制宣扬资料; 2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。 三、组织领导 成立园宣扬活动

42、领导小组，具体负责组织实施全园宣扬月活开工作。 交通平安学问进校内方案6 一、指导思想： 平安是学校开展正常教化教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通平安更是牵挂千家万户的心弦。平安、和谐的校内环境是维护良好教化教学秩序的根本保证。为切实加强学校平安工作，增加师生的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，落实“平安第一、预防为主的工作方针，根据教化局宿豫教发(20xx)214号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通平安教化周系列活动。 二、活动目的： 让学生进一步了解一些与他们生活亲热相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人

43、人都必需遵守交通规则，形成人人学习、讲文明平安行学问的气氛，培育学生自我爱惜的意识和实力以及酷爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生平安意识，努力提高学生的自我防范实力和危险状况下的自救实力，有力预防重大交通平安事故的发生，为宽阔师生创建良好的学习和生活环境。 三、活动对象： 全镇在校小学生、幼儿。 四、活动形式： 1、一次动员。x月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“重视交通平安，共建平安校内为主题的交通平安教化周动员会； 2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行平安常识的宣扬教化； 3、学校出一期交通平安教化周主题宣扬栏； 4、学期下发一份交通平安教化周告家长书； 5、邀请交警为全体师生做一次交通平安讲座； 6、召开一次交通平安家长会； 7、对校内交通平安进行一次大检查，学校作出相应的整改方案； 8、组织学生观看一次交通平安警示片 9、召开一次以“交通平安伴我行为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣扬“交通平安意识、“预防事故方法、“救助电话和应急程序等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一