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1、2023年为期两周的金工实习总结报告范文合集 第一篇:为期两周的金工实习总结报告 为期两周的金工实习总结报告 转瞬为期两周的金工实习结束了。实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的两个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手实力。 两个星期,短短的两个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验
2、我们的学问水平。 第一项,车削加工也是我们此次金工实习的重点。 车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械修理等方面,车削加工都占有特殊重要的地位。 车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应当留意的是: 刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高、刀杆应当与工作轴线垂直、刀具应当垫好、放正、夹牢、装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干预、碰撞、拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就起先进行车削加
3、工了。 我们的第一个练习工具是加工一个像螺丝一样的东西把一根直径十六毫米的圆铁柱用车做成十四毫米的,最重要的是长度要特别的精确,一不留神加工多了没有留余量,那就惨了,只能重新来过了,加工的时候要限制速度,最终精加工的时候手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。经过一个工具的练习后,最终我们的考核作业是做一个螺丝的模型,看着黑板上那个有点困难的图,就有点怵了要切斜面啊,打槽,很麻烦的,还要尺寸精准,误差零点零一毫米就要扣一分呢,那几天连睡觉时都在想这些,要怎样做怎样做,最终最终做好了一个,拿去给老师检查打分结果还不错,一个工件做成了,不简洁啊。 其次项,铣刨床加工,后来我们又到铣、刨床车间,什么牛头刨
4、床,看那个都是几十年前的机器了暗暗惊异。 我们分成组做一个工件一根很粗的原件被加工成很标准的四面体,以前不知道那些东西原来是这样做的。铣刨床车间的老师比较幽默了练习的时候任务不是很重,有大多时间我们在闲聊呢。 第三项,到其次周时候我们的主要任务是练习钳工了,说实话,没做之前还不知道什么是钳工呢,通过碟片的演示和老师的讲解。 什么留意平安,怎样运用锉刀,锯等工件,手法,距离,用力等等,慢慢地对钳工有了确定的相识。钳工是以手工操作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修
5、配工作中,仍是不行缺少的重要工种。第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简洁单的图样,我们便起先了我们的实习。在实习的工种中钳工是最累的.老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的运用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件简洁的事情,要驾驭正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中慢慢调整两手的压力才能到达。在挫削的过程中,要时常的用角尺来检验是否已经挫平。
6、挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有确定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手驾驭,留意左手的压力不要太大,站立的姿态是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚与台虎钳中心线成30度角。 用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后,接着挫另一个端面,两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。干了三个多小时,最终把六个面马马虎虎的加工出来了我们先把那铁块外表锉平,刚起先的时候我们老是说磨,老师慢慢的给我们订正,是锉。锉可不是一件简洁的事,要锉平就更难了,锉好在那个水平板上检测,起先时我老是驾
7、驭不好力度角度,锉着就把中间错高了,两边很低,请教老师,老师耐性地给我演示了一遍,什么要交叉锉,到最终呢要用小力,慢锉,不能急首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力慢慢减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,接着推动锉刀时,前手压力慢慢减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。考验我们耐性啊。锉好后,检查合格了,要下一步加工了先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的留意事项,我按老师所说的,略微把尺寸画大了一点,留点
8、加工余量。锯完了,还得锉削,锉削又是一个又累又苦的差事,但是只要驾驭方法,同样不难了。 接着便是钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能望见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。 两个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多: 1.了
9、解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。 2.金工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的相识,而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的学问。 3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学关心女同学、动手实力强的同学关心动手实力弱的同学,大家互相关心互相学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友谊。 4.在实习过程中我们取得的劳动成
10、果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种傲慢感、成就感是难以用语言来表达的。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。 1、劳动是最荣耀的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 2、坚持不懈,细致耐性。 3、认真负责,留意平安。 4、只要付出就会有收获。 实践是真理的检验标准,通过两星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有快乐,这是我高校生活中的又一笔宝贵的财宝,对我以后的学习
11、和工作将有很大的影响。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所
12、收获,使这次实习到达了他的真正目的。 其次篇:两周金工实习报告 短短两周的金工实习,随着今日下午最终一节铸造课的结束而结束了.在这段时间,我学到了很多东西,见识了许多新颖的工艺,也了解到了技工人员的工作环境.我想这两周的实习将给我以后的工作带来许多宝贵的阅历.还记得金工实习前的一天,我还为其次天的实习而苦恼.因为之前听说实习时要做的工作都会是很危险的,尤其是在观看的实习第一天的平安教化片以后,我更是心惊胆战,忐忑担忧.但是在我接触到我实习的第一个工种钳工时才觉察,金工实习并不像我之前想象的和教化片讲的那么危险的.只要我规范操作,发生危险的机率就会特殊小.尽管如此,我还是感受到了金工实习的另一种
13、感觉,就是累.第一天做钳工,真是累得不得了.钳工要做的工件是全部手工的,挫平面,锯铁棒是我那天觉得最累的两个步骤.但在最终看到自己一天的劳动成果时,又会觉得很满意,一块粗粗的铁柱被我做成一个很标准的六角螺母.最终,实习的第一天最终平安地度过了.因为有了第一天的阅历,其次天半天的车工也顺当地完成了.不过,其中也出现了不少乱子,操作车床错误,切削时计算错误等问题常有发生,但最终还是完成了工件.就这样,我完成了两天的实习.我自己的最大感觉就是又累又热.接下来的几天都是的工种都比较轻松,铣工坐的时间比站的时间还长,那天做的作业的将一根半径为25mm圆柱体铣削成16mm*17mm的长方体.其间坐着在铣床
14、前的时间比较长.以后两天的都是乖乖地坐在电脑前画零件,那时倒觉得很闷很无聊,可能是因为自己每天晚上都在玩电脑的缘由吧.很快地,金工就这样过去了一周,下来的感觉就是比去上课要好一点,尽管那是又热又累的事情,但是因为少了一份学习的压力,所以觉得很轻松,时间也好像过得特殊快.然而到了其次周,我才觉察到金工实习的好玩之处,特别是电火花和化学加工.电火花是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进行加工的一种工艺方法.我们那天要做的工作就是放置好工件,对好刀,其它的事情就留给电脑去完成.由此加工出来的工件上就会留下一个凹陷的心形或都是星形(因为那天现成的工具电极的形态就只有这两种),看
15、上去特殊好看.而化学加工更是簇新,其流程是这样的:对铝及其合金零件进行机械加工除油脂 清洗化学抛光或电抛光清洗阳极氧化清洗中和(染色清洗)封闭处理画图雕刻化学腐蚀清洗中和清洗烘干.按这样的加工流程加工出来的成品就像一块艺品,艳丽光明的底色再加如精雕细 琢般的图画,活敏捷现的出如今那块铝合金零件上.有时真让人不敢信任那是自己做出来的,实在是太不行思议了.倘如不是金工实习,自己可能真得一辈子也不会知道图画也可以这样 画的.接下来的一天的电焊和气焊,那里火光闪烁,火花四溅.可是对我们来说用一天的时间 去驾驭两种焊接方法,确实有确定的难度.因此,我们那天做出来的作业,效果一般般.那 天的总体收获就是了
16、解了一下电焊和气焊这两种焊接工艺及其有关学问,其它就什么也没有 了.今日下午是最终一天,是铸造,精确地说应当是做砂模.可能是因为最终的一天,心里 有点不舍,但不管怎样,两周的金工实习还是就这样过去了.说实在的,我觉得金工实习对我自己来说特殊有意义,特殊实在.它给我的高校生活添 上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业学问,让我相识到 自己的特长与缺乏.再见了,难忘的那两个星期! 第三篇:暑期幼儿园为期两周实习报告 这个暑假,我*市*其次幼儿园进行了为期两周的实习,在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起,不光是看到他们的可爱,陪他们玩耍,更多的是一份责任,是要理解、宠爱
17、孩子,要有很多很多的耐性、细心和爱心。在实习中我增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难,每一个职业都是一种挑战,同时也知道了自己的缺乏。因此我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。这次实践,我有机会去接触一批新收的幼儿,这些孩子都是3-4岁的小不点。本来以为,带年龄比较小的孩子会很简洁,他们年纪小,不懂事,讲的东西又不用太深刻,而且小孩子们天真可爱,和他们在一起会很欢乐,哪知道事实并非如此编辑。因为是刚送的孩子,所以园里规定,老师要提前两天去整理教室,给孩子们领新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就准时报到了。平常在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张
18、桌子,要擦得认真致细,还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍,没方法,孩子是祖国的花朵么,健康最重要。待教室清扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最终大家轮番上阵,数了几遍才确定了。被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件累在也重的不得了。我们班在一楼,库房在四楼,又没有电梯,两个人运了几次就再也爬不动了。没方法,我们用大袋子将被子装好,我跑到一楼,把周边的孩子都散开,那个老师再从四楼往下扔,咚咚袋子都已粉身碎骨!回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,家长们来了干脆一个拿一个,回家自己清洗。可餐具
19、、毛巾不发下去,毛巾要洗洁净,餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此劳碌了一番,腰酸背疼,还好大扫除最终结束了。学前准备就差下午的家长会了。家长会挺简洁的,就是简洁介绍了一下幼儿园的状况,做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境。会后许多家长都留下来向老师询问一些问题,介绍自己孩子的性格,盼望老师们多多照看,看得出来,家长们对孩子浓浓的爱。接下来,我的任务就是在家好好休息一天,等待礼拜一的到来,等待小可爱们的到来,等待未知的挑战的到来!星期一,实习的第一天。始终以为自己很了解幼儿园,可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅,第一天最大的感受还是“累,不仅像前天一样身累,而且心更累。早晨七点
20、,我和一个老师就在大门口接我们班的孩子。主要是检查他们的卫生状况,健康状况。每一个孩子都简洁的介绍了一下自己,姓名、年龄等。别看这只是简洁的几句话,每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子特别羞涩,躲在家长身后不敢说话,还没进园,就起先哭了。家长们把孩子送到教室,有生活老师在那里迎接。过了半个小时,孩子也来得差不多了。我们班共有38个孩子,第一天只来了19个。送走了家长,我和老师回到了教室,才刚进门,我就头大了。全般19个孩子,差不多都哭了哭声连成一片,此起彼伏,各个哭得声嘶力竭,一边哭还一边嚷嚷:“妈妈更有胆大者,始终对门蠢蠢欲动,拦也拦不住,阿姨抓紧搬了几张桌子,
21、把前后门堵得密密层层。我没有阅历,我就傻了吧叽的去一个个去劝,“珍宝别哭了,你看看你哭的脸都花了。我刚说完那孩子哭的更来劲了,哎!我当时真是有点急了,这时,主班老师打开电视,放弃了喜洋洋与灰太狼,没2分钟,那些孩子就不哭了,兴致勃勃地看起了电视。不过有的孩子还是对电视全然不顾,还在抽泣,哄也哄不住,老师说他们这种症状会持续很久,哎孩子们在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我,如今的孩子不仅聪明,而且胆子也很大,各个都很活泼。两个孩子,为了一个小玩具,就可以打上一架,所以,我们的视线不行以离开一下,得处处操劳。有的孩子上火就要始终提示他喝水,有时候不听,老时就会连哄带灌,每
22、一个都要细致对待。老师教一首儿歌也没几个会听,常常一首歌教几天也教不会。每个孩子的状况不一样,实力不一样,有的不会穿衣服,有的不会上厕所,有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人,有的孩子就爱一个人坐着,什么也不说。面对不同的孩子,我只有努力学习去接受他们,同时也要努力教会他们接受新的集体生活。我坚信阅历都是一点点积累起来的,别人能做好的,我都会努力的做到。其实和孩子在一起挺欢乐的,小班的孩子就是像保姆一样的看住就好,不用上什么课。我就挨个坐在他们面前面前,和他们熟识,相识名字。有个小胖男孩就很活泼,很大方,我就特爱跟他玩。第一天的时候他总是拉着我的手让我去给他找妈妈,送他回家。我摸着他的小脸说:“男
23、孩子要勇敢,别老是找妈妈,要和小挚友们好好玩,这样妈妈和老师才会爱你,给你买好吃的. 他似懂非懂的点点头,大那以后就很少哭,很少闹着回家。只有一次下学,因为妈妈接晚了哭了鼻子。平常他总拉我的手玩,其他几个小孩子也过去拉你,其实他们也不知道拉我干什么,就是看小男孩老拉着我,他们也过来拉.我想这就是幼儿宠爱仿照吧.孩子的心都是单纯和干脆的,他不会像大人们说话那样旁敲侧击,他们宠爱就是宠爱不宠爱就是。不宠爱,和他们在一起感觉没有负担,很好。小男孩特别爱粘着我,总宠爱让我和他玩,还爱让我喂饭,其实我也比较宠爱喂他饭,看他吃的那么香那么欢乐我看着也特欢乐,但我又不能总跟他一个人玩,有一天我和另外一个小男
24、孩玩,他叫我过去,我没听见,后来他跑过来告知我,说老师我不宠爱你了,哈哈.我当时乐半天,我觉得小孩子太天真可爱了,通过这些,我觉察假如你没和他玩和别人玩了,他会主动叫你,假如你和别的小挚友说话,很多小挚友会过来叫你,或许这就是小班幼儿的特点吧.不过这些孩子也有不行爱的地方-实在是自理实力太差。每天都会有小孩子尿裤子,班里有个孩子,连续两天尿了裤子。老师们对我都还算是照看,只是洗一些并不太脏的衣服。最早我望见孩子尿裤子还问问老师用我洗吗?老师就把裤子交给我,拿上肥皂厕所洗。之后再有尿裤子的,我就不问了,干脆拿面洗去了。虽然很不心甘情愿,可我想既然是来实习的,就应当去体验各种工作,这或许是我人生中
25、的一次阅历吧.让我今后可以轻松的面对各种困难,不再那么娇气.终归,将来有更加辛苦的工作等着我,社会是不会为你考虑的,适者生存。这次实习,通过视察,我想,对于这些孩子,最重要的还是自理实力。 第四篇:两周的金工实习总结 维持了两周的金工实习,让我了解许多困难的机器和操作,更多的是能相识传统加工和新设备加工的基本制造技术和工艺。 金工实习作为一门实践性的技术基础课,这是高等院校工科专业的必修课,这次我们的金工实习内容不仅包括传统机械制造方面的各种加工工艺技术,还包括计算机数控加工、塑料加工、特种加工等非传统实习内容.,它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一半操作提高 自己操作
26、技能和动手实力,而且加强连理论联系实际的熬炼,提高了工程实践实力,在此过程中,我驾驭了确定的技能,提高了动手实力,还学到很多其他的东西,虽然金工实习期间却有点累,但丰收的成果使我有点欣慰 第一天接触的是计算机数控加工,据老师了解到,数控技术已成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术,数控加工是利用电脑程序来限制车床的运动,加工原理跟手动的车床一样,但通过电脑操作,只需设定工作程序,就可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高很多,老师先通过电脑教我们怎么去编写该工件的程序,接着教会我们怎么去操作数控车床,虽然不能亲自加工自己的作品出来,但还是能学到操作技能的,懂得利用power
27、will去编写程序等。 其次天线切割。在线切割中起先接触作图的电脑软件,在作图过程中总不能很好地完成自己想设计的原图丰田标记。但我还是有耐性的进行一次有一次的查漏补缺,和同学沟通,请教老师,随之我慢慢地学会了基本的线切割的上机画图技能,看到自己的劳动成果,有种莫名的喜悦。下午老师讲解机械操作后,通过自己操作,顺当地将自己作品加工出来。通过这次学习我知道了电火花线切割加工是电花加工的一种。电花加工时利用移动的钼丝,作为工具的电极,以被切割材料为工件电极,按预定的轨迹,对工件进行脉冲火花放电所形成的电腐蚀进行切割加工成形,这是一个精度较高的工种,但同时,也是一个较危险的工种,在加工时,被切割的材料
28、和金属丝分别接脉冲电源的正负极,在两极之间沿金属丝方向喷射充分的,具有确定绝缘性能的工作液。当工件接近金属丝,距离小到确定程度上,在脉冲电压的作用下,工件液被击穿,在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路,产生瞬时高温,是工件材料局部溶化甚至被汽化而被腐蚀下来。 接下来的是车工,车工不是用数控来完成的,它要求较高的手工操作实力,首先老师叫我们边看书边看车床熟识车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用。老师先初步示范了一下操作方法,并拿工件加工了一部分,然后就让我们起
29、先加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一起先我们要把所给圆柱的直径由20mm车到19mm,长度由18车到17mm,最终我们那组还能顺当完成工件加工,精度到达90%。 之后几天我们逐一去了解冲压、模具、快速成型、铸造等工种,通过这几个工种,我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟识了工程材料主要成型方法和主要机械加工方法等。 以上是我的实习报告,两个星期真的很快,实习就这样结束了,很多人都还意犹未尽,真的很想把每一个工种都做一遍。这次实习带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的进展,关心自我完善。 此时,我还在怀念充溢成就感的金工实习,它充溢了我们的学问,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。 第五篇:金工实习总结报告 金工实习总结报告 学 校: 学 院: 专 业: 姓 名: 学 号: 指导老师: 二0一0年 月 暨南高校金工实习报告 一、实习目的 二、实习时间与地点 三、实习单位简介 四、实习内容及过程 五、实习总结与体会
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