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1、2023年乡村支教心得 第一篇:乡村支教心得 乡村支教心得 我今日举荐给大家的是乡村支教心得,仅供参考,盼望对大家有用。关注网获得更多内容。 在凉快的秋日里,我们青岛市70位老师怀着激烈的心情接受了一个荣耀的任务:支援农村的教化事业。 支教工作的意义和价值就在于:优化了老师资源配置,促进了义务教化的均衡进展,加快了社会主义新农村建设。架起了城乡联系和沟通的桥梁,促使老师更新教化观念,深化教学内容方式,同时给学生带去了更多的学问和快乐,使年轻的老师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素养。从这个意义上来说,支教是一种责任,更是一种境界的表达。 带着这样一种相
2、识我踏上了支教之路。 我所支教的地方在平度市张舍镇。在去往学校的途中,道路颠簸,两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田,花生下来了,就晒在公路上,因此经过时经常要绕路而行。走了40分钟后我们开进了张舍中学。学校四周全是农田,来的时候花生刚刚下来,一阵风过,花生的芳香扑鼻而来,捡一个剥开放进嘴里,一股清甜味道洋溢口中,直透心底。如今10月份了,玉米也熟了,于是满公路又都是金黄一片的玉米棒子,整的、碎的处处都是。很有视觉冲击力。这里晾晒也要提前占好位置,就像青岛夜市摆摊的小贩一样,不过这里占位置是用要晾晒的粮食代替。 张舍中学坐落在镇中心,学校有一座教学楼,一座试验楼,还有几排平房,是伙房、茶炉、学生宿舍
3、和老师家属院。我住在试验楼上,4人同住。另外一位与我同来的老师则是住在楼下平房内。自来水是一天三次定点供应,但因水质问题,不能干脆烧开饮用,需到茶炉打水。伙食自理,买菜要等到下午四五点钟才有,所以必需支配好每天的伙食种类。镇上有小超市,基本的日用品都可以买到,若想逛大超市就要到平度市区了,不过本钱太高,来回车费要18元钱。 校内很宽敞,种着柳树,桦树等,还有几颗柿子树,上面已经果实累累了。校内经过一个暑假已经荒草萋萋,开学后学校组织学生拔草,这是我上学时干过的“农活,看着学生们头顶烈日,手脚麻利地工作,不禁感叹,这在青岛是没有的,家长们早心疼了,不会舍得让孩子干的。但也少了宝贵的劳动教化。 校
4、内中最有特色的是一处花廊水池和一片茂密的竹林。花廊由藤蔓缠绕,开着不知名的小花,微风吹来,淡淡芳香撩人,花架下是石桌石凳,简洁而舒适。中午有几个学生便瞅上了这处绝好的餐桌。看着他们悠闲地吃饭闲聊赏景,真是青春时间,无限奇妙!水池中几年前投放的鱼苗现已长成了许多大鱼。刚到学校时,领导们款待我们的就是这池中捞上来的活草鱼。味道特鲜!竹林中栖息着数不清的鸟儿。我们觉察,每天早晨五点半鸟儿们像是有人指挥似的齐声起先欢叫,大合唱中间还有几秒停留,到了六点它们又齐声止住。这时我们想不起床都难啊!经过探讨,我们一样认定,这是鸟儿们在吃饱喝足之余表达对生活的酷爱。 再说说学校的教化教学状况吧。张舍中学硬件设施
5、不是很齐备,目前还无法实现老师电子备课。教室中也不能运用多媒体课件,但是教室还是比较宽敞光明的,五十个学生坐在里面并无拥挤的感觉。老师的办公室以级部为单位来划分,也很宽敞。学校的体育设施特别缺乏,这一点让人感到缺憾。张舍中学共有十五个教学班,每个级部五个教学班,学生七百五十左右。我负责初一两个班的语文教学工作。在接触学生之前,同事们就告知我,农村的孩子比较朴实本分,但由于学问面的狭窄,思维不是很灵敏。也有淘气的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。带着这些忠告,我怀着兴奋和期盼的心情走进了教室。 孩子们在安静地等待,五十双眼睛向我看来,我看到了新颖和探寻。我也微笑地看着他们,信任他们也会懂得我的
6、友善。在这互相对视的目光中我们起先了语文的学习。 这里的学生特点是:都很酷爱读书,对学问的渴望超出了我的想象,学校虽然有图书馆和阅览室,但是供学生看的图书少之又少,他们能获得读书的时间也是不多的,因为他们的学习时间支配得很满。所以我每次上课都会给他们多读一些精品文章,每次他们都听得那么入迷。读着读着,下课了,但是学生们嚷嚷着还要听,假如听不到就会带着无比缺憾的表情大声喊着“老师再见,但下了课照旧不愿离去,围着我团团转,想要再多知道一点学问,多看一看老师手中的那本书。所以我每次都和他们约好下次再读。 他们对生活充溢着盼望和憧憬。他们的感情很丰富,视察力也很细。在开学初的一次作文中,他们用稚嫩的笔
7、描绘了自己的家庭、学校、老师和同学。虽然文笔不见得有多美,语句不见得有多顺,但在字里行间,我看到了他们对家庭的酷爱,对学校生活的期盼,对老师的仰慕和对同学的友爱。曾经有一位学生在作文中称我为“活雷锋,只是因为我在课上关心同学解决了一个小问题。虽然类比不恰当,但我还是感动于他们的这一份崇拜。最感动的一个微小环节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好、“老师再见,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很华蜜。 他们很有礼貌,见到老师行礼问好;他们也很勤劳,总是将校内和教室清扫得干洁净净。 同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违背纪律出去上网,被
8、班主任觉察,受到了严峻的指责教化。还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。 学校的人际关系很融洽,张舍中学的领导对我们很关切,生活上为我们的食宿操劳,给我们配发各种生活用具,还单独开出一间屋子给我们做厨房。工作中给我们最大限度去施展和发挥自己的才能,特意带我们去平度看老师节演出,周末回家也尽量给我们供应便利和照看。老师节分发礼品也不忘了给我们一份。这一点一滴都表达了张舍中学领导对青岛支教老师的重视、关切和疼惜,我们感怀在心。同事们经常在一起谈论学生的教化问题,教学问题,经常能听到老师们轻松快乐的玩笑声。国家大事是他们关注的话题,同时住房
9、、职称、股票、基金这些现实的问题也摆在他们面前。这里的老师对于城市学校的教化状况比较关注,经常会和我沟通,从他们的话语中我能感受到他们心中的盼望和憧憬。他们对待自己的工作很负责,每天细心备课上课,关注每一个学生的进展,给每一个孩子进展的空间和机会,让每一个孩子都负责一项工作,熬炼学生的实践实力。我感觉这里虽然是乡镇,但是老师们敬业的心和我们一样,甚至比我们更好。要知道,我们做着一样的工作,得到的回报却是有差距的。所以,我敬佩他们! 我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,听从支配,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。
10、针对学生学问面窄、理解文章肤浅的问题,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外文章,让学生读一读,想一想。每周还拿出一节课时间让学生自己读宠爱的文学名著,欣赏文学之美。每到这节课,学生们看到我拿着他们宠爱的书走进来,都特别欢乐,不由自主地鼓起掌来。针对学生思维不灵敏的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时赐予学生主动的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生背诵效率不高的问题,我教给他们背诵方法,同时接受多种背诵形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。针对学生作文语言贫乏、素材匮乏的问题,我关心他们建立语言积累本和周记本,每天积累一条格
11、言,一段美文,每周写一次周记,记录几条新闻。 同时我虚心向每一位老师学习,和他们沟通,建立了良好的合作关系。 支教工作已过去一个多月了,我的感受良多,但拙笔无能,无法一一全部详述。只是挑最深刻的吧。首先,我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充,有助于农村学校教化工作的更好开展。其次,促进了城乡教化的沟通,我们带来了自己的教学理念和阅历,也学习到了农村老师的优秀品质和有益阅历。我们看到了农村教化的现状,同时也使农村的老师了解了城市教化的面貌。第三,对于老师个人的进展特别有利。在这里工作更能促使老师更新教化观念,深化教学内容方式,在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设
12、,提高自己的综合素养。第四,我们的到来给农村学生带去了更多的学问和快乐。第五,来到乡村,我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简洁的生活,这种感觉真好! 总之,最终深深地感谢市教化局对于我们青年老师的信任和关心。给了我们这样一个宝贵的学习熬炼机会。我们确定不辜负全部人的期望和厚爱,为教化事业做出自己应有的奉献。 今年暑假,我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村,进行了为期五天的义务支教活动。 在这五天的支教生活中,我们的位置是特殊的,因为我们是老师,更精确的说是班主任,几乎全部的学生最厌烦的就是班主任,几乎全部人都知道班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加困难
13、,更加困难,累的不仅仅是身体更是心,回想自己求学的这几年,我发自内心的想对自己的老师说一声,你们辛苦啦。 五天只是人生的一刹那,五天可以在虚无中度过,五天也可以变更人的一生,支教的五天中,我慢慢学会了换位思索,懂得了什么事责任。 当老师的华蜜感,是那将近五十多个学生给我的,他们对老师的热忱与敬重,给我感受很深,五天内我们能给孩子们的学问实在有限,但我感觉最重要的不仅是给他们学问,更要引领他们正视自己,让他们去驾驭学习的方法。 当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担忧,怕他们羞怯,怕他们生疏,怕他们不协作,后来才觉察,一切担忧都是多余的,农村的孩子总是可以和一个人快速打成一片,用无所顾忌的目光
14、打量你,吸引你,让你莫名的心动。 在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不便利,条件艰苦,师资力气薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满意孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个老师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我觉察他们的基础很薄,书本上的学问都是一知半解,这就是我为什么重视教化他们学习方法的缘由,拥有正确的方法,他们接受学问时会更快,更有效果,没有老师时他们也可以进行很好的自学。 造成目前这种状况的缘由我觉得有三个: 1.
15、教化水平落后。当地老师水平不高,教学看法不认真,不能拓宽学生学问面,课本上的学问不能让学生完全理解,在支教中我觉察,那些在外参加过补习班的学生,学问面和理解实力都不错。 2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力没有被开发出来,同时我问过学生,他们平均每个班有五十人,这也大大超过了我们原来的数量,这样多的人数,老师根本无法对他们进行有效的辅导,以至于他们基础学问薄弱。同时我还了解到,他们当中有很多人属于单亲家庭,或者父母外出打工,这给孩子心理造成大的阴影,对他们学习成果有较大影响。 3.学生自身。在执教中我觉察学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该驾驭的
16、学问,并且,当我在支教第一天其次节课讲学习方法重要性时,竟没有引起他们大的重视,可见他们对自己已经抱有一个满意的看法,对目标志向并没有去过多的追求。 但令我欣慰的是,仍有一部分同学将他们的才能表现了出来,他们酷爱学习,有自己的特长,并勇敢的发挥了出来,这使我看到了盼望,我信任只要给他们创建条件,让孩子们多接触外面的世界,拓宽他们的学问面,就能激发他们的潜能。 虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况,但我们都努力克服了,同时也增加了我们应对突发事务的实力,最终圆满的完成了我们的支教活动。 其次篇:支教心得 生活,需用心经营 生活不行能像你想象的那么好,但也不会像你想象那么糟。我觉得人的脆弱与坚毅
17、都是超乎自己的想象。有时,我可能脆弱的一句话就泪流满面。有时,也觉察自己咬着牙走了很长的路。莫泊桑一生 初次相遇的刻骨铭心 照旧记得,朱主任用斧头砍断圈住绿色大门的铜锁。随着主任把门缓缓打开,我们惊呆了。简洁的套间,前后都有阳台,独立的洗手间与冲凉房。宽敞的厅里,一张大床上和一套木制沙发上放着初中各科的书籍,褶皱的封面已经发黄。拉开一张书桌抽屉一看,蜘蛛网挂着灰尘,掩盖着部分个人用品。因为是二楼,宿舍外的大树遮盖了光线,阳光稀有,后阳台显得有些阴暗,宿舍显得潮湿。泛黄的墙壁上很多处墙漆已经脱落。 新轮廓 人多不愿定力气就强,两个人之间的组织与协作可以完善无缺。清理废置物,用水冲刷着地板上与墙壁
18、,宿舍慢慢地变得洁净。地板经光线反射闪闪亮。半瓶的洁厕灵让厕所复原它的作用。 床 为了解决睡觉问题,搬铁架床的支架和木板到宿舍。左右两手各举着支架的我,撑着往下走。十四个回转,一百多层阶梯。到五楼,只能抓着支架,缓缓地往下滑,一路上都响着支架与地板摩擦的声音。七楼到一楼,第一次感受到距离是那般遥远。 两个人使出九牛二虎之力也不能从木板堆抽半张木板。命运总会带给你惊喜。恰好遇到朱主任,请求他的关心。三个人,折腾一番后,睡觉问题才能得以解决。洗刷完后的木板,被两个人困难抬上安装好的铁支架上。心里不禁缓一口气。 桌椅 清理后的宿舍光明、洁净许多,但也空洞很多。除了床,没有其他的家具。我们需要安置生活
19、必需的桌椅。黄昏五点,天显得不寻常的黑。两个人穿越足球场,到教学楼搬学生课桌椅。一次性,两张桌,一张椅子。劳动了一天,体力接近消耗状态。吴主任说待开学让学生帮我们搬,心里面尽是暖意。只因行李太多,才用桌心切。但这一番话,赐予我们无穷的正能量。 家 换上新的透亮玻璃纸,使宿舍即使关上门窗,也不会太昏暗。室友从家里带来了锅与米。每晚睡觉前,我们都会煲好次日的白粥。每晚都在米饭味道中睡去,甚感温和。 无形中,我已经养成每周末都会清扫宿舍卫生,整理好凌乱摆设的习惯。室友担忧我是否有洁癖。这引起我的思索,我无法确定是洁癖与否,但我确定这是好习惯,是好转变。这,是支教带给我的。 环境不能适应人的生活方式,
20、但是人能够变更自己的生活看法去适应环境。选择了,便清楚各种考验,就要学会面对任何意外。经过一些日子相处,看着自己一砖一瓦打造的宿舍,在经营中慢慢有家的感觉,心里充溢暖意和成就感。 原来,生活,也需用心经营。 第三篇:支教心得 2023.10.8-2023.10.14 转瞬间,我们在库尔德宁镇中学已经一个多月了,我们的工作、生活都已经习惯了。我们4名支教老师虽然不是同班同学,但大家相处地都很好,和学校的关系也不错。我们已不再是刚来时感伤的孩子了,我们学会了坚毅。 想起来起来,刚来的那几天时间好像过得特别慢。每天都看日历还有几天回学校,怎样才能回家。随着我们待得时间久了,我们习惯了进这里的环境。
21、我每天都在教育着孩子们,孩子们的微笑,充溢笑的脸蛋,那一声声“老师好!是我教化的原动力,是我坚持下去的理由。 学生上课都很主动,让我感到很惊异,同我们高校课堂进行相比,我很艳羡这里的上课气氛,那个纯真的年头多么让人怀念呀!和孩子们一起度过的每一份钟都过得特别快,特别快乐。我们四周是一群热忱,真实,活泼的孩子,我经常跟孩子们一起打篮球,因为我也是一个体育爱好者,当时的我也很宠爱跟他们一起玩,一起活动的老师。是不是因为我打篮球很好,那些小孩子们望见我在篮球场上打球,那些可爱的家伙们来我身边跟我说老师你和我们打篮球,这段日子很快乐。 2023.10.20-2023.10.31 班里的少数名族学生给我
22、带来了他们过节时的好吃的,我整整吃了一周。说实话,真不好意思收他们的东西,可是学生一再坚持非要我收下。那一刻,真的好想哭。小小的他们知道我回不了家,吃的也不是很好,所以就给我带来了好吃的,让我解解馋,多好的孩子啊。 放假回来以后,他们的学习劲头更足了,他们说:“老师,我们宠爱看你笑的样子,我们确定会努力学习,让你经常微笑的。在他们的心里,已经明白,给老师最好的回报就是他们的学习成果。每天的教学让我很乏累,可是看到孩子们好学的样子,我又浑身充溢力气。有学生写日记问我:“胡老师,你可以为了我们留下来吗?那一刻,我的眼泪最终不行抑制的流了出来。原来,在不知不觉中,他们已经在我的心里占据了很重要的位置
23、.2023.11.4-2023.11.10 我们来库尔德宁镇中学两个月了,我们和学生间产生了浓浓的情意。 和孩子们一起度过的每一份钟都过得特别快,特别快乐。我们四周是一群热忱,真实,活泼的孩子,我经常被孩子们冲过来抱着,他们说,老师我们音乐课学什么歌呢。很热忱的样子。这期间,有很多师生之间的感人故事。 有一段时间我在吃中药,每天嘴里都是苦苦的,学生看到我难受的样子,总会静静的给我的办公桌上放一颗糖。那时候我的心里说不出是什么味道,还是孩子的他们已经学会怎么关切人了,这件事情让我感动了好久。 2023.11.11-2023.11.17 不知不觉,我们来到库尔德宁镇中学实习支教已经很长时间了,多多
24、少少都有了些收获和感悟。 在教学上,我们讲课更娴熟,能娴熟地将多种教学方式运用到教学中;在班级管理工作上,也能更好地协作班主任;在生活中,能有效处理好各种冲突,搞好团结;在师生关系上,更是收获了满满的信任与感动。 11月,人文学院的领导、老师来探望慰问我们。他们参观了我们的宿舍、办公室,慰问了我们的近况,在工作和生活中遇到的困难,以及支教过程中的收获和感悟。校领导、老师的亲切问候,让我们激烈地热泪盈眶,我们合了影,送老师们到学校门外,我们望着远去的汽车不停地挥手,久久不愿离去。 但是我们深知,如今还不是离开的时候,这里需要我们。 我们既然以实习老师的身份站上讲台,就应担当社会责任,践行老师使命
25、。 因此我们必需坚守岗位,鼓足干劲,再接再厉,在教书育人的崇高事业中再立新功!用实际行动打造我们的无悔青春! 2023.11.18-2023.11.24 这星期我主要对学生强调好的学习习惯方面和对学生进行严格要求。我一般利用自习课时间到班中与学生沟通,找个别学生谈心,了解他们的思想动态。我觉察其实没有坏学生,只有懒学生。不得不承认,我所在的这个学校是一所村级学校,学生的家长大部分都外出打工,对于孩子们的学习他们无暇顾及。这些孩子因为少了父母的看管,从而放松了对自己的要求,对于老师的话也只是一只耳朵进一只耳朵出。但是我没有因此而放弃,我认为只要用爱和心去温和他们,他们会好好学习的,他们缺少的只是
26、关爱而已。 在教学技巧方面,我听过其它班老师的课,各个老师有各个老师的风采、特点,但他们无一例外都能精确地把握重、难点,用自己的话、用自己的阅历,启发学生,诱导他们解决问题。他们都强调自学的实力,而不是传统的“填鸭式教学。我宠爱才华横溢、学问渊博的闫老师,宠爱热忱、平易近人的韩老师,更宠爱以学生为本、体恤师生的热老师。 班主任方面:我主要还是负责抓常规工作,课间操、眼保健操、自习课纪律等。这些工作看似繁琐,但却是学生日常行为习惯必不行少的。虽然辛苦,但我乐在其中。 2023.11.25-2023.11.30 这一周时间貌似过得很快。每一次去上音乐课的时候,学生们都很欢乐。他们如今很宠爱上音乐课
27、,对音乐的热忱也很高涨。听其他老师说学校的学生已经很久没上音乐课了,当时我很担忧,他们的主动性这么高,而我又不是专业音乐,会让他们悲观。可是我觉察,就算是让他们自己表演自己的特长他们都很欢乐。经过两节课的特长展示,我在一旁给他们指导如何在舞台上表演的更好,给他们放一些大型的表演,他们学的很快,进步很大。看到他们如今的样子,我信任他们确定会有所成就的。 享受着在小学部的劳碌而充溢的生活。时间过得很快,三个月的时间,我大致了解了班上的同学状况和教学模式,接下来的时间就是进一步探讨教学,以虚心好学之心采百家之长,补已之短。 2023.12.9-2023.12.15 转瞬间还有半个月的时间我的实习支教
28、就要结束了,或许是已经熟识里这里的一切,看惯了这些孩子们的笑脸,习惯了和他们在一起,一想到要离开,我的心里更多的是不舍得。学生们知道我终究会走,小小的他们用听话来劝慰要走的我。还唱歌给我听。 看着自己每天伏案写作的办公桌,看着自己写了厚厚两本的教案,自己的心理防线似乎快要崩溃。我不敢对学生说太多我要离开的话,我怕我一张口,泪水会流下来。我心里静默数着和他们在一起的日子,或许在这里呆的太久,我的心里已经把这里当成了我的其次个家。快到期末了,我给学校领导说给我支配个时间吧,我们的瑜伽爱好班要进行汇演,一方面是测试一下学生的学习状况,另一方面报告一下我们这些支教老师的工作状况,也好让我们自己心里有个
29、数。 2023.12.23-2023.12.28 为期四个月的支教生活就要结束了,当我走进那些熟识的教室的时候,我的泪水不受限制的掉了下来。学生们看到我的样子,知道我就要走了,突然教室里哭声一片。我含着泪水完成了我支教生涯中的最终一刻.回到办公室,办公桌上放着学生自制的小礼物,卡片上写着:“胡老师,我们舍不得你走,好想你留下来,你走了以后我们会想你的.看着卡片上的话语,我什么也说不出来。四个月的时间不短也不长,在这四个月里,我和学生已经成为了彼此生活中的一部分,这样突然的离开,或许真的让人难以接受。我知道,不管在这里呆多久,我始终都会走的。支教,只是我老师生涯的一个开头,它总会成为回忆的。可是
30、,只要一想起以后可能恒久不会和这些可爱的孩子们再见面,心里就会特殊舍不得,就像他们舍不得我一样。 当我看看这些和我一起工作了四个月了的老师们,心里同样有一种说不出的感觉。对我像妈妈一样的杨老师,你开朗的性格和爽朗的笑声我恒久会记得,我走了以后也会很惦念你的;我的指导老师-韩老师,恒久那么温顺,你对我在工作上的关心,我也会记得。 离开的前一天,瑜伽汇演胜利的完成了,我很欢乐,和这些每天一起练习的孩子们建立了很好的师生关系,他们说他们还想学瑜伽,不想我走。这一次真的要离开了,再见我的学生们,老师恒久不会遗忘你们的! 第四篇:支教心得 支教心得 随着第一场冬雪的到来,在顶山小学的时间也近两个月了。总
31、是觉得支教的每天过的很快,而且很有规律,这种有规律的日子再过两个月就要结束了。 支教生活确实充溢,和同学校的支教高校生每天在一起相处,饭桌上总是聊着每天发生的好玩的事情,聊着每天不一样的感受;与在校的有阅历的老师每天在一起相处,办公室里总能听到交谈的声音,他们把宝贵的教学阅历传授给我这个还不太成熟的新老师,我耐性地听着,认真地记录着,把它运用到真实的课堂教学中去;与学生每天在一起在相处,教室里总能看到他们活泼可爱的身影,拿着拖把扫把把属于自己的家园清扫的干洁净净,课堂上,当我拿着粉笔在黑板上写下算术式的时候,转过头去,总能看到这些如饥似渴的孩子高高的举着小手,嘴里还不停喊着:“老师,我,我来。
32、下课了,走在校内里,总是可以看到天真烂漫的小女孩们踢毽子,活泼勇敢的小男孩驰骋在足球场上,满身是灰,但却乐此不疲的踢着足球。我想,对于哈萨克族孩子来说,足球运动应当是伴随他们一生的运动。 十月十七日,第一次讲公开课,对于我这个还新老师来说,是个不小的挑战,这不禁让我想到了在学校时的教学大练兵,每天都要对着自己的同班同学讲,如今回想起来,真正站在三尺讲台对着台下坐着的几十个学生,后排又坐着学校的老师领导,和练兵真不是一回事呀!不过,我准备的特别充分,备课都不下十遍,课堂上会出现的状况我也提前预备好。记得很清楚,那天讲的是234的乘法口诀,学生协作的很好,这在很大程度上削减了我的惊慌心情,我越来越
33、融入到了和学生一起学习的气氛之中。课结束后,学校老师对我这堂课的评价总体还不错,我知道,这是对我第一次上公开课的激励,但是我知道自己做的还不够,我要学习的还很多,只有老师提高自身的素养与学问实力,才能更好的教书育人。这次公开课必将成为我人生中重要的一课。 十月二十一至二十三日,我又有幸与我们学校的老师一起代表学校去福海县参加教职工五人制足球竞赛。我是前锋。这次竞赛也让我在不同的环境里感受到了同样来自集体的力气和荣誉,虽然最终的结果是被淘汰了,但是这种阅历,在支教的这段时间里也是特别宝贵的,别人应当享受不到这种大汗淋漓的快乐吧!回到学校后,我也将这次竞赛中的感受说给了我的学生听,主要是让他们也体
34、会到集体的力气。一个班级是由每个个体组成的,众人拾柴火焰高,一个集体中,团结和集体荣誉感应当时时刻刻印在每个人的心中。我想学生们应当也感受到了我的这份良苦用心,信任这个班集体会越来越团结,他们纯真的心灵下,团结的光线越来越亮。 十月份也要过去了,这个月里,我的阅历教会了我很多,也历练了我,公开课让我学会了作为一名人民老师,要不断充溢自己的学问素养,不管以后我是否从事这份职业,这也是对新社会新时期下青年人的忠告;足球赛让我再一次感受到久违的集体荣誉感。 我信任将来两个月,我会更加信念十足的履行自己作为一名支教老师的职责,不遗余力,把自己最好的状态奉献到课堂教学中去,和学生一起成长,让他们成为得才
35、兼备的学生,让自己成为一个更加成熟的老师。 第五篇:支教心得 支教心得 Cxx 去年9月,我被学校派往xx小学支教一年。在xx小学支教一年的工作实践中,xx小学老师爱岗敬业、忘我工作的精神深深地感动了我,尤其担当班主任的老师,很是辛苦,因为xx小学的活动比较多,每次活动都需要班主任亲力亲为。作为一个班主任的我,每天也是在劳碌中渡过。下面我围绕xx小学对学生行为习惯的培育、校内文化、少先队活动、课堂教学以及教学教研几方面谈谈我在xx小学支教的感受和体会。 一、学生良好行为习惯的培育 Xx小学比较留意对学生文明行为习惯的培育,去年冬天编写的学生文明行为习惯儿歌加强了对小学生的常规训练。儿歌内容包括
36、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。学校利用红领巾监督岗、红领巾广播站加强了对学生文明行为的监督。 二、校内文化活动 Xx小学以各种文化活动为载体,给学生营造一个昂扬向上、主动进取、生动活泼的环境。每年春季学校举办的读书节x月x日将读书立学的意识传递给孩子们,使他们在书中吸取成长的养分和力气。“华蜜教化艺术节包括:书画竞赛、唱歌、舞蹈、器乐等既丰富了学生们的校内文化生活,也让孩子们的艺术才能得以很好地呈现。 三、少先队 Xx小学作为xx市首批“全国少先队活动课试验基地,把少先队活动课列为了学校教学工作的重点。学校以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,
37、如清明节组织部分学生到烈士陵园扫墓、祭祀革命先烈;开展名为“xxx的学雷锋活动,组织学生捡拾小区垃圾,维护小区环境。每周一节的少先队活动课加强了对学生的思想品德教化。学校每周还进行“星级班级评比,对学生课间操和放学路队、卫生等方面进行检查,催促队员的一言一行,有效地杜绝了学生不文明行为的发生。 四、课堂教学改革 Xx小学在学习参观xxxxxxxx小学主体多元高效课堂教学模式的基础上进行了课堂教学改革即小组合作学习。老师把班里的同学分成几个小组,每个小组都有自己的组名、口号、组训、组徽。小组的每个成员都有分工。课前老师把经过集体备课的内容制作成导学案,提前一天发给学生,学生依据导学案要求进行自学,并且尝试完成作业,其次天,带着疑问来学校上课,老师在课堂上只对同学们不会的地方进行讲解,其余让学生进行探讨、小组展示。初次进行小组合作教学,很多地方老师也是摸着石头过河,一切都在试验、探究阶段。 五、教学教研 每周一次教研活动,主要探讨小组合作教学。多次实行“小组合作教学观摩课活动。把小组合作教学用于识字教学效果比较好一些,阅读教学相对来说难度大,因为学生对文本的理解还很浅,需要老师 指导、点拨的地方还有很多。 这次支教是我人生中的一次难忘的阅历!它丰富了我的人生体验。今日,我将以一个全新的自我,回到原单位,为xx的教化尽自己的微薄之力。
限制150内