2023年儿童节游戏活动策划方案.docx

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1、2023年儿童节游戏活动策划方案 第一篇：儿童节玩耍活动策划方案 儿童节玩耍活动策划方案精选5篇 为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完好的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定支配类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的儿童节玩耍活动策划方案精选5篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 儿童节玩耍活动策划方案1 一年一度的“六一儿童节是幼儿园最隆重的节日，今年我园的“六一儿童节将开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，让每个孩子都能找到自己的亮

2、点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节，使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：舞动七彩旋律，唱响金色童年 2、宣扬口号： “我阳光、我健康、我成长、我快乐 三、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境); 2、以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧，抓好幼儿生活技能的教化教学;培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;

3、四、活动内容 (一)、活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘、而有意义的“六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动为为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与气氛，共同激励幼儿主动参与“六一节的各项活动; 2、时间： 3、地点：幼儿园操场 4、对象：全体老师、幼儿、家长; 5、宣扬途径：通过家长一封信形式向家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)、系列活动 本次“六一儿童节将以年级为单位，小班，中班，大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年头秀等形式来进行。 1、幼儿情景、童话剧表演 (1)、目的：通过参加童话剧表演，培育幼儿对表演艺术的

4、爱好;培育幼儿对艺术作品的表现力。 (2)、要求：表达从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具、音乐，需要录音的提前做好准备。 2、时装年头秀 (1)、目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参与环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的休戚相关。充分利用废旧物品制作的爱好，不让孩子养成铺张奢侈的习惯。同时，我们将为您呈现出70、80、90年不同年头的服装风格。 五、活动要求 活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿主动向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样，大胆创新全面进展幼儿艺术风采，

5、此次活动中老师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办胜利! 通过活动向家长、社会展示幼儿素养教化成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 儿童节玩耍活动策划方案2 一、设计意图 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部确定举办一个以“大手牵小手为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以玩耍的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一

6、个快乐、难忘、有意义的“六一儿童节。 二、活动主题 大手牵小手、大家齐欢游 三、活动时间 x月xx日早上xx准时起先 四、活动目标 1、富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动； 2、养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼； 3、孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节。 五、活动准备 事先定好各班场地、小型舞台、各种好玩的玩耍、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。 六、活动过程 1、放开场音乐，老师带着各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。 2、体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。 3、子操表演大手牵小手。 4、持人宣

7、布下个环节游园活动即将起先，并讲解活动内容和要求。 5、班老师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。 6、游园活动的开展。 七、玩耍内容 一生活区我的小手真能干 地点：一号楼梯前操场 负责人：xx 玩耍内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。 玩耍玩法：玩耍三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。 玩耍规则：竞赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮助。 准备：桌子若干、衣饰架 二游园区智勇大冲关 地点：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场 负责人：xx 玩耍内容：投球、套圈、叠叠乐 玩耍玩法：套圈5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部起先套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜；投篮

8、幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜；叠叠乐幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜 准备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个 三表演区我型我秀 地点：教学楼中间的操场 负责人：xxx 玩耍内容：舞台表演 玩耍玩法：请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。表演内容：平常所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等；激励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为激励，请大家主动参与。盼望家长们平常有意识的培育孩子这方面的实力，让幼儿勇于表现自己 准备：儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台 四亲子合

9、作区大手牵小手 地点：大树操场 负责人：xx 玩耍内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花 玩耍玩法：袋鼠跳跳跳玩法：幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出起先的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。规则：家长在跳的过程中，必需双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。；送你一枝花玩法：家长背幼儿在起点处准备，听到“起先的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。规则：幼儿必需亲自把花取出拿在手中，家长帮助算犯规。 准备：麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布

10、置。 儿童节玩耍活动策划方案3 在一年一度的“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的“六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，为了激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参与并发挥其特性特长，充分展示我校的学生的精神面貌。现根据我校及要求和实际，特制定活动方案，具体如下： 一、活动时间： 20xx年6月3日具体时间另行通知 二、活动地点： 巫不民族学校操场小学部、中学部 三、活动主题： 让快乐萦绕校内，把快乐还给孩子，让快乐永驻童心 四、活动组织 活动策划：巫不民族学校校团委 总 策 划：王德祥 执行

11、策划：龙军军 项目负责：王德祥 活动摄影：文兰金 活动准备：潘成学、韦族芳奖品、用具材料 校内平安：学校领导、值周老师、学校保卫 学生负责：龙军军共青团员总负责 赵艳玲各玩耍负责人总指挥 李恩琴广播播报总负责 邓登向活动人事协调、玩耍负责人纪律总负责 杨秀华奖品总负责 五、活动留意事项： 1、各班老师或指定班级负责人，特别是低年级的班级，让本班学生有序的进入活动场地参加玩耍活动；告知学生维持活动现场秩序，疼惜活动道具，遵守活动规则；同时让学生留意平安地参加各项玩耍活动，以此让每一个学生能在平安、文明的环境里感受节日的快乐气氛。玩耍道具由少先队共青团统一准备 2、部分玩耍分为小学组、初中组具体见

12、后，其余活动对象面对全校学生，各班需提前让学生知悉，以便更好地参加各项活动。 3、每个学生在玩耍中获得的奖券，由本人到活动指定兑奖处领取对应奖品。可累积多张领取大奖 4、假如对玩耍存在疑问，请与王德祥、龙军军或玩耍负责的学生联系。 5、本次玩耍全部负责人为初中部七、八年级共青团员，如有不当敬请谅解，有疑问请联系王德祥校长。 6、兑奖处：化学试验室待定 兑奖负责人：杨秀华组长、杨明娟、韦祖燕 六、活动内容(玩耍总计8个) 上午共10个： 1、乒乓球达人 2、钓鱼高手 3、运“弹专家 4、象棋高手 5、脑筋急转弯 6、丢圈高手 7、气功大师 8、指手画脚 9、一反常态 10、火眼金睛 下午共8个：

13、 1、敲鼓大王 2、画鼻大师 3、鱼跃龙门 4、Lucky Dog(幸运儿) 5、百步穿杨 6、团结就是胜利 7、灌篮高手 8数学高手 儿童节玩耍活动策划方案4 一、活动时间： 20_年_月_日 二、活动地点： 大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子玩耍，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培育幼儿参加体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、通知父母来园参加亲子活动。 2、准备玩耍需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式 放运动

14、员进行曲 (二)、幼儿老师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲留意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、玩耍名称:春种秋收 2、玩耍准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、玩耍玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按依次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。 活动二： 1、玩耍名称

15、：铺地砖 2、玩耍准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、玩耍玩法：跑道上准备两个呼啦圈，玩耍起先幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。 活动三： 1、玩耍名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、玩耍准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、玩耍玩法：把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、玩耍名称：夹球赛 2、玩耍准备：小木棒篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、玩耍玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终

16、点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、玩耍名称：亲子心连心 2、玩耍准备：卡片 3、参加人员：幼儿、家长 4、玩耍玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 (六)、活动起先 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿老师) (九)、活动结束。 儿童节玩耍活动策划方案5 一年一度的“六一 儿童节到了，为了增加节日气氛，让学生过得欢乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一儿童节。盼望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获

17、得学问;在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序，现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动支配 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高

18、年级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数根据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判支配 1、“跳绳的裁判：黎余雅、兰慧芬 2、“呼啦圈的裁判：黎余雅、罗成妹 3、“赛跑 的裁判：韦吉霞、蒲利飞 4、“拔河 的裁判：王祥广、徐帮裕 5、“篮球赛 的裁判：王祥广 6、“乒乓球的裁判：徐帮裕 7、负责登记、拍照：黎丽 8、总负责人：黄尤璋 四、游园活动项目负责 1、钓鱼(黎余雅、胡小龙) 2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一) 3、套

19、圈圈(兰慧芬、徐邦裕) 4、乒乓球(蒲利飞、王祥广) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹) 五、时间支配 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持) 4、其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时起先。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故平安保卫： 黄尤璋、苏一、胡小龙。 八、后勤保障工作： 黎丽 其次篇：儿童

20、节玩耍活动策划 儿童节玩耍活动策划 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的视力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖

21、券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称，另一个人在

22、接球时必需立即说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做？回答者用“扑过去的“扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖弧稳者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖弧纾褐鞒秩嗽谒党

23、run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的视力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得奖。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子，若抓中红色珠子，则中奖唬环粗，没有中奖 18、掌上明

24、珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。 1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有确定难度哦!在一分钟之内,几人一起竞赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖! 2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出! 3、托乒乓球。此玩耍可4人

25、同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦! 4、还有一种用筷子投入酒瓶中的玩耍，当然，人在酒瓶的上方。 5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢。 6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚刚用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友谊万岁 的话。 7、三句半表演： 我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小店员 假如让我不满足 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道

26、理 从今再也不娇气 好样的 第三篇：2023儿童节活动策划方案最新 通过开展庆祝“六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，今日我就给大家整理了儿童节活动策划方案，盼望对大家的工作和学习有所关心，欢迎阅读! 儿童节活动策划方案篇一 一、活动意义 “六一儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也盼望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的奇妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一国际儿童节，让小挚友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，汇一城为孩子们

27、细心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小挚友们来体验快乐、共享快乐。 二、活动时间： 三、活动主题： 汇聚欢乐心连一城 把快乐还给孩子，让快乐永驻童心 关爱手牵手欢乐共拥有 四、活动地点：x 五、活动目的扩大消费者对x的相识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法; 加深消费者对广

28、场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购置行动; 活动给参与活动的儿童挚友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的2023年儿童节。 六、活动概况 三大玩耍乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园 2、家庭欢乐乐园 3、征集乐园 方式一：每个小挚友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小挚友进行街拍和赠送礼品。 时间邮筒：(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小挚友明日美丽的回忆。 1、“时间漫游活动为每一个家庭用相机留驻当

29、下最美的表情，家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝福，或激励)，2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让奇妙的回忆统统在将来等待的小挚友。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游活动想传达给每个家庭的心愿。 七、活动宣扬： 主办方创建官方微博，进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。 儿童节活动策划方案篇二 一、活动由来 每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的庆贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。 二、活动时间 5月27日6月4

30、日 三、活动主题 有学有玩欢乐无限 四、促销公关活动 活动一、5月27日5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张; 活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作方法： 1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在814岁之间)的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。 2、将资料卡投入商场设置的箱子内; 3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月4日下午13：00。 4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。 活动三：在

31、促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应当着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。 五、留意事项 1、第一项活动中必需保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合实行;此活动的乐园或公园门票费可限制在10元/人左右，相当于商品打9.5折; 2、其次项活动的培训时间可限制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了削减支出，可以免费为培训单位供应商场内的场地，以让他们进行现场询问，发放宣扬资料。通过互惠互利的方式让培训单位供应免费培训名额。 儿童节活动策划方案篇三 一、活动好处 在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一国

32、际儿童节，经学校探讨确定，实行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励宽阔少年儿童用心进取、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(x、x、x) 3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(x、x、x) 4、宣扬发动、组织。(x、x、x) 5、后勤保障。(x) 6、奖品书写。(x) 7、摄影、电影播放。(x) 8、趣味运动会。(x、x、x) 三、时间支配1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级比照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报x老师处。 4、6月1日学校实行大型庆祝

33、活动。(7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类用心分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球竞赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组) (3)凳子运人：3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各

34、6人); (5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：西游记 6、活动地点支配：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：x(起点)、x(终点) 裁判员：x、x、x、x、x、x 六、卡拉OK竞赛评委 组长：x 组员：x、x、x、x、x、x 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生： 九、留意事项 1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配，6月2日公布值勤状况)。

35、4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。 2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期实行。 儿童节活动策划方案篇四 活动目的： 通过开展“六一主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教化，培育主动向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生酷爱生活、酷爱校内的情感。 活动时间： 活动地点：本班教室 活动主题：我玩耍，我快乐 活动负责人： 参加人员：全班学生 活动程序： 1.主持人导入 2.玩耍

36、：画鼻子 3.玩耍：抢凳子 4.玩耍：一反常态 5.玩耍：倒着说 6.写下自己的六一心愿 7.发奖品 8.全班一起共享美食 活动现场平安措施： 1.保证活动场地教室无平安隐患。 2.照看到每一个学生。 儿童节活动策划方案篇五 在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的“六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参与并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝六一国际儿童节活动方案。 一、活动时间:6月1日(具体时间另行通

37、知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采，超越幻想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:x 项目负责: 仲济顺:庆“六一文艺汇演节目的支配主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校内平安、学生平安。 五、活动内容: 以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，表达“六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参加镇汇演。 A、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、

38、武术、课本剧、英语剧等。 语言类:诗朗诵、三句半等。 器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目支配: 本次庆“六一文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、关心老师。民办园同时准备一台节目，中心校评比6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 C、节目评奖: 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二

39、、三等奖。 2023儿童节活动策划方案最新范文5篇 第四篇：儿童节活动策划方案优秀范本 不知不觉，一年一度的六一儿童节要到了，怎样给孩子们供应一个快乐温馨的节日气氛呢?下面是我整合的儿童节活动策划方案优秀范本，一起来看看吧。 儿童节活动策划方案优秀范本1 一、活动好处 在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一国际儿童节，经学校探讨确定，实行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励宽阔少年儿童用心进取、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(_、_、_) 3、校内文化布置-横幅、评委席、彩

40、旗。(_、_、_) 4、宣扬发动、组织。(_、_、_) 5、后勤保障。(_) 6、奖品书写。(_) 7、摄影、电影播放。(_) 8、趣味运动会。(_、_、_) 三、时间支配1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级比照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。 4、6月1日学校实行大型庆祝活动。(7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类用心分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球竞赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组) (3)凳子运人：