2023年中考专题-《名著导读》.docx

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1、2023年中考专题-名著导读 第一篇：中考专题-名著导读 12年中考语文名著导读复习资料 一、爱的教化 1、原名：心 2、 德?亚米契斯意大利 3、体裁：日记体小说 4、内容：讲解并描述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章，由三个部分组成：恩利 科的日记；恩利科父母教子篇；老师讲的九则故事。 5、艺术特色：流畅秀丽，朴实清爽。 二、繁星春水 1、 冰心 2、体裁：诗歌“小诗 3、成因：受印度诗人泰戈尔飞鸟集影响写成。 4、内容： 1对母爱与童真的歌颂。2对大自然的崇拜与赞颂。3对人生的思索与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，擅长捕获瞬间的灵感，以三言两 语抒

2、写内心的感受与思索，形式短小而意味深长。语言上，清爽淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 三、伊索寓言 1、文学价值：伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独 特的人生才智和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的宠爱。 2、内容提要：内容特别丰富，影射社会现实；指责为富不仁；表现劳动人民的聪明才智； 对恶人不能心慈手软；要敬重自然规律，挖苦好逸恶劳等。 3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；接受拟人化手法，形象显明。 4、精彩点击：龟兔赛跑狼来了农夫和蛇赫剌克勒斯和财神蚊子和狮子鼹 鼠等。 5、流传谚语：“狼来了“吃不到葡萄就说葡萄酸的。 四、童年 1、 高尔基苏联 2、体

3、裁：长篇小说。童年是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部是在人 间和我的高校。 3、内容：小说讲解并描述阿廖沙作者乳名三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我随 母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我去“人间混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年头下层人民的生活状况。 4、人物形象： 1阿廖沙坚毅、勇敢、正直、充溢爱心2外祖母慈爱和善、聪明能干、酷爱生活3外祖父吝啬、贪欲、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是肃穆，消沉的。读起来令人哀痛但又不过于沉重，使人在黑 暗中看到光明，在邪恶中看到和善，在冷酷无情中看到人性的光线，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力气。 五、鲁滨孙漂

4、流记 1、 笛福英国 2、体裁：长篇小说 3、内容：出身于商人之家的鲁滨孙，不甘平凡，一心向往冒险与挑战的海外生活，于是 私自离家出海航行，历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名“星期五。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国。 4、人物性格：鲁滨孙敢于冒险；敢于追求逍遥自由，自由自由的生活。 5、人物的社会意义：鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色，体 现了资产阶级上升时期的创建精神和开拓精神。在西方，“鲁滨孙已成为冒险家的代名词。 6、艺术特色：小说有着非凡的想像力和艺术表现力，小说接受第一人称的表达方式，

5、显 得亲切、真实，情节通过人物的自白串联起来。语言明白晓畅，朴实生动。 六、昆虫记 1、 法布尔法国 2、异译名：昆虫物语或昆虫学札记被誉为“昆虫的史诗 3、卷数：十卷 4、内容：介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景。 5、艺术价值：昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语 调轻松诙谐，昆虫在作者的笔下，都给予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思索。 七、朝花夕拾 1、 鲁迅 2、书名含义：早上的花，晚上捡捡起来。所收集的文章都是回忆性的文章。 3、体裁：散文 4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加

6、一篇小引，一篇后记。都 是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活阅历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思索。 5、精彩点击：从百草原到三味书屋阿长与山海经五猖会二十四孝图等。 八、骆驼祥子 1、 老舍 2、体裁：长篇小说 3、故事梗概：祥子来自农村，犹如骆驼一样健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车，本来想凭借自己的力气挣饭吃，但盼望一次又一次破灭，最终以惨败告终。 4、人物性格： 祥子：起初醇厚、坚忍、吃苦耐劳，后来成了麻木、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自 弃的行尸走肉。刘四：残忍霸道 虎妞：大胆泼辣、有些变态 5、主题：小说无情地批判了那个社会“不让好人有出路。 6、艺术特色：运

7、用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创建性地运用北京市民的口语。 小说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。 九、钢铁是怎样炼成的 1、 尼古拉?奥斯特洛夫斯基 2、体裁：长篇小说 3、内容：小说以主子公保尔?柯察金的生活阅历为线索，呈现了从1915年到1930年前后 苏俄广袤的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受熬煎和羞辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。在革命的大熔炉里，保尔经受住考验，即使在双目失明下，照旧不向命运屈服，毅然拿起笔，以坚韧的毅力进行写作，最终践行了自己为志向而献身的诺言。 4、艺术特色：写人物以叙事和描写

8、为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当精彩。语言简洁秀丽，富有表现力。 5、保尔名言： 人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首 往事的时候，他不因虚度年华而后悔，也不因无所作为而惭愧这样，在临死的时候，他能够说：“我完全的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争。 十、西游记 1、 吴承恩明 2、体裁：长篇神话小说 3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智 取红孩儿、三调芭蕉扇等。 4、内容：由三大部分组成孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐

9、僧和孙悟空师徒四人西天 取经。 5、孙悟空形象： 号称：美猴王和齐天大圣。出世：仙石化成。 本领：手持一根一万三千五百斤，能随便伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能 翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。 性格：桀骜不驯、赤胆忠心、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。 6、猪八戒形象： 身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。 性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小廉价，贪恋女色； 忠勇、和善、勇敢、知错就改、淳朴忠厚。 7、艺术特色： 擅长说故事，可读性强。 擅长塑造

10、人物，形象特别显明。 充溢天马行空的想象和大胆奇异的夸张。 8、资料链接：西游记的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧西游记 最为胜利。蒋大为演唱的主题曲敢问路在何方风靡全国。六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。 十一、海底两万里 1、 凡尔纳法国 2、体裁：科学幻想小说 3、内容：海底两万里是凡尔纳科幻小说三部曲的其次部第一部是格兰特船长的女儿，第三部是奇妙岛，主要讲解并描述诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。尼摩是一个不明国籍的奇妙人物，他在荒岛上利用海洋来供应能源，后被阿龙纳斯觉察。 4、艺术特色：1构

11、思奇异，情节惊险。2科学与幻想奇异结合。 5、资料链接：凡尔纳被称为“现代科学幻想小说之父。 十二、名人传、 罗曼?罗兰 2、体裁：传记 3、内容：表达贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品德 和坚韧奋斗的精神。 4、价值：自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而名人传却使我们看到了三 位名人和常人一样有他们的苦痛、挣扎和冲突。它告知我们人生是艰苦的，生活是充溢了贫困、忧虑、孤独和辛苦，人们却彼此隔膜，不懂得互相劝慰。名人传就是要把宏大的心灵献给苦难的人们，使他们得到劝慰和鼓舞。 5、主题：三位伟人的阅历和成就验证了孟子说的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其

12、筋骨，的道理。 6、资料链接： 贝多芬，德国音乐家，著名作品有：英雄交响乐、命运交响乐、欢乐颂等。米开朗琪罗，意大利画家和雕塑家。著名作品有：大卫、创世纪等。列夫?托尔斯泰，俄国作家。著名作品有：复活、安娜?卡列宁娜、斗争与和平等。 十三、水浒 1、 施耐庵明 2、体裁：长篇章回体小说 3、之最：中国第一部歌颂农夫起义的小说。 4、主题：表现了“官逼民反的主题。 5、内容：描写了梁山英雄们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽 英雄不同的人生阅历和抗拒道路。 6、思想意义： 水浒表达了“同等互爱的志向，不管富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱凹凸。 水浒印证了“哪里

13、有压迫，哪里就有抗拒真理。 7、人物性格举例： 鲁智深和李逵性格对比 相同点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气急躁。 不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简洁，直爽率真。林冲和武松形象对比 相同点：武艺高强，有勇有谋。 不同点：林冲有确定的社会地位，始终安安分分，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上 层人物的典型。武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是个下层侠义之士。 8、精彩情节点击： 武松斗杀西门庆，醉打将门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。宋江三打祝 家庄。鲁智深倒拔垂杨柳，拳打镇关西，大闹野猪林等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。 9、艺术特色： 结构上实行先分后合的链式结构。第四十回以前

14、先讲解并描述单个英雄人物的故事，然后百 川汇海，进展到水泊梁山大聚义。第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败。语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。 10、资料链接： 塑造人物形象一百零八将 全书一百二十回 对联：“八方共域，异姓一家、“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并 无差电视剧：电视连续剧水浒的主题歌英雄歌由刘欢演唱。 国外译本：美国女作家赛珍宝用英文翻译水浒时就定名为四海之内皆兄弟。人物外号举例： 宋江刚好雨李逵黑旋风武松行者 林冲豹子头鲁智深花和尚扈三娘一丈青 吴用智多星杨志青面兽 十四、格列佛游记 1、 乔纳森?斯威夫特英 2、体裁：长篇

15、小说 3、内容：讲解并描述英国船医格列佛因海难等缘由流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国 等地的阅历。 4、精彩情节点击： 小人国：万物仅有正常尺度的1/12；人高不过15厘米；格列佛在那里有如一座大山； 他吃一顿饭要吃好几车食物。 大人国，居民身高18米；麦子有十多米高；格列佛成了小小的“宠物。 5、思想内涵： 写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟凹凸划分阵营。“高跟党与“低跟党勾心斗角，争权夺利，事实上是挖苦英国两个争斗不休的政党。 讲解并描述利里浦特与邻国兵戎相见，是影射英法之战的连年征战。 在大人国，格列佛曾向国王介绍英国的历史、制度、现状，却引来质问。描述飞岛国等五岛，表达对现代科技的

16、怀疑，严词痛斥殖民统治。 在慧驷国，展示人兽颠倒的怪诞现象。它没有金钱，没有军队、警察，马是理性的载 体，而人形动物“耶胡则是邪恶肮脏的畜生。无情嘲弄着“人类社会。 6、主题：小说包含了某些对人性及人类社会的悲观见解，但是在尖刻与悲观的看法背后，却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 十五、简?爱 1、 夏洛蒂?勃朗特英 2、体裁：长篇小说 3、内容：小说以第一人称表达。简爱是孤女，身份卑微，成年后到桑菲尔德贵族家园当家 庭老师。她相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的敬重和爱恋，不料实行婚礼季节外生枝，使她不得不面对更多的磨难和考验。 4、人物形象： 简?爱富于激情，幻想和抗拒精

17、神。她追求超越个人华蜜的至高境界，常常在宣泄感情后严 厉自省，不断调整思想，校正人生航向，使自己日渐成熟起来。 5、艺术特色： 自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。娓娓道来的内心独白。色调斑斓的景物描写。奇异设计的悬念。 十六、三国演义 1、 罗贯中元末明初 2、体裁：长篇章回体历史小说 3、内容三国演义讲解并描述的是东汉末年诸侯之间纷争的战事，表达魏、蜀、吴三国的建立、兴衰的历史。 4、精彩情节点击：桃园三结义、三英战品布、煮酒论英雄、过五关斩六将、官渡之战、三 顾茅庐、舌战群儒、火烧赤壁、蒋干中计、刘备相亲、三气周瑜、割须弃袍、单刀赴会、败走麦城、七擒孟获、斩马谡等。

18、5、人物形象举例： 诸葛亮：他足智多谋，爱民惜才，虚心谨慎，为后人所景仰。但过分夸大，使之成为半 仙半人的超人形象。 关羽：他是一位能敌万人的虎将，恩怨分明，以信义著称，威猛有余，智谋缺乏。曹操：其人性格困难，疼惜人才，生活节俭，但心狠手辣，心眼特小，猜忌、忌妒心强。刘备：一个慈爱和善，怀抱大志的人。他知人善任，敬重别人，礼贤下士，是明君的象 征。 张飞：他是一个威猛无畏的人，他大义，对刘备赤胆忠心，性格很躁。 6、艺术特色： 史料处理特殊恰当，“七分实事，三分虚构。使得小说虚实结合。人物形象显明。 语言独具匠心，全书语言“文不甚深，言不甚俗。 十七、培根随笔 1、培根简介：弗兰西斯?培根，英

19、国哲学家、思想家、散文家。被马克思称之为“英国 唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖，主要著作有随笔、新工具等。 2、内容简介：培根的散文随笔共有五十八篇，内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中 多数与个人生活亲热相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学。 3、精彩篇目点击：谈美、谈读书、论拖延等。 4、培根语录：学问就是力气。 十八、泰戈尔诗歌 1、泰戈尔简介：印度文学巨匠，一九一三年获得诺贝尔文学奖。一生创作了五十多部诗 集，十几部中长篇小说，九十多部短篇小说，二十余种戏剧，以及两千多首歌曲和大量的绘画作品，印度的国歌人民的意志就出自他的手笔。 2、诗集简介： 吉檀迦利，是泰戈尔的代表作。 思

20、想内容：抒发对祖国和人民的深厚情感； 艺术特色：以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。新月集一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗。思想内容：描绘童真童趣，刻画母子亲情。 艺术特色：语言朴实，风格明快，是世界文学中的珍品。飞鸟集，一部寓于哲理的格言诗集。 特点：每首诗都不长，短的仅一、二行，长的不过三、四行。艺术特色：简洁明快，发人深省。采果集 内容：记述诗人追求和探究人生真谛的心路历程。艺术特点：生动好玩。 园丁集一部“关于爱情和人生的英文抒情散文诗集。艺术手法：用象征手法表现恋爱心情，含蓄而秀丽。 其次篇：中考名著导读整理 中考名著导读整理 一、安徒生童话 安徒生，丹麦著名童话作家。世界文学童话

21、创始人。 主要内容 童话的三个时期：1.早期童话多充溢绮丽的幻想、乐观的精神，表达现实主义和浪漫留意相结合的特点。代表作有海的女儿、野天鹅、丑小鸭等。 2.中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增加。在鞭挞丑恶、歌颂和善中，表现了对奇妙生活的执着追求，也流露了缺乏信念的愁闷心情。代表作有卖火柴的小女孩、白雪皇后、影子、等。 3.晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲薄命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调消沉。代表作有柳树下的梦、她是一个废物、幸运的贝儿等。 阅读感受 即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多表达在歌颂性的童话中，后者多表达在挖苦性的童话中。 主要童话

22、作品内容简介 丑小鸭 丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着幻想，幻想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对奇妙境界、奇妙志向的追求。人生中的挫折和苦痛是不行避开的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的幻想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、独立中成长，通过拼搏他们会真正的相识到自己原来也可以变成“白天鹅，也可以像丑小鸭一样实现心中的幻想。 拇指姑娘 有一位老婆婆特殊渴望有一个美丽的小孩子，巫婆关心她实现了这个愿望，让她得到了秀丽、和善的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了，从今，她起先了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癞蛤蟆和鼹

23、鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最终却嫁给了花世界的国王。为什么呢？因为国王敬重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的，要互相敬重，只有做到这一点双方才能快乐、华蜜。 跳蚤与教授 这是一个跳蚤与教授通过自己的才智胜利离开野人国的故事，这个故事告知我们要树立自己的志向，并且为了这个志向，要始终坚持不懈，不畏艰辛，充分发挥自己的聪明才智和特长，只有这样才能实现自己的志向的。 相关练习 1在每个人的心灵一角都有一个童话世界，这个童话世界是现实不容许闯进去的，而人却凭借想象走进这个世界。19世纪丹麦著名童话作家安徒生，不是把心灵的一个角落留给幻梦，而是把整个身心都融入了那个奇丽的童话世界。班里开展“走进安徒生童话读书

24、活动，请你按以下要求先向同学们作一个介绍。1上网搜寻相关信息并概括一下：安徒生童话创作分哪几个时期？各有什么特点？2安徒生童话可以让人从小读到老，其魅力主要表如今哪里？ 答：在于丰厚的思想感情、完全的儿童视角和幽默的语言。 3丑小鸭是深受宽阔读者宠爱的一篇童话，说说人们为什么特别宠爱这篇作品。 答：丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告知我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就确定能胜利的。 二、朝花夕拾 1、 鲁迅 2、书名含义：早上的花，晚上捡捡起来。所收集的文章都是回忆性的文章。 3、体裁：散文 4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇小引，一篇后记。都是回忆作者童

25、年、少年、青年时期不同生活阅历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思索。 5、精彩点击：从百草原到三味书屋阿长与山海经五猖会二十四孝图等。 相关练习：1朝花夕拾原名_，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇课内学过的除外的主要内容：_。 参考答案： 1、旧事重提、示例：二十四孝图主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲和“郭巨埋儿两件事。 三、繁星春水 1、 冰心 2、体裁：诗歌“小诗 3、成因：受印度诗人泰戈尔飞鸟集影响写成。 4、内容：1对母爱与童真的歌颂。2对大自然的崇拜与赞

26、颂。3对人生的思索与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，擅长捕获瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思索，形式短小而意味深长。语言上，清爽淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。相关练习： 1、冰心,中国现代文学史上第一位着名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学着称。 2、“墙角的花,你自命非凡时,天地便小了!这一哲理性名句出自冰心的作品繁星。冰心还“为诗人歌德九十年纪念作了一首诗是向往 3、总的说来,繁星、春水大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思索和感悟。 4、繁星、春水诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这

27、三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学。 5、繁星、春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。 6、冰心原名谢婉莹,诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格、“春水体。 7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的繁星(篇名)。 四、西游记 1、 吴承恩明 2、体裁：长篇神话小说 3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇等。 4、内容：由三大部分组成孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。 5、孙悟空形象： 号称：美猴王和齐天大圣。出世：仙石化

28、成。 本领：手持一根一万三千五百斤，能随便伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。性格：桀骜不驯、赤胆忠心、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。 6、猪八戒形象： 身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小廉价，贪恋女色；忠勇、和善、勇敢、知错就改、淳朴忠厚。 7、唐僧三打白骨精、四圣试禅心崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚决、勇往直前的精神坚不行摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。 8、沙僧 吃苦耐劳，

29、为人正直；作战威猛，不屈服妥协，意志坚决。 7、艺术特色：擅长说故事，可读性强。擅长塑造人物，形象特别显明。充溢天马行空的想象和大胆奇异的夸张。 相关练习： 1、谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。 挖苦批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，擅长斗争，不畏强权，乐观坚韧的精神，同时也告知人们必需阅历困难才能最终获得华蜜胜利 2、结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。 蔑视皇权，神通宽阔，敢于造反的英雄形象，表现了作者对抗拒传统，抗拒权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热忱讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的主动乐观的斗争精神和奇妙品质。 3、结合具体情

30、节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。 集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧。一遇妖魔涕泪沟通，见佛就拜，不辨真假。为了说明必需阅历困难、坚持不懈才能获得华蜜胜利 4、简述孙悟空学艺和名字的由来。 美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般转变和十万八千里筋斗云 5、孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? 反对压迫，追求同等，追求自由、民主 6、唐僧看不出妖怪的种种转变，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些缘由是不行忽视的? 本性愚钝、忠奸不分，又受了猪

31、八戒的挑拨。 7、唐僧驱除孙悟空之后，出现了“真假美猴王一事，为什么会出现两个“美猴王? 提示：唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。 8、西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在? 昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐挖苦、讪笑和批判。 9、某班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚决，不管遇到什么困难，从来没有动摇过取经的决心；他心地和善，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人

32、。 反方：我方认为，唐僧胆小脆弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的挑拨；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来熬煎；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事，他却不知抗拒，唯唯诺诺，实在可气。 10、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。(鲁迅)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。 例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。 五、水浒 1、 施耐庵明 2、体裁：长篇章回体小说 3、之最：中国第一部歌颂农夫起义的小说。 4、主题：表现了“官逼民反的主题。 5、内容：全书描写北宋

33、末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 6、思想意义： 水浒表达了“同等互爱的志向，不管富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱凹凸。水浒印证了“哪里有压迫，哪里就有抗拒真理。 7、人物性格举例： 鲁智深和李逵性格对比 相同点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气急躁。不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简洁，直爽率真。林冲和武松形象对比 相同点：武艺高强，有勇有谋。 不同点：林冲有确定的社会地位，始终安安分分，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上层人物的典型。武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是个下层侠义之士。 8、精彩情节点击： 武松斗杀西门庆，醉打将门神，大闹飞云浦等。宋江三

34、打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳，拳打镇关西，等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。 9、艺术特色： 结构上实行先分后合的链式结构。第四十回以前先讲解并描述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，进展到水泊梁山大聚义。第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败。 语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。3人物外号举例： 宋江刚好雨李逵黑旋风武松行者 林冲豹子头鲁智深花和尚扈三娘一丈青 吴用智多星杨志青面兽 相关练习： 1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄这幅对联写的是我国古典文学名著水浒传的内容。 2、在水浒传中，外号为“智多星的人是吴用，也被称为赛诸葛。他与一伙英雄在“黄冈泥上巧施功，

35、干的一件大事是智取生辰纲花石纲。 3、请用简练的语言说出水浒传中英雄英雄们性格上的共同特征? 爱打抱不平，重友谊，讲义气。 4、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂是名著水浒传中的一个回目，其中豹子头指的是林冲。 5、“风雪山神庙是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？ 林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖挚友。 6、请写出水浒传中最典型的反面人物：高俅。 7、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。 8、水浒传中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟。请问，上段话中的字是哪

36、两位首领的称谓? 宋江、卢俊义。 9、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山英雄聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。 10、水浒传中坚决反对招安的将领：李逵、武松；主见招安的将领：宋江、吴用。 11、填人名，补足歇后语1宋江上梁山官逼民反2李逵打宋江过后赔礼 12、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的外号是九纹龙。 13、杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄英雄的做法？ 例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，假如投案自首，等于自投罗网

37、，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄英雄。言之有理即可 14、水浒中的英雄性格各不相同，但在“义这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义，宋江私放晁盖是“义，鲁提辖拳打镇关西也是“义。 六、格列佛游记 1、 斯威夫特英 2、体裁：长篇小说 3、内容：讲解并描述英国船医格列佛因海难等缘由流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的阅历。 4、主题：小说包含了某些对人性及人类社会的悲观见解，但是在尖刻与悲观的看法背后，却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 5、主要情节及对应寓意： 1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟凹凸划分阵营,“高跟党和“低跟党勾心斗角,争权夺

38、利,事实上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲解并描述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。 2、在大人国,格列佛沾沾自喜的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪欲、党争、伪善、无信、残暴、生气、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心及其产生的恶果。 3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。 4、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类社会的无情鞭笞。 6、阅读感受：小说充溢

39、了奇异的想像和童话色调;辛辣、尖锐而深刻的挖苦是小说的灵魂所在;小说的挖苦饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的看法背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。 相关练习： 1、格列佛游记中,格列佛第一次出游,觉察小人国是以绳技或在绳子上跳舞的技术来选拔官员的;他第四次出游,来到慧骃国(国名),展示了人兽颠倒的怪诞景象。 2、千百万人熟知的“雅虎网站,原名“Yahoo,在格列佛游记的第四卷“智马国游记中提到 的怪物“雅虎,现已成为因特网世界最令人熟识的名词之一。 3、格列佛游记用“大人国“小人国(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治

40、,颇具挖苦色调的色调。 4、格列佛游记作者是斯威夫特,主子公是格列佛。 5、飞岛国王惩办人的手段有两种:一种温顺,一种严峻。 6、小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为高跟派,低跟派两派。 7、慧骃马国中都是一些动物,他们是一些有思想、有灵性的马。 8、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学东西,飞岛上的人对数学和音乐有精深的造诣。 9、格列弗游记的挖苦是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国,也即世界上第一个正在形成的“现代社会。 10、格列佛游记篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说。指出:科学技术工业革命殖民主义政策之间的相关性是斯威夫

41、特看问题的动身点。 七、伊索寓言 是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为如今流传的伊索寓言。伊索寓言是一部世界上最早的寓言故事集。基本概述 伊索寓言相传其中的故事是关于一名埃塞俄比亚黑人奴隶在监禁中所创作的，“伊索即是“埃塞俄的谐音。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推想，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。 相传伊索是公元前6世纪古希腊人，奴隶，擅长讲动物故事。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇合，统归在伊索名下。伊索寓言通过简短而精炼的小寓言故事来表达日常生活中那些不为我们发觉