2023年会计实训总结(大全).docx
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1、2023年会计实训总结(大全) 第一篇:会计实训总结大全 会计实训总结(精选15篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物进展的规律,从而驾驭并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我为大家整理的会计实训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 会计实训总结1 作为一名刚走出校门的高校生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为经过实践能够提升自我的本事,也为以后的进展建立良好的基石。 其实我明白要想熟识和驾驭公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不简洁的。我主要接受了“多看、多问、多学、多悟四种
2、的方式,基本了解了公司基本情景和财务状况。 我于20xx年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精致礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在那里担当财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司全部业务进行账务处理,和编制对内报表。初来公司,我感到有点悲观,因为我一向期望自我能加入一个大团队学里更多的学问。而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐觉察,原先环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的学问或许多。 此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟识公司业务处理的阶段,主要是“多看、多问;二、胡会计离职后,我对公司会计
3、工作的流程还不是很了解,靠自我边了解边摸索边学习,直至熟识了公司的情景娴熟的处理公司的业务,主要是“多学、多悟。 胡会计先带我去熟识公司的环境,会计事务所(我们外账是托付事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,之后她才教育我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自我打交道的人。“人相识多了,事就好办多了,刚来第一天,她就给我上了一课,告知了我团队与人际关系的重要性。 跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本情景和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简洁的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭
4、证到记账、编制会计报表、结账都是经过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮助,因为我对办公软件的操作比较熟识,所以运用起来也很娴熟。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。 刚起先接触账务的时候,我的心境充溢了激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有好成果。但我觉察很多东西看似简洁,其实要做好它并不简洁。我一向觉得自我会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时我才明白,即使是“借“贷,也不能轻易忽视。
5、胡会计细心的帮我指出了错误并耐性的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如: 1.数字要用红笔划横线,再盖上职责人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上“作废就能够了。 2.写错摘要栏,则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,并且写摘要时,必需要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随便篡改。在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不行写,没想到那里还有这么大的学问! 我们以XX公司为实训资料,经过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的相识。之前的会计电算化课程都是跟着老
6、师一步一个脚印地做,会与不会连自我都评判不了,而这次实训则截然不一样。打开会计电算化实训教程,书目的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的资料。总观书目,其资料分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。靠着这些文字及其说明,我们起先了自我的工作。 不做不明白,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是犯难,错误百出。首先,是会计科目。起先时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才觉察要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。其次,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的运用
7、,则会出现该“科目系统受控不能应用。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能运用了。出纳签字时没有贴合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有贴合条件的凭证,原先是因为在定义凭证时没有设置该项资料。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不贴合要求,经过老师指引才觉察,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最终,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,觉察确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。 “实践是检验真理的唯一标准。经过自身
8、实践,重新过滤了一遍所学学问,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的学问。并且,经过自我的探讨和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较马虎的我来说,也更深刻的相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么简洁,最重要的还是细致严谨。 总之,此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅仅要求手工记账,还要求驾驭会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培育了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的本事;提高了我们电算化会计实务处理本事;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、本钱计算等实际会计操作本事。
9、使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、确定和操作本事,为走上工作岗位打下坚实的基础。 会计实训总结2 会计手工记账实训是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完基础会计财经法规与职业道德会计电算化等部分专业课程后开设、通过会计手工记账实训课程的学习,可以提高学生的会计核算实力、会计检查实力和会计分析实力;培育学生工作适应实力、自我约束实力和持续进展实力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培育良好的会计人员职业道德、实事求是的科学看法和一丝不苟的工作作风,加快学问向实力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素养与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教化的岗位针对性、
10、就业适应性及持续进展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 一、实训内容和要求本次会计手工记账实训由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础学问教学要求和实际动手实力培育要求两部分内容。 一实训要求 1、基础学问教学要求: 1了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟识主体企业的主要会计政策; 2熟识会计的基本工作过程; 3驾驭主要经济业务的会计处理方法; 4驾驭建账、登账、对账、更正错账和结账的方法; 5驾驭本钱计算和财产清查的方法; 6驾驭主要会计报表的编制方法; 2、实际动手实力培育要求: 1填制主要原始凭证和审核原始凭证; 2填制和审核记账
11、凭证; 3填制科目汇总表; 4建立日记账、明细账、总账; 5登记现金日记账、银行存款日记账; 6登记明细账; 7登记总分类账; 8对账、结账、更正错账; 9计算产品本钱; 10清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表; 11编制资产负债表、利润表、现金流量表、; 12整理、装订会计档案; 二实训内容 一建账实训学时:2 实训目的:练习企业账簿的设置方法 实训要求:了解账簿的开启和设置方法;驾驭明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所运用的不同的明细账页。 实训内容: 1、建立现金、银行存款日记帐簿; 2、建立总分类帐簿; 3、建立相关明细帐簿。 二
12、日常经济业务处理实训学时: 6实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法实训要求: 1、驾驭原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;驾驭原始凭证、记账凭证的审核方法和要求; 2、驾驭日常经济业务的会计处理方法。实训内容:填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表 三登账实训学时:6 实训目的:驾驭日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;驾驭总分类账的登记方法。 实训要求: 1、驾驭日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法; 2、驾驭各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法; 3、驾驭总分类账的登记方法,进一步理
13、解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念。 实训内容: 1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账; 2、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。 四期末账项调整实训学时:2 实训目的:驾驭期末账项调整的内容及账务处理的方法实训要求:娴熟驾驭期末账项调整方法实训内容: 1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证; 2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证; 3、指导学生计算企业所得税,并编制相应记账凭证; 4、根据全年净利润计提法定盈余公积; 5、结转“本年利润账户; 6、结转“利润支配账户。 五期末对账与结账实训学时:2实训目的: 1、驾驭
14、试算平衡和对账的方法; 2、驾驭日记账、明细分类账和总账的结账规则。实训要求:娴熟驾驭不同的对账方法;驾驭各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向。实训内容:对账、结账 六编制会计报表实训学时:4 实训目的:熟识主要会计报表的具体内容和结构,娴熟驾驭其填制方法。从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及报表之间的关系。实训要求: 1、驾驭资产负债表的编制方法; 2、驾驭利润表的编制方法;实训内容: 1、编制资产负债表; 2、编制利润表; 七会计档案管理实训学时:1 实训目的:驾驭各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地
15、装订各种会计资料并实行归类保管。 实训要求:驾驭会计档案的装订方法和会计档案的保管要求。实训内容:进行装订前的准备、装订、保管 会计实训总结3 单据以及表单毫无抵抗力,自己也特别焦急急躁,然而经过努力解决掉问题之后,回头看,其实那些问题不过尔尔,看看指导书,读一读ppt,都能够快速有效地解决。 第四点:团队的合作,以及沟通实力。整个公司是一个整体,公司运营离不开和各部门的通力合作。拿仓储部门来讲,需要和财务部门,选购部门,人力部门,车间都要建立起良好合作的关系,团队的每一步都是大家参与的,高度亲热的,休戚相关的,不允许有任何一个部门出现过失,因为试错本钱极高,部门不允许,公司更不允许。 第五点
16、:尽量驾驭多的技能会带来更多机会。企业聘请海报是我的全权制作,和其他企业聘请海报比较起来,我们的海报明显高出一筹,这受到了CEO等的一样好评,我想这在现实的工作中也是一样,多一点技能,多一点机会,以后仍要多历练。 最终,假如让我重新选择,我会选择财务部门,终归我是财务管理专业的一员,而且在实习中我体会到了财务部门对于专业学问的依靠性以及在企业聘请时的不行或缺性,这必定是一个很好的熬炼机会。所以,还是对于没能选择财务部门,还是有点可惜,盼望下次再有机会能够历练一下。或许还会选择CEO,一方面,这个职位光环照旧;另一方面,虽然实训任务不多,但是演讲、ppt展示、协调员工等等也是一种特殊有意义的熬炼
17、。 会计实训总结4 随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当留意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。学校为促进我们理解驾驭会计核算基本学问,增加动手操作实力,为今后的学习工作打下基础,支配了为期三周的会计实训。这次实训我们接受手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业-*环宇机械厂12月发生的经济业务为资料做了原始凭证填制记账凭证填制各种明细账和总账编制科目汇总表核对各账是否相等编制试算平衡表填写财务报表整理和装订记账凭证的一整套完好的账。 老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭
18、证上的项目写分录。我刚起先觉得很简洁,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者干脆少些分录,这些错误都会干脆影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心缺乏,耐性欠佳,造成的,这是作为将来会计人员最大的缺点。下来起先登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简洁的步骤,但是事实并没有我想象的简洁,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就奢侈了很多记账凭证。后来在老师的提示下,我知道实际中如何正确修改,也觉察了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金
19、额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本学问不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟识该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我本来以为很简洁很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本学问真的不牢固,自己要加强对书本学问的驾驭,只有以书本的基础学问为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本学问不同的地方,我需要理论联系实际,做实务
20、派也做学院派。还有一点,自己上课时应当认真听讲,到达老师要求,留神老师提到的留意点,遇到不懂的不能装懂,要刚好问老师。 完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最终登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没削减这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要留意,书本上有相关的学问,但就是因为自己对学问驾驭的不好,是自己登记时很没头绪,有很简洁出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错
21、误,这些任务就要求我对书本学问的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组实行分工计算,我们在“T型账务中汇总计算,得到的结果互相比照,步骤很繁琐,计算很简洁出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当时分组的缘由,这个计算不仅仅考验我们的计算实力,也是对我们团队合作精神的熬炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于从前的不留意,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应当虚心学习,耐性和细心要每时每刻熬炼。至于书本学问,我要
22、不断温故,在实际操作中不断知新。 前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账阅历,在做后一段时间业务时自己感到并没有从前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括支配金额和本钱等等,这些计算属于本钱会计学问,对于本钱会计没有很好驾驭的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。如今想想这种状况属于自己的问题。 实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前学问、讲授新的学问。这次实训让 我体会到会计工作在企业的日常运转中的
23、重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论学问的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了确定的基本实际操作实力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中觉察了自身的许多缺乏当然也出现了许多缺乏之处,如基础学问不牢固、不够细心,耐性也欠缺等。我要在今后生活中我要培育自己的认真、细致、耐性和细心,不断复习书本学问,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的熬炼机会,我们要在实习中累计阅历,觉察他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这
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