2023年二年级数学兴趣讲述.docx

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1、2023年二年级数学兴趣讲述 第一篇：二年级数学爱好讲解并描述 二 年 级 数学爱好 第一课时快乐运算 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程数学故事 师：今日，老师给同学们带来一个特殊好玩的故事，大家想听吗？ 生：想！ 出示小狐狸的故事：从前，山上住着一只马虎的小狐狸。这一天，妈妈让它背着8块马铃薯到外婆家去。一接到这个任务，

2、小狐狸兴奋得一蹦三尺高，立即背起马铃薯动身了。一路上，它哼着歌往前走。可是，走着走着，小狐狸觉得有点不对劲，怎么越背越轻了。它抓紧停下脚步，打开袋子一看，怎么只剩下3块马铃薯了？原来，小狐狸背的袋子破了一个洞，马铃薯就从这个破洞掉下去的。后来，小狐狸到了外婆家。小挚友，你能猜猜看，小狐狸可能背了几块马铃薯到外婆家呢？ 生：0块，小狐狸很马虎接着往前走，马铃薯都丢光了。 生：3块，小狐狸绑好破洞，带着剩下的马铃薯到了外婆家。生：8块，小狐狸绑好了破洞，又回去捡丢掉的5块马铃薯。生：6块，小狐狸捡回3块，还有2块被小兔捡走了。 生：5块，小狐狸在路上遇到一只饿了的小狗，就送给它3块。师：刚刚几个同

3、学说的都有道理，其实假如从不同角度去想，用多种角度去思索问题，还可以说出更多、更精彩的缘由。同学们你们认为像这样从多种角度来想问题，好玩吗？ 这节课就上到这里，下节课我们接着。 其次课时快乐运算 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程 出示趣味题： 师：老师这里有一些好玩的问，盼望大家开动脑筋，主动思索。 1、灰太狼抓羊了： 灰

4、太狼又来羊村抓羊了！灰太狼起先的时候抓了35只，被喜羊羊救回来 16只，然后灰太狼又抓了 24只羊，问灰太狼总共抓了几只羊？ 2、数台阶：每层楼有6级台阶，我们走到第五层，总共要走级台阶呢？ 3、“猫捉老鼠的玩耍：有12个小挚友一起玩“猫捉老鼠的玩耍已经捉住了7人，还要捉人。第2/4页 7 1 1 = 3个 4、数学就在我们身边： 服装厂做一件男士上衣要用3米布料，现有18米布料，可以做多少件这样的男士上衣？ 一天，小林正在家里洗碗，小强望见了问道：“ 怎么洗那么多的碗 小林说：“ 家里来了6个客人，他们每人用一个饭碗，三人合用一个菜碗，三人合用一个大酒碗，所以碗就多了。你知道一共用了多少个碗

5、吗？ 菜碗：63=2个酒碗：63=2个6+2+2=10个5、5只小鸟和5只小白兔共有只脚。 6.长方形有四个角，减掉一个角，还剩个脚，你能想出种状况。 还剩下4个角 还剩下3个角 还剩下4个角 7、星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队如今有多少人? 8、根据图1中的规律，在图2中填上合适的数。56 2135 9、村长让懒羊羊去锯木头熬炼身体。懒羊羊在一根木头上锯下 1 段木料需要 3分钟，要把这根木头锯成6段，那懒羊羊需要()分钟才能完成任务呢？ 提示：首先要知道这根木头锯成6段需要锯几次。 三、课堂小结：数学在生活中有着广泛的应用，请大家都要做一个留心视察的人，那我们

6、的生活将会更加绚丽多彩。 第三课时：趣味练习一 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程： 动动脑，我最棒！ 1、找规律填数： 4、8、12、16、20、3、1、6、2、12、3、 2、一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是10，假如把这两个数字的位置交换，所得到的数就比原数小36，原来的两位数是。 3、两个书架上共80本书

7、，从第一个书架拿8本书放入其次个书架，两个书架的本数相等，原来第一个书架有本书。 4、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子，如今从口袋里至少摸出颗珠子，才能保证有2颗珠子颜色相同。 5、一辆汽车从南京开往上海，沿途停靠镇江、常州、无锡、苏州4个站，交通部门要为这辆车准备种不同的车票。 6、爷爷今年74岁，10年前爷爷的年龄是孙子的8倍，孙子今年岁。7、1瓶油连瓶共重600克，吃去一半的油，连瓶一起称，还剩450克，瓶里原来有油克。 8、一杯牛奶，小梅先喝了半杯，往杯里加满冷开水，再喝半杯，又加满冷开水，最终小梅将它全部喝完，问她一共喝了杯牛奶。 9、19这9个数中，每次取2个不同的数，这两个数的

8、和必需大于10，有种取法。 10、一个动物宝宝，每天长1倍，16天能长40千克，问长到20千克，需要天。 第四课时：趣味练习二 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程： 11、为了迎接元旦节，学校在校门口从左往右按4黄3红1绿的依次挂上了彩球，问从左到右第26个彩球是色。 12、小红和小明住在同一幢楼，小红住3层，小明住6层，小

9、红从第一层走到家要12秒，小明用同样的速度回到家要秒。 13、二2班有44个同学划船，大船每条可以坐6人，租金10元，小船每条可以坐4人，租金8元，假如你是领队，要使租金最少，租条大船，条小船，租金元。 14、要把5根绳子结成一根，一共要打个结；一根绳子要剪成4段，要剪次。 第五课时：趣味练习三 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教

10、学过程： 15、奶奶和妈妈的分别是50千克,2个孩子的体重分别是30千克.大家碰见一条河要过去,可那条船最多能乘85千克的重量,请问他们怎么能都过这条河? 17、一个客人去一家饼店买3个饼,要求16分钟烤完.一个饼要烤2面,烤1面要5分钟一共有2口锅,请问如何按客人的要求烤完饼? 18.小明和小军都有1-5数字分别1个,他们每吃都出张数字,然后求出它们的和,出完的就作废了,假如和为4次的和4 4 4 9,请问最终2个数字为什么? 19、1+2+3+4+5+6+.+44+45+46+47+48+49+50=?,要求说出你如何算的,要用简便运算.第六课时：趣味练习四 教学目标： 1、通过独立思索，

11、初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程： 20、有1只青蛙在1个深5米的井里,它每天往上爬3米,晚上睡觉时滑下2米.请问这只青蛙什么时候能爬出这个井? 21、有三种水果，请根据动物所说的话，猜一猜，最重，最轻。 小猴说：香蕉比桃重 小兔说；苹果比香蕉轻 大象说：苹果比桃重 22、佩佩今年16岁，玲玲比佩佩小4岁，君君比玲玲小6岁，君君今年岁。、路公共汽车从三

12、厂开往海门，为开一趟。若这辆车从三厂动身，开了21趟之后，这辆车在三厂还是海门？ 三厂海门 24、时钟2点钟敲2下，2秒敲完；4点钟敲4下，秒敲完。 25、明和小亮同买一本书，小明说：“哎呀，我还缺1元5角！；小亮说：“我也不够，还缺5元3角。假如用他俩的钱合买这本书，钱正好。你知道这本书的价钱是：元角 小明带了元角；小亮带了元角。 26、在1、2、3、4、5之间添上“+号位置相邻的两个数字可以组成一个数，如1、2可看成12，使它们的和等于33。1 2 3 4 5 = 33 27、宇带了1张5元纸币，4张2元纸币和8枚1元的硬币。如今他要买8元钱一本的图书。你知道共有多少种不同的付钱方法？ 2

13、8、15个小挚友排成一排报数，报双数的小挚友去打乒乓，队伍里留下人。 29、一只梅花鹿从起点向前跳 5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？ 第七课时：趣味练习五 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程： 30、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数 31

14、、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给特别，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题？ 32、找规律填数 2，3，5，8，12，1，3，7，15，63,()1，5，2，10，3，15，4，() 33、分别代表什么数？ 1、+=182、+=143、+=20 = = 34、+=9 +=25 = 35、有35颗糖，按淘气笑笑丁丁冬冬的依次，每人每次发一颗，想一想，谁分到最终一颗？ 36.、气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？ 37、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？ 38、修花坛要用94块砖，第一次搬

15、来36块，其次次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算) 39、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=40、11+12+13+14+15+16+17+18+19= 第八课时：趣味练习六 教学目标： 1、通过独立思索，初步培育学生的规律维实力。 2、通过好玩的数学题，引起学生对数学的爱好开发学生智力、提高学生探究问题的主动性，从而提高学生的规律思索实力。 3、学生通过练习驾驭确定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。 教学重点与难点： 通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会擅长思索。 教学过程： 42、按规律填数。 11，3，5，7，9，21，2，3，5，8，1331，4，9，16，3641

16、0，1，8，2，6，4，4，7，2，()43、30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？ 44、用6根短绳连成一条长绳，一共要打个结。 45、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下个。46、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有个梨。 47、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是和 第九课时：趣味练习七 教学目标： 1、检测学生乘法初步相识的驾驭状况，并进行课外延长。 2、培育学生视察、分析、和形象思维实力，进展初步的空间观念 3、体会身边处处有数学，感受数学与生活的亲热联系，提高学习数学的爱好。 教学内容

17、： 一、组织教学 1、点名 2、了解各班级教学进度 3、谈话：你为什么要参加趣味数学班？你宠爱数学吗？今日起先老师来关心你学好数学，盼望每个同学在原有的基础上都能有所进步。 二、基础练习：完成第一单元测试卷 老师巡回批阅。 三、表扬做题认真细致的同学。 四、重点讲解四、五两题。 五、补充智力题： 1、根据给你的三个数编出两道乘法算式。7 2、36=22=34 4=66 64=83=16 33=1 、一个数在50和70之间，个位和十位上的数相差2，这个数是。、0、10、30、100。100、90、70、0。7、10、14、19、第十课时：趣味练习八 教学目标： 1、检测学生乘法口诀的驾驭状况，并

18、进行课外延长。 2、培育学生视察、分析、和形象思维实力，进展初步的空间观念。 3、体会身边处处有数学，感受数学与生活的亲热联系，提高学习数学的爱好。 教学内容： 一、组织教学 1、点名 2、表扬上次课堂学习认真的同学。提出本节要求。 二、基础练习：完成其次单元测试卷A老师巡回批阅。 三、表扬做题认真细致的同学。 四、重点讲解第七题。 五、补充智力题： 、想一想，画一画 2、从左数我排第12，从右数我排第7。请问这一排共多少人？ 第十一课时：角色扮演 一教学目标： 1、检测学生乘法口诀的驾驭状况，并进行课外延长。 2、培育学生视察、分析、和形象思维实力，进展初步的空间观念。 3、体会身边处处有数

19、学，感受数学与生活的亲热联系，提高学习数学的爱好。 教学内容： 一、活动内容：模拟购物。 二、活动目标： 1.通过“角色扮演这一生动好玩的活动形式，一方面加深学生对人民币的相识，进一步驾驭人民币的换算及计算方法。 2.通过活动培育学生应用数学的意识和实力，同时对学生进行思品教化讲文明、讲礼貌的教化及环保教化 3.通过此活动，让学生切身体会人民币在日常生活中的作用，同时学会与人沟通与沟通。23 8 = 三、教学准备：玩具专柜、文具专柜、生活用品专柜、学生手工作品专柜、废品回收站，文明顾客星若干，经理牌5个、总经理牌1个，塑料袋若干个，计算器5个，小红旗1面，各种面额的假币若干，各柜台准备1个收钱

20、的盒子，5张统计表。录音机及音乐彩月追月，学生根据自己的调查自己给自己带来的商品标价。 “蓝猫商店各柜台当日销售状况统计表。卖出商品的件数 卖出商品的总金额 第十二课时：角色扮演 二教学目标： 1、检测学生乘法口诀的驾驭状况，并进行课外延长。 2、培育学生视察、分析、和形象思维实力，进展初步的空间观念。 3、体会身边处处有数学，感受数学与生活的亲热联系，提高学习数学的爱好。 教学内容： 四、活动过程： 1.开场白。 总经理：今日是我们攀钢十六小“蓝猫商店开张的日子，我是“蓝猫商店的总经理，有请本店的其他成员与大家见面，其余的同学当顾客，如今就让我们以最优质的服务迎接你的到来！2.放音乐彩月追月

21、购物重点。同时总经理给各柜台发放销售状况统计表。各柜台经理叫卖：快来买哟！快来买哟！这是我们同学自己制作的手工作品。来呀！来呀！“蓝猫学习用品是你志向的选择顾客与经理的买卖沟通，顾客大胆汇报自己的买卖状况。怎样付钱的，找回了多少钱？同时各柜台经理统计商品销售状况。 3.总经理收回各柜台经理的统计表，并快速作出推断并宣布：今日我们“蓝猫商店的柜台共销售件商品，总金额是元钱。所以，今日的最正确销售经理是柜台的经理，特奖给一面小旗，盼望你接着努力！ 4.各柜台经理及总经理谢场。盼望我们的服务能让你满足五.老师总结 第十三课时：数学趣味题 一教学目标： 1、通过解题，使学生了解到数学是具好玩味性的。

22、2、培育学生勤于动脑的习惯。 教学过程： 一、出示趣味题 师：老师这里有一些好玩的问题，盼望大家开动脑筋，主动思索。 1、小卫到文具店买文具，他买毛笔用去了所带钱的一半，买铅笔用去了剩下钱的一半，最终用去剩下的8分，问小卫原有钱? 2、苹苹做加法，把一个加数22错写成12，算出结果是48，问正确结果是。 3、小明做减法，把减数30写成20，这样他算出的得数比正确得数多，假如小明算出的结果是10，正确结果是。 4、同学们种树，要把9棵树分3行种，每一行都是4棵，你能想出几种方法来用表示。 5、把一段布5米，一次剪下1米，全部剪下要次。 6、李小松有10本本子，送给小刚2本后，两人本子数同样多，小

23、刚原来有本本子。 二、小组探讨 三、指名讲解 四、评价 1、同学互评 2、老师点评 五、小结 师：通过今日的学习，你有哪些收获呢？ 第十四课时：数学趣味题 二教学目标： 1、通过解题，使学生了解到数学是具好玩味性的。 2、培育学生勤于动脑的习惯。 教学过程： 一、出示趣味题 1、小明在小红左边5米，小冬在小红左边8米，问小明和小冬之间有米。 2、河中有几只鸭子在游泳。游在最前面的一只鸭子后面有2只鸭子，游在最终面的一只鸭子的前面也有2只鸭子，游在中间的一只鸭子的前面和后面各有一只鸭子，河中共有()只鸭子在游泳。 3、一支铅笔二个头，二支半铅笔个头。 4、走上一层楼梯要走10级，从一楼走到四楼要

24、走级楼梯。 5、解放军叔叔做了一个靶子，靶子分6格，小王射了几枪，每次都打中了，总分为100分，问小王打了枪?打中了哪几格? 二、分析 老师带着全班，整体分析。 三、小组探讨 四、沟通汇报 五、小结 通过这两次的课程，你有哪些收获？ 第十五课时：奇异的扑克 教学目标： 通过对“扑克好玩的探讨,培育起学生对生活中平常小事的关注。 教学内容： 1、在学生初步了解，年月日、季度的概念后，找寻历法与扑克之间的关系。 2、调动学生丰富的联想，养成一种思索的习惯。 教学重难点：“扑克与年月日、季度的联系。 教学过程： 一、谈话引入 师：同学们，这个你们确定见过吧！这是我们生活中比较常见的“扑克。谁情愿告知

25、我们，你对扑克的了解呢？ 生：.老师补充，引发学生的新颖心。 师： “扑克还有一种作用，而且与数学有关！ 生:.二、新课 1、桃、心、梅、方4种花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬 2、大王=太阳 小王=月亮 红=白天 黑=夜晚 3、A=1 2=2 3=3 4=4 5=5 6=6 7=7 8=8 9=9 10=10 J=11 Q=12 K=13 大王=1 小王=1 4、全部牌的和+小王=平年的天数 全部牌的和+小王+大王=闰年的天数 5、扑克中的K、Q、J共有12张，34=12，表示一年有12个月 6、365752一年有52个星期。54张牌中除去大王、小王有52张是正牌，表示一年有52个星期。

26、7、一种花色的和=一个季度的天数 一种花色有13张牌=一个季度有13个星期 三、小结 生活中有很多的数学，他每时每刻都在我们的身边出现，只是我们大家没有留意到。请大家都要学会留心视察，做生活的有心人。 第十六课时：购物中的数学 教学目标： 1、通过解决生活中的问题，体会数学学问在生活中的作用。 2、培育利用数学学问解决问题的实力。 教学重难点： 利用数学学问解决实际问题。 教学过程： 一、出示情景 一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物本钱是18元,标价是21元.结果是这个年 轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向邻居换了100元的零钱,找给年轻 人79

27、元.但是邻居后来觉察那100元是假钞,王老板无奈还了邻居100元.如今问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱? 提示：其中损失本钱18元,不要算成21元。 二、小组探讨 三、汇报结论 四、小结 王老板和邻居之间事实上互不亏欠。王老板在这次交易中到底损失了97元。 五、全课总结 师：通过这节课，你有什么收获？ 其次篇：二年级应用题讲解并描述 、本书有680页，小晨第一天看了328页，其次天看了285页。这本书还有多少页没看？ 2、爸爸带了980元钱。买一辆自行车用去276元，买一台电风扇用去189元。爸爸还剩多少元？ 3、学校图书室有684册故事书。一年级同学借去179册，二年级同学借去1

28、34册。图书室还剩多少册故事书？ 4、二年级有男生219人，女生214人。三年级比二年级少92人。二年级有多少人？ 5、农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭？ 6、同学们做红花208朵，黄花167朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。做绿花多少朵？ 7、小云有邮票138张，小军有邮票175张。小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。小明有多少张邮票？ 8、学校原来有680本练习本，用去478本。又买来350本。学校如今有多少本练习本？ 9、小明看一本430页的书，第一天看了147页，其次天看了108页。这本书小明还有多少页没看？ 10、体

29、育室有235根跳绳。上午借出87根，下午借出104根。还剩多少根跳绳？ 11、同学们拍球。小军拍了108下，小红比小军多拍了47下，小方比小红少拍13下。小方拍了多少下？ 12、同学们做纸花。做红花371朵，做黄花168朵，做白花的朵数比红花和黄花的总朵数少35朵，同学们做白花多少朵？ 13、李老师有415本练习本，发给二年级同学196本，一年级同学208本。李老师还剩多少本？ 14、农场有公鸡286只，母鸡357只。养的鸭比鸡的只数少194只。农场养鸭多少只？ 15、火车从扬州站动身，车上有343人，到达镇江站下去167人，到达南京站又上来209人。这时火车上有多少人？ 16、军军有309张

30、画，方方有196张画。小红比军军和方方的总张数少254张。小红有多少张？ 17、同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？ 18、一辆火车上原有967人。先下去288人，后来又上来105人。火车上如今有多少人？ 19、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？ 20、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？ 21、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多142盒，彩色粉笔239盒，买了多少盒白粉笔？ 22、植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。1种的杨树比柳树少多少棵？2 四、五年级共种树多

31、少棵？ 35 学校、冬冬上，笔直的公路家、兰兰家都在一条笔直的公路上，冬冬家离学校650米，兰兰家离冬冬家有800米，你知道兰兰家到学校有多远吗？ 42 同学们去天文台参观，上午有学生588人去参观，下午参观的学生有446人，这一天一共有多少学生去参观？ 51 停车场停着52辆小汽车，开走20辆后，剩下正好排成4行，平均每行有多少辆？ 52 体操队有男生16人，女生人数是男生人数的3倍，一共有多少人？男生比女生少多少人？ 53 一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？ 54 一列特快列车，硬座车厢载客1120人；卧铺车厢有504位旅客。这列特快列车一共载客多少人？ 63

32、、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？ 64、图书室借出456本图书，还剩207本，如今又还回285本，图书室里如今有多少本？ 65、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，如今学校还剩多少个球？ 66、三2班捐赠图书400本后还剩273本，如今又买来125本，如今三2班有图书多少本？ 70、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？ 71、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。1下午卖了多少斤？2这一天一共卖了多少斤？3还剩多少斤？ 79、红星小学三年级

33、的同学乘四辆汽车去春游，前2辆车共坐122个同学，后2辆车共坐255个同学，这次春游一共去了多少人？ 81、超市上午卖出大米176袋，下午比上午多卖出43袋，这一天共卖出多少袋？ 88、学校买来510本书，分给三年级同学368本，其余的分给四年级，四年级同学分到多少本？ 91、一辆卡车一次能送12台电视机，每天送4次，一个星期7天能送多少台电视机？ 98、妈妈买了3个茶杯用去24元，爸爸买了4个碗用去36元。茶杯和碗哪个贵？贵多少？ 99、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？ 100、菜站运来900千克蔬菜，卖出去450千克，又运来280千克，如今菜站有

34、多少千克蔬菜？ 1.本书有680页，小晨第一天看了328页，其次天看了285页。这本书还有多少页没看？ 2爸爸带了980元钱。买一辆自行车用去276元，买一台电风扇用去189元。爸爸还剩多少元？ 3.小明有186张画片，送给小方98张，送给小云35张。小明还剩多少张？ 4.学校图书室有684册故事书。一年级同学借去179册，二年级同学借去134册。图书室还剩多少册故事书？ 5.王爷爷养了348只鸡。昨天卖了156只，今日卖了97只，还剩多少只鸡？ 6.二1班有男生19人，女生14人。二2班比二1班少2人。二2班有多少人？ 7.农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农

35、场养了多少只鸭？ 8.同学们做红花208朵，黄花167朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。做绿花多少朵？ 9.小云有邮票138张，小军有邮票175张。小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。小明有多少张邮票？ 10.学校原来有680本练习本，用去478本。又买来350本。学校如今有多少本练习本？ 11.汽车原来有37人，到小庄站下去19人，到新村站又上来8人。如今车上有多少人？ 12.原来有95张白纸，上星期用了67张，这星期又买来53张。小方如今有几张白纸？ 13.体育队有17人，合唱队有45人。舞蹈队的人数比体育队和合唱队的总人数少4人。舞蹈队有多少人？ 14.小明看一本430

36、页的书，第一天看了147页，其次天看了108页。这本书小明还有多少页没看？ 15.奶奶养了24只鸡，养鸭的只数比鸡多16只。养鹅的只数比鸭少8只。奶奶养了几只鹅？ 16.体育室有235根跳绳。上午借出87根，下午借出104根。还剩多少根跳绳？ 17.同学们做纸花。做红花258朵，做黄花175朵，做白花64朵。同学们一共做了多少朵花？ 18.小东有248张画片，送给小方39张，送给小明73张。小东还剩多少张画片？ 19.同学们拍球。小军拍了108下，小红比小军多拍了47下，小方比小红少拍13下。小方拍了多少下？ 20.一辆公共汽车上原来有43人。到中心站下去24人，到花园站又下去了5人。车上如今

37、还有多少人？ 21.小明买一枝铅笔用去8角钱，买一块橡皮用去5角。他付给营业员2元钱。应找回多少钱？ 22.同学们做纸花。做红花371朵，做黄花168朵，做白花的朵数比红花和黄花的总朵数少35朵，同学们做白花多少朵？ 23.李老师有415本练习本，发给二年级同学196本，一年级同学208本。李老师还剩多少本？ 24.农场有公鸡286只，母鸡357只。养的鸭比鸡的只数少194只。农场养鸭多少只？ 25.火车从扬州站动身，车上有343人，到达镇江站下去167人，到达南京站又上来209人。这时火车上有多少人？ 26.二年级有男生47人，女生55人。三年级比二年级多14人，三年级有多少人？ 27.同学

38、们做纸花，第一组做了168朵，其次组做了204朵，第三组做的和其次组同样多。三个组一共做了多少朵花？ 28.同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三年级栽了多少棵树？ 29.小方看一本548页的书。第一天看了146页，其次天看了207页。这本书还有多少页没看？ 30.小明有34个红球，28个黄球和76个白球。小明一共有多少个球？ 31.军军有309张画，方方有196张画。小红比军军和方方的总张数少254张。小红有多少张？ 32.学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。皮球有多少个？ 33.校栽了45棵杨树，柳树比杨树

39、少17棵，水杉树比柳树多31棵。水杉树有多少棵？ 34.同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？ 35.小红有64张纸。做纸花用去27张，做纸船用去19张。小红还剩多少张纸？ 36.一辆火车上原有967人。先下去288人，后来又上来105人。火车上如今有多少人？ 37.家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。如今还有多少个苹果？ 38.图书室原来有543本童话书。借给二年级106本，给借三年级264本，还剩多少本？ 39.学校实行运动会，二1班男生得了28分，女生得了24分，二2班比二1班多得了5分，二2班得了多少分？

40、40.商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？ 41.一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？ 42.三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？ 43.学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？ 44.幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？ 45.小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？ 46.学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？ 1、三个班植树，一班145棵，二

41、班173棵，三班165棵，一共植了多少棵？ 2、一二三年级去看表演，一年级去97人，二年级去105人，三年级和二年级同样多，全场有300个座位够吗？ 3、一本书，第一星期看了135页，其次星期看了84页，还剩下154页，这本书一共多少页？ 4、三种鸡，白鸡127只，黄鸡比白鸡多35只，黑鸡比黄鸡多59只，黑鸡有多少只？ 5、自行车350元，电话机比自行车廉价78元，电风扇比电话机廉价55元，电风扇多少元？ 6、电线长900米，上午用去275米，下午用去345，还剩多少米？ 7、二年级男生157人，女生比男生少48人，一年级有学生375人，一年级比二年级多多少人？ 8、二年级男生157人，女生138人，一年级比二年级多16人，一年级有多少人? 9、一年级有375人，二年级比一年级少38人，一年级和二年级一共多少人？ 10、果园有苹果树137棵，梨树127棵，桃树比苹果树和