2023年二年级作文放风筝.docx
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1、2023年二年级作文放风筝 第一篇:二年级作文放风筝 二年级作文放风筝 二年级作文放风筝 一夏去秋来,又到了放风筝的好季节。 今日,微风习习,艳阳高照。我 和妹妹 来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,马上令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正值我无望 的时候,奇迹 发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子 脸说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使
2、唤了,乱飞,最终它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。 原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,其次是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高! 二年级作文放风筝 二今日,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸 说要带我和姐姐 去公园里放风筝。我和姐姐都兴奋 的跳了起来。 我们一起走到了时间 公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰“蝴蝶 和“蜻蜓,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己 的风筝飞上天的爽感。 说起放风筝爸爸说:“珍宝 儿,放风筝其实很简洁,
3、首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。 我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我兴奋极了,因为我是第一 次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很懊丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉 线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。珍宝儿加油再试一次
4、。我去教教你的姐姐。呵呵。 我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便驾驭了技巧。“喜羊羊图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天 上自由 的翱翔。姐姐的“金鱼 也在爸爸的引导下“游到了天上。我们一起欢呼,一起歌颂。 天渐渐的黑了下来,我们恋恋不舍的回家了。 二年级作文放风筝 三一天。阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。 我带着活泼可爱的“小鱼来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五光十色的“蝴蝶仙子,有生龙活虎的“龙王,还有活蹦乱跳的“小兔子 看完别人放风筝,我对自己充溢了信念。起先放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很
5、高,我特殊兴奋。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝竞赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走了。 真没想到,放风筝也需要技巧啊! 其次篇:二年级小学生日记放风筝 3月13日 星期二 晴 星期天,爸爸带我到白云山公园放风筝。我先看看风向,再逆风让风筝飞起来。 风筝像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,真好玩。放着放着,我仿佛也变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起游戏。 正值我们玩得兴趣盎然的时候,一位老爷爷走过来说:“在这
6、里放风筝危险,你们应当赶快离开,因为这里有高压线。我们听了只好恋恋不舍地离开了。今日我玩得很欢乐,同时也知道了:放风筝之前要看看四周有没有高压线,确定要留意平安。 第三篇:放风筝作文 放风筝 一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。 出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我新颖的问大人:“人们是从什么时候起先放风筝的?妈妈像竞赛抢答似的,马上说:“风筝起源于春秋战国时期,距如今已经有两千多年了.妈妈的话还未说完,车里立即传来一阵赞美声:“哇,好古老哦,两千年,太久了! 随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼呼风可真大呀,我们抓紧去草地的风筝地摊买了两个
7、风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队竞赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?“比就比我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信念十足的说:“我会加油的,我们确定能赢。妈妈点点头表示赞许。 起先放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升状况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地关心风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今日由于风力较大,我们不需要跑动,风筝一脱离手就舍命的上升,转瞬间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“
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- 2023 年级 作文 放风筝
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