2023年优秀班集体班主任主要事迹5篇.docx

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1、2023年优秀班集体班主任主要事迹5篇 第一篇：优秀班集体班主任主要事迹 优秀班集体事迹材料 我们190班班风正，学风浓，学生整体思想素养高，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成果好，在同类班级中表现突出。在这一年中，在学校组织的各项测试中名列前茅，在学校实行的各种学科竞赛中，本班学生也主动参与，并获得优秀成果；在期中、期末的考试中，本班学生各科成果和其它班比，具有明显优势基本上到达了班级整体进展，个个争创优秀的良好态势。 本班学生不仅在学习上劲头足，成果好，在文体方面也表现不错，学生爱好广泛，主动参与有益身心健康的文体活动，曾获得墙报竞赛三等奖和二等奖；有不少学生在征

2、文竞赛、手抄报竞赛、书画竞赛中获奖；集体项目中的广播操竞赛，本班获得一等奖，体育单项赛、冬季越野赛、跳绳、踢毽子竞赛都获得了第一的好成果。 没有规则不能成方圆“,一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理,就不行能有强大的凝合力.本班学生自我管理的实力强，所组建的班委与团委能够协调学生与老师之间的关系，班干团干有剧烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们接受轮番值周制，将责任落到实处，检查监督学生完成各项学习任务，班级各项工作开展得很顺当。 班委同学多次聚集一堂,共同探讨班级建设支配,发扬民主精神,调动宽阔同学的主动性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团

3、员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际状况还制定了切实可行的学生思想表现测评方法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有扣分“条款,还特别增加了表扬“加分部分,这对激励同学们主动上进,形成你追我赶的班级气氛起到了主动作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展供应了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面慢慢创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流淌红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门确实定.需要特别说明的是,综合测评

4、是班级对学生综合素养进行量化评定的标准,我班根据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖状况,进行量化评定,并以此作为学生的各类嘉奖和评优根据.确实做到公允,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避开了以前由班主任一人说了算的专制“专制,深受学生的欢迎.对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜.“班风正才能学风正,学风正才能成果好,我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,催促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习看法和生活看法,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正

5、的班级风气和良好的班级气氛.增加了同学们的班级傲慢感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝合力.班集体健康言论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的言论，班委就如一块磁铁，能形成一 个“磁场，吸引四周同学，“磁化四周同学。这样，健康的言论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力气。为了强化健康的言论，平常生活中，经常选择有教化意义的文章在上班会时宣读，进行志向教化、挫折教化、心理卫生教化、劳动教化、意志品质教化、平安教化，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩

6、的其次课堂活动，如乒乓球、羽毛球竞赛，社会实践活动等，还主动参加学校组织开展的各种活动。通过这些活动增加了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增加了集体荣誉感。通过班干与团干们的努力，班级凝合力很强，同学们都为生活在这样的大集体而感到傲慢与高傲。这一年来，班上从未发生过担忧全事故、也无打架斗殴违背校纪校规的事务，而且还养成了运用文明语言的好习惯，上学期被评为学校、县先进班集体。 集义乡初级中学190班 2023 11-11 优秀班主任事迹材料 本人自2023年参加工作以来，始终担当班主任工作，现任190班主任，190班语文，本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀，爱岗敬业，具有高度

7、的责任感和剧烈的事业心，具体事迹概括如下： 一、爱岗敬业，具有高度的责任感和剧烈的事业心，自觉贯彻党的教化方针，认真落实上级教化部门和学校的工作要求，在思想道德和文明行为等方面成为学生的表率，受到领导、同事、学生、学生家长的一样好评。 二、班级管理工作扎实，学生的文明习惯养成教化良好。我平常特殊留意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。如今班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 三、留意培育学生干部的独立工作实力，主动组织学生参加公益劳动和社会实践活动，认真指导班级开展丰富多彩的活动，形成奋勉

8、向上、团结友爱的班集体。班级工作开展有特色，2023至2023学年开展的书香班级具有浓浓的书香味道其中的近百本杂志是我从我家里拿到班级的学生爱看书了，作文水平得到提高，既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平，真是一箭双雕。 四、经常与科任老师联系，了解和探讨学生的思想状况和学习状况，教化学生明确学习目的，端正学习看法，培育良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成果不断提高，在学校组织的期中、期末测试中名列前茅。 五、关注每一位学生的全面进展，擅长分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的进展状况，刚好觉察并妥当处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会，经常与家长联系，争取家长、社会和

9、有关方面的协作，形成教化网络。本学年的各项评比最高分，荣获校、县先进班集体，取得的成效可见一斑。 六、留意班主任工作探讨，擅长学习，驾驭教化规律，认真总结工作阅历，所带班级的主题班队会曾经接受过校级以上公开观摩，并能联系实际撰写德育论文，有较高的教化理论水平。如经常实行特色班级展示，实行了特色中队观摩活动，受到同行、家长的一样赞扬。 弹指一挥间，十几过去了我在班主任这块园地里辛勤的耕耘，取得了骄人的成果，所带190班在学校组织的各个体育竞赛中取得了第一的成果，所带班级语 文成果在同年级中名列第一，多次被评为学校优秀班集体，上学期被评为县优秀班集体。 本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心

10、、对将来的信念，我将一如既往兢兢业业、无私奉献。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 集义乡初级中学 孙建芬 2023-11-11 其次篇：优秀班集体事迹 优秀班集体先进事迹 时间飞逝，转瞬间我们XX班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教育、培育、关切。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物新颖的看法转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习看法认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的细心呵护与栽培

11、，让我们在胜利的道路上迈出高校生活稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化学问，驾驭了确定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、主动向上的团队精神和强大的凝合力赢得了全系乃至全学院宽阔师生的一样好评，现汇报如下： 一、学习刻苦认真，学习成果优秀 课堂上严格遵守纪律，认真听讲，主动发言,敬重老师，课下与老师主动探讨问题，协作老师到达教与学的互动，形成了良好的班风班纪和深厚的学习气氛。我们还在每周定期召开的学习小组探讨会，使同学间促进了思想沟通，增进了友谊，同时也营造了深厚的学习气氛。在学习小组的有力带动下，我们班在2023-2023学，取得了辅导员所带班级第一的优异成

12、果。信任在这种良好气氛的带着下，同学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成果。 二、主动参与活动，提高全面素养 全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成果。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增加了班级的凝合力和进取心，极大地丰富了同学们的高校生活。 1，XX2023湖北省国旗班会操竞赛中获得了优胜奖，五四院优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；XXX在2023湖北省塑身操竞赛中获得了二等奖，院通报表扬；XX在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；XX, XX被评为五四院优秀团员；XX , XX被评为院优秀学生干部

13、；XX在我院心理健康学问竞赛荣获三等奖；XXX获得了院科技文化节优秀奖。 2，在军训期间表现优秀，XX ,XXX同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。 3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得特殊地主动，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上疾驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不错的成果： 4，XX,XX ,XXX三人被评为经济与管理系五四优秀团员。 由于我班在我院第四届运动会上，主动投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。 这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一样，主动向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中

14、，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向前，攀上更高峰！ 三、主动发挥班委会、团支部在班级建设中的作用 班干部对于自己的职责都特殊的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班主动地组织课外活动，丰富了同学们的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的转变,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温和。 在班委会和团支部带着下，及全班同学的共同努力下，我班同 学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，主动维护国家和集体的利

15、益。 四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文化 卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成果，创建了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成果，在多次检查中成果也是相当可观的。大家在做好寝室内务上到达了一个良好的共识，卫生表达精神风貌，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创建了一个良好的环境。 我们物流1092班就这样信念满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力气是不行估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭

16、一样互相关心，失败面前不气馁，胜利面前不高傲，在各方面提取阅历，吸取教训，一同奋进，共同体会着校内生活中的酸甜苦辣，携手坚决地朝着更高更远的方向前进。 第三篇：班主任 先进班集体主要事迹 先进班集体主要事迹 教化是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教化者的真情投入，就没有学生的真情回报。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教化好孩子!柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。 一、让爱的阳光普照 没有爱就没有教化，爱可以熔化一切。每次开学伊始，张世玉老师首先做到的是，让每个学生都能感觉到老师很爱他们，让爱缩短师生之间的距离。 其次，在日常教学中，他细心设计开

17、场白，上好第一节课，给学生留下奇妙的第一印象。他常常告知同学们，老师宠爱你们每一个人，就象爸爸、妈妈宠爱你们一样，老师要看谁的表现最让老师满足。你犯过错没关系，只要能刚好认错、改错，就是个好孩子。因为你以前的好坏，只说明过去，如今你们每个人在老师的眼里，都是一张白纸，看谁能写出最新最美的文字，画出最新最美的图画。这样，好学生没了优越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奋勉向上，勇往直前!他常常觉得，他是孩子们的老师，传授他们学问；他是孩子们的挚友，引导他们做人；他是孩子们的父母，赐予他们无私的关爱。 总之，有了爱就有了一切。但老师对学生的关切、疼惜和敬重，不是宠爱或放任，而是爱中有严，严中有爱，严

18、慈相济，宽严适度。课堂上，个别学生不守纪，他只需一个眼神，一个手势，他们就能明白，并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时，他决不姑息迁就。 二、让爱的种子生根发芽 良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中慢慢形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学习，即使有个别差生想捣乱，环境也不允许。日子久了，差生在良好的学习环境中，也能有好的转变，可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的典范，这样孩子们争先恐后，勇当标兵。我们班吴永刚同学，在学习上是模范，在班级工作中是模范，在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬，并授予他优秀学生干部。受此鼓舞，其他学生也纷

19、纷行动起来，赶超先进，例如：三1班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学，在老教学楼前突然望见一个钱包，打开钱包一看，里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动，快速上交教育处。得到宽阔群众一样好评。学习、卫生、纪律流淌红旗和文明班级流淌红旗屡屡光临502班。 三、让爱的苗圃春意盎然 由于孩子们年纪小，有好多事情，任你老师说破嘴皮，他们也不用心，照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到，要求学生做到的，老师要首先做到，“身教重于言教“以身作则嘛。他每天坚持：早晨来早一会儿，精力充分一点儿，仪表整齐一点儿，读书时间多一点儿，放学稍迟一点，板书美观一点儿，指导多一点儿，生硬的管理少一点；

20、授课精彩一点儿。久而久之，形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作，成为集体的核心和表率。 每学期都要结合学校活动内容和本班实际，开展丰富多彩的课外活动，每学期开展一两次竞赛活动，使有特长的学生“八仙过海，各显其能。 如：“三八妇女节组织主题班会“夸夸咱妈妈，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学习，以回报培育之恩。“植树节组织主题班会“只有一个地球同学畅所欲言，决心为爱惜我们的家园现出一份光和热。还有“老师节“劳动节他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教化。因此，良好的班风离不开思想教化和丰富多彩的实践活动。这样，激发了孩子们的

21、爱国主义热忱，培育了学生发散思维实力，文化课也进步极快，这叫一举多得。他班同学团结互助，成果优秀，劳动主动，生活俭朴，特长发挥充分。 是啊，一花独放不是春，百花齐放春满园。 实践告知我们，每个小学生都有极大的可塑性，他们都渴望要求进步与胜利的喜悦，每一个学生都应当得到爱，而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任，我们深深地体会到，成长的道路上不会恒久铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有实力踏过去，谁就可以到达胜利的彼岸。 我们信任，在张世玉老师和全班同学的共同努力下, 他班在各方面会取得较为突出的成果，一分耕耘，一分收获。 第四篇：优秀班集体事迹介绍 洪武北路小学五2中队是一个拥有30名队员的班集

22、体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素养，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以傲慢的踪迹。 一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺当开展工作、健康进展的前提。一个班集体要想有凝合力，首先必需加强团结，营造一种健康向上的班级气氛，因此我们提出“我是班级小主子，班级就是我的家的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级傲慢感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝合力。 没有规则不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来

23、管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同探讨班级建设支配和进展问题，发扬民主精神，调动宽阔同学的主动性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了五2中队平安公约、五2中队节省公约、班级日常行为规范细则、班级责任岗分工细则、班级责任星发放制度、等一系列班级制度，催促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺当前进打下了坚实的基础。 一个班级的班风建设好了，一个良好的学习气氛就自然形成了，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到傲慢！优秀的学生更奋勉，中等学生不

24、再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培育优秀的班干部队伍 一个胜利的班集体，必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作实力的凹凸，工作方法的好坏，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又班主任老师的培训指导，才荣耀上岗的。如今的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相协作共同为班集体建设做出了自己的奉献。 在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不行没。正副班长徐莫言、刘倩，既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于全部的班委当中，

25、使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还刚好总结工作阅历，加强与班级同学沟通，刚好了解并反映同学们的看法，推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录中队日志，记录大家成长道路上的点点滴滴。 班级美化和黑板报布置工作，是班级的面子工程，而这个大梁就是由宣扬委吕士杰扛起的。他不仅自己设计，还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来，成立了“黑板报小组真是不简洁！在她的带着下，通过这些同学共同协作，班级的布置和黑板报评比总是没得挑。 还有智多星学习委员刘啸宇，带着健儿们勇于拼搏的体育委员王宇白，多才多艺的文艺委员丁若琪，细心负责的生活委员蔡钰宁班干部们个个以身作则，他们的工作是精彩的，正是有了他

26、们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和关心同学，班级才得以蓬勃得进展。 三、责任岗位大家担当 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要想方设法地调动每个学生的主动性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满足的角色，真正感受到自己是集体中不行缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充溢新的朝气和活力。 在创建班集体工作中，我们结合学校“责任心教化的主题探讨，主动创建条件，让学生担当主角，给学生供应自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、电教设备管理员、桌椅管家、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与剧烈的责任感，从而进一步酷爱和关切自己的班集

27、体，也给学生供应了表现自我的好机会，增加了他们的自信念和自主能动性。 四、开展多彩的班队活动 班级在活动中增加凝合力！每个学期我们都会主动参加学校组织的各项活动，并自主开展丰富多彩的班级活动，孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品尝，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。 进入五年级以来我们班级开展的活动就有：奥运学问小报展览、好书相伴日日读书活动、科技畅想画展览、磁铁玩耍设计竞赛、小队发言竞赛、双飞pk赛、寒假作文竞赛、好词好句摘抄本展览、早自习签到活动、环保天使搜集回收垃圾行动、关切孤寡老人社区献爱心活动、学雷锋活动周主题活动、走进历史上下五千年阅读月、班级优秀作文选征稿活动等等。 学校活动的各

28、项评比我们班都能高质量超数量完成，校读书小报我们班有10张获得特等奖和一等奖；读书家长反馈表有17人获得特等奖和一、二等奖；科技幻想画有十二幅作品获得特等奖和一、二、三等奖；少儿卡拉ok竞赛、感恩节演讲竞赛我班选派的选手也获得了很好的成果。 运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呼喊助威、热忱周到服务也给人信念与力气，我们从一年级到如今获得的运动会奖状就多达20来张。这些都是我们全班同心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力气！ 我们也有不成熟和不完善的地方，在剩下一年的小学时间中，我们会更满怀盼望与激情加强各方面的协作努力改良缺乏。作为祖国的将来家庭的盼望，稚

29、嫩的我们确定会充溢自信、敢于拼搏，用最棒的成果成为优秀的小学毕业生！ 第五篇：一班优秀班集体事迹 摄山星城小学一1班优秀班级事迹 摄山星城小学一1班班名为“李白班，拥有42名成员，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花，盼望本班孩子们能“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。本班班训“我勤奋、我自信、我成长、我快乐！班歌是劳动最荣耀。全班孩子团结、互助，是一个温和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。 一、班级布置，彰显特色 细心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有显明的思想性和教化性，激励孩子们不断进取，一1班将班训、班级宣言、班主任寄语、班花、李白简介、班徽设计张贴在教室里

30、，在教室两侧开拓“童年印迹展示孩子们自己的绘画作品、班级之星读书之星、纪律之星、书写之星、两操之星、“星光闪耀展示书写工整的作业等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。孩子们每月开展班级之星评比，张贴名单，激发学生主动进取的热忱。班级还设立了“读书角和“小小植物角，孩子们自己从家里带来课外读物，放在教室书橱，供大家共享阅读，让孩子们在学习之余，能养成主动阅读的习惯。很多孩子还从家里带来绿色植物，自己种植，装饰教室。随着他们的成长。这些慢慢被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声的作用。 二、班级公约，商定规则 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生要在这个集体里学习、生活、

31、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。开学以来，我们班级根据本班实际状况，利用晨会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的缺乏之处，让学生“通过集体、“在集体中受到教化。制定班级公约“1.我是个讲文明懂礼貌的好孩子。2.下课我会玩平安有意义的玩耍。3.

32、我能自己的事情自己做。4.我能主动阅读。在文明礼貌、课堂纪律、课间平安、作业书写、个人自理、主动阅读等方面都作了明确的规定，并制作成墙报，张贴在教室中，人人遵守，互相监督。值日班委干事每日进行班级常规检查，在“早读、卫生、出操、大课间活动、班务整理等方面做好记录。同时，班级好人好事、违纪现象都有班委进行记录，并相应的在“班级学生考核中增减星星。这样就形成了一个“人人争做好事，主动争取优星的好风气。 三、班干部齐心合作，班级有凝合力 俗话说：“群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、主动向上的班集体，必需有一个坚毅的班级核心、一支团结在班主任四周的得力的班干部队伍。在这方面，一1班的班主任能

33、够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热忱，让班干部愿管、乐管；能够细心培育，让班干部会管、善管。学期初，通过班级公选出的班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相协作，班级事务井井有条。定期召开班会，学期末由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部与班级后进生组成“一帮一对子，主动辅导后进生的学习。班级有劳动任务，他们能主动带头；出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。班干部在同学中有确定的威信，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生每天早晨能主动早读，听写词语，读背古诗、三字经，课间活动平安有序，午休时能在教室安心休息，放学能清扫好卫生，排好队离开校内等。班长施柯

34、，学习勤奋踏实，善思好问，学习成果优秀；同时，具有很强的责任心，对班级各项事务都很上心，每当班级中有同学发生冲突，他都能刚好劝阻调解；有同学身体不适，他能刚好关切，搀扶到校医室；班上同学都很信任他。他在2023年11月被评为“校内之星。学委马晓宇是个很有气魄的男孩子，做事情认真负责，每天能主动催促和他结对的后进生认真完成作业，利用课余时间催促他的帮扶对象读背课文，上课没学会的内容刚好辅导。在他的关心下，葛宇涵同学的成果有了不小的进步。 四、通过精彩活动，培育实力 一1班主任张老师参加过多次省市各级举办的班主任培训班，如“科研型班主任培训、“班主任专业化论坛等，在多次的培训中，张老师深刻的相识到

35、：在面临时代的进展和社会生活的变革的素养教化背景下，开展活动性教化日益成为德育教化的一个重要组成部分。从班级实际状况动身，定期开展了“自理小能手、“平安自护我能行、“环保小标兵、“团结力气大 “写字小能手书写竞赛“雏鹰争章等班队宣扬活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教化。一1班不仅自己开展活动，同时还主动参与学校的各项活动，如每天早上的大课间活动，孩子们排队练习跳长绳；参加学校组织的“一年级诗配画评比、“读书笔记评比、“一年级书写竞赛、“图书跳蚤市场等活动，也都取得了较好的成果。 五、认真踏实，勤学苦练 班上学生学习看法认真，上课时能认真听讲，主动举手

36、发言，下课时，也常常见到学生围着老师提问的情景。几乎全体同学课后作业都能按时完成，书写也 很工整。正是由于同学们的勤奋刻苦，所以每次月考，班级的平均成果都能在全年级名列前茅。 为了协作学校的“书香校内建设，也为了培育孩子们课外阅读的习惯，一1班同学在班主任张老师的带着下，坚持每天阅读课外书。一年级上学期，孩子们一起读背了12首古诗，三字经节选，格林童话，下学期，一起又读背了12首古诗和三字经节选，同时3月份读了小猪唏哩呼噜，4月份读了了不得的狐狸爸爸，5月份正在读小熊温尼菩，6月份预备读吹小号的天鹅，形成一个“动物系列。每周四的阅读课上，孩子们能就自己一周的阅读所得，做读书笔记。通过这样的或画或写，孩子们真正的把书读到了心里，真正的宠爱上了课外阅读。如今，下课时经常能看到孩子们三五成群的聚在一起，捧着课外书读得兴致勃勃。孩子们不再把阅读当做任务，而是当成了一种享受。 六、精益求精，追求更好 一年来，我们班多次被评为校级优秀班级，多次获得三项常规流淌红旗。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，成果属于过去，我们仍需努力。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收获，信任在今后的日子里，我们全体师生会更加努力，争取更好的成果！