2023年优秀班集体主要事迹（5篇范例）.docx

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1、2023年优秀班集体主要事迹（5篇范例） 第一篇：优秀班集体主要事迹 篇一：小学优秀班集体申报材料 赤壁路小学五2班拥有53名少先队员。是一个充溢朝气，富有爱心、具有强大凝合力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的特性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充溢自信；我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以傲慢的踪迹，展示了我们独特的风采。 一、拥有良好的班风学风 凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃，团结，有上进心，有创新精神。表现最精彩的有三点：第一，酷爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的

2、学习习惯，上课认真听讲，主动思索，踊跃发言，回家按时完成作业，有很强的求知欲。其次，富有爱心。四川汶川大地震发生后，班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平常积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会，受到了省慈善总会的来信表扬。第三，超强的凝合力。记得那是四年级参加拔河竞赛，在同学们的共同努力下，我们班尽然击败了始终稳居年级第一的四1班，好多同学都激烈得哭了。是呀，我们怎么能不哭呢？为了这次拔河竞赛，多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的竞赛，看着那一双双红肿的小手，擦着那腮边的泪水，谁能不被我们这种剧烈的集体主义精神深深打动呢？ 二、拥有一支责任心极强的班干部 我们班的队员自我管

3、理实力较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的，他们不但成果好、品质好，而且都有一颗为大家服务的热心，队员们都有各自的特长和实力，人人都想展示自己的实力，于是，接受了“班干部轮番当的政策，实行了“每日班长制，让每位同学都来体验一下当班长的荣耀、责任和义务。有的同学值日时，比老师来得还早，一到学校就指挥同学清扫卫生，带着同学早读，维持班级秩序；有的同学甚至连发烧了也不请假，不告知老师，坚持完成“一日班长的任务。我们的的宣扬委员李卓晨同学，主动组织同学根据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主题显明，板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中，卫生委

4、员许子琢同学带着同学们干得热火朝天，在他的催促下，班级的卫生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干洁净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作，耐性地关心老师做好学习上有困难同学的辅导工作，不让一个同学掉队，使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。 三、拥有尽职尽责的优秀班主任 我们的班主任吉敏老师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是充溢着青春的活力，学生酷爱她，家长信任她。作为一名语文老师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业学问折服了学生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了，学习特殊惊慌，但

5、是每周五下午的班队会，吉老师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末，也使每个学生的特性得以进展，特长得以展示。在“让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上，吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径，引导同学们探讨了“如何对待爱滋病人的问题，课后，吉老师还组织大家走出校内，走入社区，进行了宣扬。2023年10月，我们在吉老师的带着下，来到了力学小学，参加在那里实行的“公民教化国际论坛力学分场活动。此前，在吉老师的策划、组织、引导下，我们确立了班级探讨项目-如何让古老的民国建筑焕发新的活力，如何对民国建筑进行有效的爱惜和再利用。项目活动严

6、格依据探讨的六个步骤稳步推动，经过一段时间的学习、探讨，调查、走访，我们与法律法规 “零距离，与一般民众、官员、专家 “面对面，这一切增长了我们的学问，熬炼了我们的实力。我们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中，同学们以小公民的姿态，以高度的责任心干预社会，大家的公民意识、国家意识得以增加。 四、拥有可喜可贺的成果。 付出的是汗水，收获的是硕果。五年来，同学们靠着自信与拼搏，在成长的路上留下了傲慢的踪迹：在“喜迎建国六十年，我与祖国共奋进歌曲演唱会中获优秀奖，在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星、“鼓楼区优秀

7、少先队员的荣耀称号。曹雨葭同学形象好，声音好，是学校红领巾广播站的主持人，从三年级起先多次主持学校的大队活动和文艺表演，多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲竞赛并屡获大奖；许子琢同学的二胡演奏水平已达十级，多次在校为同学表演；金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖；书法美术更是人才辈出，在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品，金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。 这就是我们五2班，一个恒久充溢朝气的集体，一个恒久敢于超越自我的集体。信任我们在今后的学习生活中确定会再创辉煌！ 篇二：小学优秀班集体申报材料 唐一小五一

8、班班是一个温和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、强大的班级凝合力推动我们进展我们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相协作，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的凝合力。我们班所表现出来的强大的凝合力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成果，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、竞赛，无一不表达了我们班团结进取的作风。我

9、们之所以有如此强的凝合力，是因为同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，慢慢形成了“班兴我荣，班衰我耻的观念，因此在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会短暂放下私事，同心同德地完成它。 二、养成教化来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律特别重要。班主任语重心长的教化不如进行实地教化。例如路队问题，我觉察总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心视察，有一天，机会来了，我觉察有几个同学自由

10、散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队状况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体言论。我有意识、有支配地通过对学生行为经常性地有支配地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少指责的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会找寻一个典范来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用典范的力气去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别宠爱夸奖

11、，天真烂漫，上完操回教室的路上我会视察谁纪律好，刚好表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都盼望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要刚好觉察问题，以无形的力气影响和教化学生。 三、朴实深厚的学风激励我们 提高 同学们不仅重视自身实力的培育，更重视自身道德修养的培育。学生学习爱好高、学风深厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答下列问题不主动，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习爱好不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我起先刚好觉察他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成果差但是声音响亮，即使回答错了，我

12、也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音特殊响亮，盼望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为傲慢高傲的神情，其他同学看到老师回答错了不指责还表扬也毫无顾忌的举手回答下列问题，这时我总会细心地视察他的优点刚好表扬，并且教会他们怎样大声回答下列问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答下列问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的精彩表现始终受到听课领导和老师的赞扬。宠爱回答下列问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热忱高涨，学习成果明显大幅度进步。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生

13、活方面，我们坚持以少先队为核心细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳竞赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自己的才能。如我们开展的才智树电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的宠爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演如此双簧和武松打虎让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培育。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么傲慢！从而我也觉得要给孩子们创建这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业

14、的一个起点。 五、厚爱差生，爱惜孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告知我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家进步行了沟通，觉察家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持协作下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很冲突，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了肃穆的教化并容许为他保密，孩子和家长都很感谢，我觉得孩子还小，对他进行指责教化并爱惜他的自尊心特别重要，对他今后一生都会产生较大的影响。 六、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班取得了可 喜的成果，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋

15、斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有实力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成果，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成果也较为突出。班集体也最终形成了“学生主动上进，热忱主动；师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。 篇三：小学优秀班集体申报材料 我们二2班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个

16、团结向上、文明守纪的集体。 一、常规方面。 我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和小学生行为规范，用“人人优秀的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体言论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行探讨、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。 每天早晨，卫生委员会带着值日生清扫教室和走廊。只要走进我们班，呈如今你面前的就会是洁净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家的感觉。从第一天上学起先，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培育我们的“弯腰精神，告知我们，教室就是我们的家，整齐、美观靠大家。晨读课，

17、纪律委员会带着大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领会到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告知过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静这条准则。 我们班坚持“值日班长制度。每天，老师会轮番选四名同学担当值日班长，负责班级清扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分表达民主、同等，我们感觉每个人都是班级的主子，每个同学都有了熬炼的机会。 二、学习方面。 我们在学习上有你追我赶的良好学风，不遗余力学好每门功课，“没有一个同学掉队是我们共同追求的目标。从一年级到如今，我班的

18、各科成果及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还宠爱课外阅读，安徒生童话、伊索寓言、格林童话等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了西游记这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，区分是非的实力得到了增加，并逐步形成了良好的世界观和人生观。 三、活动方面。 我班的同学不光能学好文化学问，也主动参加校内外的各项活动，熬炼自己的实力。比方在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一 歌咏竞赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平常刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一歌咏竞赛中的表现给全校师生留下了深刻印

19、象；她的书法曾获市二等奖；她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成果优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带着下，我们班确定会越来越团结。 我们如今还小，要走的路还很长，信任在学校老师的教化下，在同学们的共同努力下，我班确定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。 篇四：小学优秀班集体申报材料 在东胜区试验小学的美丽校内里，有一面特殊艳丽的旗帜，那就是充溢自信、阳光向上、团结合作的五4班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的特性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气。 这个班级，在校少先队大队部的指

20、导下，在辅导员的引导下主动开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较好的成果。下面就本班的状况作一简洁汇报。 一、团结、向上的集体 这个班集体是我从二年级起先接管的，因此了解学生的特性进展，作好学生工作是我面临的首要问题。 1.亲近学生，探讨学生；呈现自我，树立声威 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。 我首先抓住一切时间接近孩子，爱惜和关切学生，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱“。我信任这是班主任顺当开展一切工作的基础。 其次，我通过一切途径了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；了解

21、学生的个人生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特别需要留意的学生等等。 2.培育自我教化实力，争做班级的主子 培育学生自我教化实力，争做班级的主子，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人始终提倡小学教化的全面性，教化不仅是要培育出成果拔尖的学生，更是要让全部的学生都能够切身体会到教化的作用，让他们在幼小的心灵里种下和善的、奇妙的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满圆，而培育他们的自我教化实力，酷爱集体，争做班级的主子，无疑是特别重要的一步。而首先就要增加学生的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察

22、。即自己相识自己的一切，包括相识自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份主要是自我相识、自我体验、自我限制。为此，我的心理纠偏工作就是从以下三方面绽开的。 (1)通过小学生日常行为规范的强化训练，协作少先队组织的日常行为规范评比活动，培育他们以集体为荣，为集体争光的意识。 (2)利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成老师布置的心理问题，另一方面与老师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心挚友，进行心理询问和疏导，效果甚佳。 (3)争取家长的协作。经常与家长联系，和家进步行沟通，了解家庭状况，做好家长的思想工作，引导家长懂得青少年心理特征，形

23、成正确的家庭教化。 (4)进行个案探讨，重点突破特殊冲突，明显要特殊处理，光靠集体辅导和活动，不愿定对个别严峻心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，进行特地建立心理健康档案，针对他们的特殊状况，有的放矢，进行心理疏导。 3.建立健全班干部制度 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面“和以面带面“的作用，所以对于班干部的选择我特别慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班主任工作才能慢慢从繁重走向简洁与轻松。 我接受的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上状况的了解，在竞选过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理实力。班

24、长成果优秀、性格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上知名的“淘气大王，我盼望能以此激发他们的热忱和主动性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信；另一方面，激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面“；其三，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面“。 4.建立互助组和图书

25、角 以互助小组、1+1小组即优生关心差生的形式、小组长关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。刚好对班上的现象进行嘉奖与指责，激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。同时，为了 扩大同学们的 阅读，学生们自己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家阅读的主动性都特别高，对于增长同学们的学问有很大关心。 通过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于关心同学，尤其是培育了一批优秀班干部的，树立了主子翁精神，在我因事请假期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的

26、势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行刚好和妥当的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个起先，班级中还存在一些问题，学生的学习心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的进展，还有待于今后的努力和提高。 二、有爱心的集体 学校教化，我认为首先应当是对学生的思想教化，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教化。例如：我班有这样一个学生，穿着特别简洁，上课宠爱乱喊乱叫。别的老师告知我，他是一个特别薄命的孩子，母亲生下他才几个月就离开了，爸爸是个在社会上

27、流窜的吸毒人员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学习成果极差，不仅班上很多同学，甚至老师都不宠爱她。一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音把整个教学楼都振动了，我把他单独叫到办公室来询问，他告知我，从学前班起先身边的同学就都宠爱欺压他，他说心里很难受所以才大声吵起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被振动了。于是我立即召开了班会召开了以“学会敬重 学会关爱为主题的班会我请数学老师叫他去办公室改作业了，所以她没有参加班会，我把她的事情用故事的形式告知大家，我问到，同样的事情假如发生在你们的身上你们会怎样，面对命运的不公，你们会每天照

28、旧面带微笑地来上学吗？全班都缄默了。我告知大家，要学会关爱他人，让大家感受到温和，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应当处处为他人着想，多关切他人，理解他人，宽容他人，敬重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。他在我们这个集体中，我们就不能让他孤寂，我们要和他并肩站在一起，关心他，关切他，就象诗中说的“一枝独秀不算春 百花争艳春满园。学会关爱，学会敬重，终归只有懂得敬重他人的人，才能得到别人的敬重，终归我们五年级四班是一个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向他献爱心，和他一起玩耍，关心他搞好学习。没有人再

29、向他投去异样的目光。很多同学在周记里都写到，自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了，也能上课主动举手回答下列问题了，当我望见他和同学们手拉手在校内里玩耍时；当我听见他们绚丽的笑声时；我真的感到特别欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意识更强了。 三、塑造健全人格 在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，特别引人留意，无论是上课回答下列问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我知道，他天分很高，是个特殊聪明的孩子，不仅成果优秀，学问面也很广。很多同学都特别佩服他。可是没有过多久我就觉察，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关切集体，不

30、情愿为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他高傲的声音：“这个都不知道，真蠢！我突然意识到，他的这种表现事实上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人实力，而忽视了性格和思想的进展。可以说是一个急待提高心理素养的孩子。关心学生正确地相识自我，相识他人，多次进行个别谈话，他宠爱读书，我就用古人故事，用名家自传，对他进行教化。教学会用敬重、信任、友爱、宽容、谅解等主动看法与别人相处。能和集体与他人同心同德地合作共事，并乐于为集体和他人谋华蜜。刚好与家长取得联系，盼望学校教化能够得到家长的协作。盼望

31、发挥家庭的熏陶作用，为未成年人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教化的针对性。订正学生的“自私行为除了学校教化的正确引导外，家庭教化更为重要。家庭是人生的“第一课堂，父母是孩子的“第一任老师，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长,应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力，我觉察他能带头完成作业，关心同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担当班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常望见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。 四、建立班级博客，

32、加强家校联系，助学生全面进展 从三年级起先，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就主动激励家长关心孩子建立自己的博客，到如今有好多家长始终坚持在写，而我每天无论再晚也要上网查看家长和孩子写的博文，并刚好送上激励性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和孩子，和家长沟通的一个平台。家长们通过阅读我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动态，从而更加针对性地教化自己的孩子，同时同心同德管理班级；我通过阅读孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教化心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教化方法，从而因材施教，指引方法，更有效地管理班级；家长们通过阅读彼此的博文，互相学习，取长补短

33、，变更不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教化自己的孩子，使之健康、全面进展。大部分孩子在老师和家长的努力下，进步很大，和刚开学时相比，发生了明显的转变。令人欣喜的是，我班家长对此都特别支持，全部建立博客，有一半家长和孩子认真书写博文。 在写博的过程中，孩子们的语言表达实力越来越强了，文章内容由刚起先的一句简洁的话到如今能写一段话，而且用词也越来越精确，他们的语句越来越通顺，描写越来越具体，词汇越来越丰富，语句越来越秀丽，而且还爱上了阅读。在写博的过程中，家长们不但学到了许多新的教化理念，结识了许多志同道合的挚友，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增加了一份精彩与快乐。他们都在博客这个

34、绿色的天地里，收获了快乐，收获了华蜜，收获了进步，也收获了荣誉。五、取得的成果 1.组织全体队员参加奥运征文竞赛。 2.参加全国环保之星大赛，2件作品获得一等奖，4件作品获得二等奖，6件作品获得三等奖。 3.2023年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。 4.获得东胜区优秀班集体称号。 5.获得群舞大赛优秀奖。 6.广播体操竞赛第一名。 7.在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。 8.感恩父母主题队会获得一等奖。 9.获得校内文明班级称号！在学校领导的重视和关心下，在各位老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成果。可是班级建设之路并没有到终

35、点，今后还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人，让每一个孩子健康快乐的成长。 其次篇：优秀班集体事迹 优秀班集体先进事迹 时间飞逝，转瞬间我们XX班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教育、培育、关切。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物新颖的看法转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习看法认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的细心呵护与栽培，让我们在胜利的道路上迈出高校生活

36、稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化学问，驾驭了确定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、主动向上的团队精神和强大的凝合力赢得了全系乃至全学院宽阔师生的一样好评，现汇报如下： 一、学习刻苦认真，学习成果优秀 课堂上严格遵守纪律，认真听讲，主动发言,敬重老师，课下与老师主动探讨问题，协作老师到达教与学的互动，形成了良好的班风班纪和深厚的学习气氛。我们还在每周定期召开的学习小组探讨会，使同学间促进了思想沟通，增进了友谊，同时也营造了深厚的学习气氛。在学习小组的有力带动下，我们班在2023-2023学，取得了辅导员所带班级第一的优异成果。信任在这种良好气氛的带着下，同

37、学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成果。 二、主动参与活动，提高全面素养 全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成果。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增加了班级的凝合力和进取心，极大地丰富了同学们的高校生活。 1，XX2023湖北省国旗班会操竞赛中获得了优胜奖，五四院优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；XXX在2023湖北省塑身操竞赛中获得了二等奖，院通报表扬；XX在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；XX, XX被评为五四院优秀团员；XX , XX被评为院优秀学生干部；XX在我院心理健康学问竞赛荣获三

38、等奖；XXX获得了院科技文化节优秀奖。 2，在军训期间表现优秀，XX ,XXX同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。 3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得特殊地主动，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上疾驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不错的成果： 4，XX,XX ,XXX三人被评为经济与管理系五四优秀团员。 由于我班在我院第四届运动会上，主动投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。 这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一样，主动向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向

39、前，攀上更高峰！ 三、主动发挥班委会、团支部在班级建设中的作用 班干部对于自己的职责都特殊的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班主动地组织课外活动，丰富了同学们的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的转变,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温和。 在班委会和团支部带着下，及全班同学的共同努力下，我班同 学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，主动维护国家和集体的利益。 四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文

40、化 卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成果，创建了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成果，在多次检查中成果也是相当可观的。大家在做好寝室内务上到达了一个良好的共识，卫生表达精神风貌，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创建了一个良好的环境。 我们物流1092班就这样信念满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力气是不行估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭一样互相关心，失败面前不气馁，胜利

41、面前不高傲，在各方面提取阅历，吸取教训，一同奋进，共同体会着校内生活中的酸甜苦辣，携手坚决地朝着更高更远的方向前进。 第三篇：优秀班集体事迹介绍 洪武北路小学五2中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素养，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以傲慢的踪迹。 一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺当开展工作、健康进展的前提。一个班集体要想有凝合力，首先必需加强团结，营造一种健康向上的班级气氛，因此我们提出“我是班级小主子，班级就是我的家的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同

42、德，增加同学们的集体荣誉感，班级傲慢感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝合力。 没有规则不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同探讨班级建设支配和进展问题，发扬民主精神，调动宽阔同学的主动性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了五2中队平安公约、五2中队节省公约、班级日常行为规范细则、班级责任岗分工细则、班级责任星发放制度、等一系列班级制度，催促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺当前进打下了坚实的基础。 一个班级的班风建设好了，一个良好的学习气氛就自然形成了，让大家在

43、这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到傲慢！优秀的学生更奋勉，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培育优秀的班干部队伍 一个胜利的班集体，必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作实力的凹凸，工作方法的好坏，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又班主任老师的培训指导，才荣耀上岗的。如今的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其

44、职，互相协作共同为班集体建设做出了自己的奉献。 在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不行没。正副班长徐莫言、刘倩，既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于全部的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还刚好总结工作阅历，加强与班级同学沟通，刚好了解并反映同学们的看法，推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录中队日志，记录大家成长道路上的点点滴滴。 班级美化和黑板报布置工作，是班级的面子工程，而这个大梁就是由宣扬委吕士杰扛起的。他不仅自己设计，还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来，成立了“黑板报小组真是不简洁！在她的带着下，通过这些同学共同协作，班级的布

45、置和黑板报评比总是没得挑。 还有智多星学习委员刘啸宇，带着健儿们勇于拼搏的体育委员王宇白，多才多艺的文艺委员丁若琪，细心负责的生活委员蔡钰宁班干部们个个以身作则，他们的工作是精彩的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和关心同学，班级才得以蓬勃得进展。 三、责任岗位大家担当 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要想方设法地调动每个学生的主动性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满足的角色，真正感受到自己是集体中不行缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充溢新的朝气和活力。 在创建班集体工作中，我们结合学校“责任心教化的主题探讨，主动创建条件，让

46、学生担当主角，给学生供应自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、电教设备管理员、桌椅管家、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与剧烈的责任感，从而进一步酷爱和关切自己的班集体，也给学生供应了表现自我的好机会，增加了他们的自信念和自主能动性。 四、开展多彩的班队活动 班级在活动中增加凝合力！每个学期我们都会主动参加学校组织的各项活动，并自主开展丰富多彩的班级活动，孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品尝，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。 进入五年级以来我们班级开展的活动就有：奥运学问小报展览、好书相伴日日读书活动、科技畅想画展览、磁铁玩耍设计竞赛、小队发言竞赛、双飞pk赛、寒

47、假作文竞赛、好词好句摘抄本展览、早自习签到活动、环保天使搜集回收垃圾行动、关切孤寡老人社区献爱心活动、学雷锋活动周主题活动、走进历史上下五千年阅读月、班级优秀作文选征稿活动等等。 学校活动的各项评比我们班都能高质量超数量完成，校读书小报我们班有10张获得特等奖和一等奖；读书家长反馈表有17人获得特等奖和一、二等奖；科技幻想画有十二幅作品获得特等奖和一、二、三等奖；少儿卡拉ok竞赛、感恩节演讲竞赛我班选派的选手也获得了很好的成果。 运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呼喊助威、热忱周到服务也给人信念与力气，我们从一年级到如今获得的运动会奖状就多达20来张。这些都是我们全班同心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力气！ 我们也有不成熟和不完善的地方，在剩下一年的小学时间中，我们会更满怀盼望与激情加强各方面的协作努力改良缺乏。作为祖国的将来家庭的盼望，稚嫩的我们确定会充溢自信、敢于拼搏，用最棒的成果成为优秀的小学毕业生