2023年体育教师工作自我总结.docx

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1、2023年体育教师工作自我总结 第一篇：体育老师工作自我总结 体育老师工作自我总结 在劳碌中过的特别快，转瞬间我来到学校已经半年多了！在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西，如今这个时期正是学校蓬勃进展的时候。新的办学理念，新的管理模式，紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革，为我们送来了更大的进展空间。有先进的理念是上好课的前提，在过去的一学期中，为了上好课，平常我在学习别的体育老师的阅历的同时，我还学习走进新课程等学习材料和阅读本组的学习材料。 在工作中，充分做到备教材、备学生、备场地和器材，争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中强壮成长。在平常的教学中我很留意结合德育教化，严格课堂常规，

2、使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中，认真示范、讲解，搞好组织教学，认真订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动，在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校支配的其他临时性的工作。 21世纪是一个全新的飞速进展的世纪，它对人才的要求更苛刻、更全面，随着社会的进展，我国传统的教化与社会对人才的需求之间的冲突日益突出，因此教化体制改革被提上了日程，新课程改革也在全国大张旗鼓地绽开，这是中国教化的一场革命，也是教化界的一件大喜事，我们渴望中国的教化从今进入一个新时代。但是

3、在实际工作中，由于传统教化根深蒂固，在很多方面与新课改的宗旨相冲突、相冲突，作为一线的老师，新课标的执行者，根据我体育课的阅历和对现行教化理念的学习和思索，我还有以下几点反思和困惑同大家商榷： 一、在体育课中，有很多学生在上课的过程中，表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教化放在首位，俗话说：先做人，后做事。又有人认为：作为一个社会的人，有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是残品，无德有才是危险品。近年来学校教化重智育、轻德育，重课堂教化、轻社会实践，重校内教化、轻校外教化的现象相当的突出，加之国际国内环境的深刻转变，如互联网等媒体的快速进展，含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息

4、乘隙传播，给未成年人的思想品德建设带来不行忽视的问题，严峻腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严峻的影响。因此我认为，我们基层的教化是否是从一个极端走向了另一个极端了，我们对教化方针的理解和执行是否存在着差距？我们一线的老师，尤其是小学老师，面对这么多的问题，我们如何应对？我们只用我们的劝服教化方式是否起作用？我们是否考虑加一些别的什么教化方式？ 二、长期以来，人们总是以分数的凹凸把学生分为三六九等，考试成果不好，要遭到来自同学的卑视、白眼和讪笑，老师和家长的指责、责骂甚至体罚；一次次的失败，一次次的被责骂，使他们的幼小的心灵遭到严峻的损害，自尊心和自信念被批的千疮百孔，慢慢的对读

5、书的爱好也消逝殆尽，以致于在学习上，许多同学与家长、老师处于对立的状态，反感学习，厌恶写作业，于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成果在本学期利用等级的形式表达考试成果，但在学生的成果单上，只有我们的成果是等级，其它科目是分数，无形中给人一种体育就是小学科的概念，这更不是我们体育老师想看到的。我们老师的责任就是，树立学生的自信念，让孩子在快乐与感爱好中学到新学问。学生没有十全十美的，老师也没有十全十美的，但是作为一个老师，对孩子的看法是必需的。孩子不能一味的指责、体罚，他们需要的是激励、表扬、确定。 三、我们的体育教学把特性进展作为目的之一。莱布尼茨说过，世界上没有两片完全相同的树叶

6、，也没有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同，各有特点，才有这样色调缤纷、充溢朝气的世界。在传统的教化体制下，无论是家长、学校还是社会，留意的都是学生文化课的学习，重视考试成果的凹凸，而忽视了学生其他方面的进展，为了提高学生的学习成果，往往挤占了学生用以活动的时间，似乎学生唯一可做的事就是学习、学习、再学习，其他任何活动都是违背规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科。当然美术、音乐没有幸免。其实，除了文化课的成果以外，学生当中有擅长绘画、书法的，有能哥善舞的，有篮球苗子，有跑步尖子等，他们不仅可以在相关的活动中大显身手，而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的进展机会。今日

7、我们忽视了学生的特性进展，或许明天的中国就少了位“聂耳，少了位“齐白石，奥运会上少了很多块金牌。因此说，只有使学生特性特点、优势之处得以充分的挖掘和进展，使他们拥有多种实力，他们才有更多的机会立足于社会、社会服务。新课标也规定教化“为了一切孩子，为了孩子一切，一切为了孩子。 总之，我们的体育课程改革还是一个新事物，对于宽阔的体育教化者来说可谓任重而道远，因此，我们要认真学习相关文件，深刻领悟新课程改革的精髓和重大意义，参加各种相关培训和专家讲座，彻底转变教化教学观念，与时俱进，不断探究，勇于创新，使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。 过去的只能是过去，不管它是否圆满，只要认真思索过去

8、，吸取阅历，总结教训，为今后更好的进展，便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺点，在失败中总结教训，加倍努力，认真学习，认真工作。 还有很多相关的文章，请阅读 其次篇：2023年体育老师个人工作自我总结 2023年体育老师个人工作自我总结 撰写人：_ 日 期：_ 2023年体育老师个人工作自我总结 人至今已在本校工作_年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面严格要求自己，工作中认真努力，现就本的教化教学工作做如下总结： 一、思想道德方面 在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教化方针、政策。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，

9、真诚对待学生。努力地学习政治理论，主动参加学校_的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、教化教学方面 _本担当_个班级的体育课程教学工作，上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广，下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。 _本学期起先担当时一班的班主任工作，严格要求自己基本上做到，早上7点前到校管理学生早读，中午12：50前去班级管理午自修。 二、科研论文方面 主动参加各级各类案例、论文等竞赛，同时踊跃的向各个杂志社通稿。 1.文章水手、水手、右满舵发表在国家级杂志中国学校体育_年第_期、第58页。 2.文章

10、“篮球式腰旗橄榄球项目的研发发表在国家级杂志中国学校体育_年第_期、第72页。 3.文章上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤发表在国家级杂志中国学校体育_年第_期、第75页。 4.文章废旧篮球百变现身发表在国家级杂志中国学校体育_年第_期、第71页。 5.文章_省部分地区体育中考项目调查发表在省级杂志体育教学_年第_期、第12页。 6.玩耍反向跳准发表在国家级报纸中国体育报_年_月_日、第6版。 三、竞赛辅导训练方面 1.广播操竞赛，同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。 2.同另两位体育老师_训练、带队参加学区运动会取得_个第一名、多个其次名的较好成果。县运动会上

11、本人指导的学生董昊鑫获得铅球其次名、_谦获得跳高第六名。 3.指导班级黑板报工作(班主任)，获得校年级段第一名，县初中组三等奖。 四、个人实力提高方面 1.常年订阅中国学校体育、体育教学杂志，定期阅读中国体育报等网站。时常阅读班主任工作书籍。 2.经常参加篮球竞赛，同时通过羽毛球、跳绳等项目熬炼自己。并参加了_年_月_日实行的县体育老师基本功竞赛获得一等奖，被教研员举荐参加_年_月_日实行的温州市体育老师基本功竞赛，并获得二等奖。 3.主动参加县、学区_的各类各期教研活动，并每学期至少开一节校级公开课。 日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和缺乏，努力提高自己来适应新形势下的教化教学工作。 范

12、文仅供参考 感谢阅读 第三篇：体育老师申报中级职称工作自我总结 20xx年7月毕业于东北师范高校体育学院，参加工作近五年。本人任现职以来始终担当xx中学体育教学工作，并曾经担当学生处兼职干事，学生处专职干事，现任辽宁试验中学合作学校团委书记。在教学期间，工作认真负责。现将本人任现职以来的工作状况总结如下： 本人就任中学二级老师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路途和方针政策，主动参加政治学习，关切时事，酷爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教化事业，对本职工作有剧烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教化教学思想端正，方法恰当，安心教化，酷爱学校，听从工作支配，遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人，团

13、结协作，集体观念强。主动参加公益活动，勇于担当艰苦工作，团结同事，疼惜学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻牢记自己是一位荣耀的人民老师。 作为一名老师，工作中，树立讲奉献，讲学习。在本职工作中，爱岗，敬业，努力地克服个人困难，以学校的工作为第一利益，首先，上好自己的课，认真备好每一单元教案，钻研教法，虚心向老老师学习好的阅历，同时，也把自己的阅历积累起来。人活在世上，就得有所求，既然当上老师就要当好老师当优秀老师，那么，自身素养必需过硬，业务上仅局限于高校所学学问是远远不够的，终究会被社会所淘汰。因此平常从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论学问，订杂志，买教学专用书籍，定期到体院，到图书城去

14、买、去复印体育相关学问。只有不断充溢自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文运用表象训练对提高篮球罚球命中率的探讨获得了沈阳市教化学会优秀论文，曾撰写论文营造活泼课堂环境促进学生特性进展、终身体育的思索与实践、浅谈体育教学与非智力因素培育在教化信息中发表。 作为一名老师，我始终把“教书育人、为人师表作为已任，把成为学者型老师作为自己的目标，孜孜追求。担当学生处干事和来到北校区担当团委书记以来，在上级组织、校党委和学生处的关切指导下，在班主任老师及宽阔团员青年的紧密协作下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情，您可曾觉察，当我们回首时，那一串串看似平凡的踪迹联结的正是学生不平凡的成长阅

15、历。在这个太留意结果的年头，我们却丝毫没有忽视一个一个的教化微小环节，尽善尽美地做着每一项工作。 由于多年不懈的努力，在校领导的支持和在宽阔老师的关心下，也曾获过很多嘉奖，以下是我工作中获得的嘉奖：2023年辽宁省体育老师基本功大赛一等奖，0304、0405，0506园丁杯先进个人，2023年工会主动分子。 综上所述，我认为我符合中学一级老师的任职资格，并能够履行中学一级老师的职责，因此申报中学一级老师职务。 第四篇：体育老师工作自我评价 时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。我收集了体育老师工作自我评价，欢迎阅读。体育老师工作自我评价 作为一名体育老师

16、，我深刻相识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简洁、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神。 我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，擅长思索总结阅历和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担当年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变实力和办事效率，能刚好按要求完成任务。是同学眼中的“万事通，乐于助人，有很好的人缘关系。 在教化方法上我有自己的观点“两个新。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结胜利的阅历，吸取失败的教训，然后创建出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，刚好更新教学课件、教案，多听取学生的

17、看法和建议，根据他们的要求结合教学支配实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。 体育老师工作自我评价 本人在工作中遵守老师职业道德规范。酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。能认真学习马列主义并主动向党组织靠拢。自觉遵守宪法、老师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教化事业，尤其酷爱自己如今所从事的小学教化事业。能够做到为人师表，时刻谨记奉献精神。酷爱学生，关切学生，与学生进行主动地沟通，成为他们眼中可以信任的长者；认真执行学校的教学规定，按时完成教学任务。 在这一年当中，为了不断提高工作质量，出好成果，本人在本职工作中不断探讨教材，探究教法，并能勇于改革，与时俱进；对待工作一贯认真负

18、责，终能精彩地完本钱岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评，也得到了学区领导确实定。 同时也取得了可喜的成果： 20xx年上学校的中心片区篮球运动会上去得小学女子第三名的好成果。20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第5名。 俗话说：要想教给学生一杯水，自己必需有一桶水，甚至更多。所以为了能提高自己的业务水平，我认真参加由老师进修学校组织的新老师上岗培训，同时还参加了新课程培训，在学习中我认真做好笔记，遇到不懂之处虚心想老师请教。在平常的教学中，我努力上好互听互评课，虚心向指导老师求教，接受指导老师的指导。学校还经常委派我外出听课，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得

19、，回来刚好汇报体会，与其他老师进行深化沟通，以便总结更多的阅历。 总之，这一年来我学到了很多，也取得了很多的成果，但是我知道这还远远不够。我想只有不断地学习、进取，再学习，再进取，才能不辜负这份太阳底下最光芒的神圣职业的使命。我信任在以后的工作中我会做得更好。 我为自己是位体育老师而傲慢。 体育老师工作自我评价 时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。立即就要转为正式老师之际，有必要做个自我评价，从而更好的分析自己，扬长避短，不断的改良自己。 这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小

20、学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要留意区分对待了。如今的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简洁仿照成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简洁的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，用心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的

21、是一样的，就是盼望能关心学生健康成长。 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有关心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。 当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担当小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担当学校九年级的体育课任务

22、，工作充溢而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务特殊沉重，但小学英语的教学工作照旧是我的工作中心。我经常思索小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是留意技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特殊让我兴奋的是我的教化论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我确实定也是对我的一种激励。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上，我信任那将使我受益良多。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年头，自身的学识相当重

23、要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我照旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新老师培训，农村老师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的

24、地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。 体育老师工作自我评价 本学期我一如既往，认真贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化确实定提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育气氛，彻底转变老师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结： 一、教学方面 作为一名体育老师，课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本教学支配，根据教学支配认真的

25、备好每一堂课。每堂课根据教学支配和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。 在上好课的同时也主动协作学校开发属于我校特色的体育课程，如20xx年下半年学校开设的武术社团活动。 二、教科研方面及教研活动方面 本人主动参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深化沟通，以便总结更多的阅历。回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。参加的教研活动有： 1、参加了瓯海区小学体育老师会议。 2、参与了瓯海区第五届小学课改论坛，观摩了徐禹等三位老师精彩的展示课，并听取了温州市体育教研员刘坚老师课程的构建的讲座，受益匪浅

26、。 3、参加了瓯海区小学篮球裁判培训，并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。 4、参加了瓯海区进展中心德育培训班组织的两次德育活动。 三、竞赛训练方面 学校方面 今年我吸取了20xx年教训，力所能及的参加了体育局及瓯海区教化局等组织的有关体育节的竞赛。 1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类竞赛，其中1名学生闯进了象棋组的第8名。这是我校首次参加棋类竞赛，虽然成果不佳，但是也激励我们来年要加紧训练。 2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球竞赛，其中1名女生获得第五名，一名男同学获得第8名。团体获得第8名。 3、今年十一月参加了瓯海区其次十五节中小学生田径暨趣味运动会，经过艰苦的训练我校学生

27、趣味组取得小学乙组其次名，田径取得小学乙组第四名，体育节总分获“20xx年小学乙组体育节团体总分第四名的成果。为我校争得了荣誉。 个人方面： 20xx年5月份参加体育老师基本功竞赛获得三等奖。 四、群体方面 1、四月份，我校实行了其次届“八字绳竞赛。 2、四月份，我校实行了其次届广播操竞赛。 3、十月份，我校实行了其次届学生趣味运动会。 4、十一月份我校全体老师参加了梧田中心组织的趣味运动会。 5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，熬炼的机会。 五、存在问题 当然在我的体育工作中照旧存在许多缺乏之处，主要有： 1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改良的地方。 2

28、、校训练队训练时间不够保证。 3、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多赐予关切和照看。 4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加规范。 5、今年担当总务工作，经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。 不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。一年中我学到了很多，也取得了确定的成果，但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才能成为一名更加合格的体育老师。我信任在以后的工作中我会做得更好。 第五篇：体育老师的工作自我评价 以下就是一篇一名体育老师的工作自我评价。

29、 作为一名体育老师，我深刻熟识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简洁、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神。 我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，擅长思索总结阅历和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担当年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变实力和办事效率，能刚好按要求完成任务。是同学眼中的“万事通，乐于助人，有很好的人缘关系。 在教化方法上我有自己的观点“两个新。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结胜利的阅历，吸取失败的教训，然后创建出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，刚好更新教学课件、教案，多听取学生的看法和建议，根据他们的要求结合教学支配实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。 事业留我、感情留我、实力留我！ 友谊提示：本文来自收集与整理，特别感谢版主！ 体育教学专业的高校生自我评价 体育老师的个人自我评价