2023年六一系列活动总结.docx
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1、2023年六一系列活动总结 第一篇:2023年六一系列活动总结 随着时间的推移,六一儿童节已经过去。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的儿童节,我们为它增光添彩。随下面是我为大家整理的关于2023年六一系列活动总结,盼望对你有所关心,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔! 2023年六一系列活动总结1 奔跑,叫嚷,实小-校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。 “夹弹珠、“套圈圈、“投筷子、“运乒乓球,这些我们大人孩提时百玩不厌的玩耍照旧能让这群孩子兴奋。看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或窃窃私语,在满怀期盼的等
2、待着。他们心里,确定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱,在今日充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色艳丽,味道鲜美,还有学习用品,尽量去满意每一个孩子的需求。陶行知说:“我们必需会变成小孩子,才配做小孩子的先生。我想,这群老师今日也是快乐的孩子了! 教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委,耐性的为孩子们服务着。瞧,-挺直腰板,高举手臂,用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,沿着规定路途走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧的惊羡声,哎呀,球一不留神掉下来了,许是太得意了吧。哎,还是留神为好。谢默言吸取了教训,用球拍留神翼
3、翼的拖着球,最终拿了一等奖。那边,飞速地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了!二(3)班里最安静了,那可是眼疾手快的活投筷子。为了能让孩子们得到更多的礼品,大孩子们降低了竞赛规则筷子只要不遇到瓶子就好。在今日,快乐比什么都重要,不是么? 童年生活是一个五彩斑斓的梦。我的镜头下有着这么一群富有生气和纯净情感的孩子,那不是梦,是真的!孩子们,祝你们快乐! 2023年六一系列活动总结2 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜,是胜利带来的华蜜。我们在华蜜中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20-年的六一,回顾历年来的六一,做出了以
4、下总结。 一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考探讨,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时-老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比方我们班,我从四月的第一周就起先排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班
5、也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。 二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特殊熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出
6、来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等干脆接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特殊紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路途,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购置,音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20-年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上表达,更应
7、当从视觉上表达,是想懂音乐的家长有几个?变更道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形转变丰富,气概磅礴,很简洁出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比方今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮助,大家也会出力。我们为的是节目
8、精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手非凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,起先说在后院表演,感到很悲观,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。 四,团结合作,充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协作得很好,但终归没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组
9、从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出方法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,微小环节特性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强,也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热情的探讨什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作
10、也是特殊值得称道的。 五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个微小环节不知大家留意到没有,侯老师说,其次场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了秀丽的李伊瑞,高雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不行能。我想了想,六一的目的是什么,怎
11、样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了秀丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思索,争取让每个孩子都为自己高傲!有人说,一次六一活动往往会变更一个孩子,这个变更,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长! 六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都需要组
12、织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束,六一的感动照旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的华蜜。让我们带着盼望,憧憬20-年的六一,会随着我们树人幼儿园的进展,更上一个台阶! 2023年六一系列活动总结3 六一儿童节是儿童们很欢乐的一个节日,也是他们很期盼的节日。在这一天,他们的父母都在想各种不同的庆祝活动,让他们在这一天过得更欢乐。 -年的六月一日这天,是星期一,小学生都放假一天,学校为了庆祝学生
13、们的节日,在星期五下午,以班为单位,组织庆祝活动。我这学期担当了三(1)班的班主任,因此也要提前为一个下午庆祝会作准备。 学生每年都在学校参加“六一庆祝会,我担当的班上的学生如今已经参加了两次了,在他们参加的第三年的“六一庆祝会,我在网上收集一些“六一庆祝会的活动资料,选择适合本班学生的活动项目。 学生期盼已久的“六一庆祝会,到来了。下午2:15,班上的几个力气大的孩子,去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时,我组织学生把每一种食品都分一份给学生,先组织学生找好挚友闲聊(说说自己欢乐的事情)10分钟。接着就组织他们进行集体活动了(在网上收集的适合这些三年级孩子玩的玩耍,并设奖品:刚刚没
14、有分完的食品)。 一、谜语和脑筋急转弯。学生主动参与这活动,比平常上课举手回答下列问题还要主动得多。或许回答对了有奖品,才使他们这么主动的思索,因为有的学生回答的答案是错的,所以我才有了以上的看法。在我们的日常教学活动中,要提高学生的学习主动性,给学生设点小奖品,或许是个可以尝试的方法。 二、抢椅子。玩法:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。在这个环节,我比较关注胆小的学生,平常较少举手参与活动的
15、学生举手了,就请先这些同学参与玩耍。在玩耍时,我留意到,有的同学两个人都在“抢一张椅子时,有些同学还是比较谦让,谁迟到椅子的,自觉的离开,退出本轮玩耍。 三、掌上明珠。玩法:主持人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点,取得胜利;其他学生也盼望参赛者快点到终点,可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹,可是,在获胜者拿奖品时,有个别学生趁老师不留意,就多拿一点,有的学生看到了,立即就说出来,那学生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例,我刚好点评,并激励他们做个恳切的孩子。 虽然
16、一个下午都是由我来组织活动,比较累,但是看到一个个欢乐的笑容,又是觉得很欣慰。 2023年六一系列活动总结4 孩子们欢快的六一儿童节过去了,劳碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了?然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距才越缩越小,越来越近。 这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳? 六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们照旧可以化妆,照旧可以呈现团结合唱的风采,这段时间,我从一
17、个英语老师的身份转化到了一个音乐老师的身份,给学生订正音调,音高,订正合唱需要的配套动作等。这时,我才觉察,有些学生的歌喉也是很美丽的,嘹亮的,好听的。 儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才觉察有些同学手很巧,更用废旧物品做成精致的、各种各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过全部这些活动,我班的凝合力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。 2023年六一系列活动总结5 庆祝“六一国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使宽阔儿童度过了一个简朴、热情、快乐而有意义的
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