2023年“节约资源四个一”主题活动总结.docx
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1、2023年“节约资源四个一”主题活动总结 第一篇:“节省资源四个一主题活动总结 “节省资源四个一主题活动方案 一、活动目的 本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民的同时,根据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动更加贴近生活,贴近实际,增加实效。 二、指导思想 小学生是祖国的将来,肩负着中华民族的生存与进展的神圣使命,因此,从小就要培育他们的勤俭节省、艰苦奋斗的良好道德品质,提高他们的节省意识,关心他们树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成奢侈可耻,节省荣耀的校内新风气。 三、活动主题 崇尚节省,多“我做起;节省资源,从“一做起。 四、活动内容: 一、二
2、年级实行“垃圾分类,三、四年级实行“少用一次性用品,五、六年级实行“江水、河水与排水关系等的主题活动。即“节省一张纸,节省一滴水,节省一粒米,节省一分钟。 五、活动步骤: 第一阶段 1、学习“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民的3个“十条规范要求。学习以上内容感悟后从“一点一滴做起,即开展“节省四个一活动。 2、学校利用黑板报、宣扬栏、宣扬牌做好宣扬,营造节省教化的深厚气氛。 3、班组制订“节省公约,学生按公约开展活动。 4、每个学生向老师、同学、家长承诺、保证履行节省。班组要有承诺专栏,学生要有承诺书。 其次阶段: 1、在三个不同场所校内、家庭、社会进行视察了解,调查探讨,记录
3、各种奢侈的事例,写出视察日记,利用班会进行沟通一、二年级的学生可口述。 2、以“节省四个一为主题的演讲竞赛。 3、开展“携手1+6,节省进万家活动。就是让每个学生利用自己的“1双手小的力气,拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的“6双手乃至更多社会人的手共同建设节省型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在“节省承诺书上签名,以签名人数的多少来评价学生参与活动的实力。 第三阶段 开展“节省小名士评比活动。 1、对小学生的“节省承诺书的内容及履行状况进行评议。 2、对小学生的“节省视察日记进行评议。 3、对学生的“节省四个一为主题的演讲进行评议。 5、对小学生平日的节省状况进行
4、评议。 银定图中心校 2023-10-9 “节省资源四个一主题活动总结 通过本次“节省从你我做起主题教化,本校队员从根本动身,慢慢养成了节省资源、疼惜环境的良好行为习惯,表达了新一代少先队员的风范。 在活动中,全体队员你帮我,我帮我,互相监督,互相进步,以良好的精神面貌对待本次活动,主动、主动、自觉、有兴致地完成了本次活动,信任它带给他们的不仅是懂得如何节省资源,还有如何进取,如何与人沟通,如何与人合作等。 全校师生全体总动员,带动各家庭成员、周边生活社区居民主动参与本次活动,真正做到为建设资源节省型社会出力、发热。 银定图中心校 2023-11-9 其次篇:“节省资源四个一的实施方案 “节省
5、资源四个一的实施方案 节省是中华民族的传统美德,是爱惜环境、科学合理利用资源的有效举措。为了从小培育学生养成节省的好习惯,削减资源奢侈,订正学生中存在的铺张奢侈等陋俗,经学校探讨确定,在全校开展以“节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸为内容的“四个一节省资源活动。具体活动方案入下: 活动主题:节省资源,从我做起 活动时间:第十周4月9日15日 活动内容: 1、开展以“四个一为主要内容的专题教化活动:各班利用晨会、班会、思品课等时间,组织学生学习节省资源的相关学问,重点学习学校水电管理制度、如何节省水电米纸的具体方法、疼惜水电设施设备等内容。学习要有针对性,要根据本班学生的实际状况进行学习,确保学
6、习效果。学校将对各班开展学习状况进行抽查,对学习不认真、不到位、针对性不强、学生驾驭效果不好的进行通报,并按学校相关考核制度进行惩处; 2、开展以“四个一为主要内容的现场讲解示范活动:各班要利用班会、劳动课、思品课等时间,把学生带到教室、寝室、厕所、食堂等场所,手把手的教学生如何用水用电、如何洗碗、如何冲厕所等相关学问,并对学生驾驭状况进行检查,必需人人过关。学校将对学生驾驭状况进行抽查,并将结果纳入班级考核; 3、开展“奢侈资源陋俗大家谈活动:各班要营造“节省荣耀、奢侈可耻的良好气氛,对学生中存在的奢侈资源陋俗进行曝光,并组织学生进行探讨,订正学生中存在的陋俗,关心学生养成正确的习惯。政教处
7、、学生会将进行检查,对觉察的问题进行通报惩处,对问题严峻、屡教不改的将从重惩处; 4、开展“节省资源金点子征集活动:学校将在全校范围内开展节省资源看法或建议征集活动,全体老师、学生都要主动参加,为学校节省资源出谋划策。学校将对收集到的看法或建议进行梳理评比,对好用性强、节省效果好的命名为“节省资源金点子,并进行表彰嘉奖,学生参加状况纳入优秀班级评比; 四、活动要求: 1、各班要比照以上四个方面的内容依据本班学生特点、实力等制定具体的,针对性、操作性强的活动方案。对于班级开展的活动要支配到具体时间、有具体的内容和过程,政教处将随时进行督察。各班将活动方案报学校审批后,方可在全班开展学习教化活动。
8、 2、“节省资源金点子征集上交截止时间为4月16日。 3、为营造“人人讲节省、人人抓节省的深厚气氛,在活动期间,每班必需上交一篇通讯稿件含照片,对本班的学习教化状况进行总结、对好的人或事进行表扬、对不良的行为习惯进行披露。 4、活动结束后,各班要将“四个一活动状况统计表附后和总结与4月18日前上交政教处。 5、学校将根据各班开展活动状况、抽查督查状况、评比结果等对本次活动进行总结,对参加不主动、活动效果差的班级进行通报,并计入期末考核。 6、为稳固活动效果、促进学生勤俭节省习惯的养成,各班要将该项活动作为德育教化的重要内容,长期坚持下去,政教处将进行跟踪督查。 第三篇:节省资源四个一活动(国旗
9、下讲话) 国旗下讲话节省资源四个一活动 节省一滴水 敬重的各位老师,尊敬的同学们: 大家早上好!从今日起,我们这学期的节省资源四个一活动就起先了,四个一 包括节省一滴水,节省一张纸,节省一粒米,节省一度电。本月,我们提倡大家从节省一滴水起先。因此,今日我讲话的题目是:节省用水,争当环保小卫士 当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而遗忘关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“奢侈水资源! 水看上去是那样的一般,一般得让人须臾不行缺少而又随时可以遗忘。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关切得很少甚至从未关切过。 水,是生命之源,是任何物质都不行替代的。
10、没有水就没有生命,更谈不上什么文明和进展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和奢侈,以及工业污染等缘由,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严峻的水危机。 中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量缺乏世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家意料,中国人口将在2030年到达16亿的高峰,再加上日益严峻的水污染,到那时,中国将成为严峻缺水的国家。 水资源是人类的共同财宝,我们每个人都应当提高对水资源的相识,自觉养成节省用水的良好习惯。同学们,从身边的小事做起,随时留意拧紧水龙头
11、,做清洁季节省用水,在生活中与奢侈水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,爱惜水资源! 同学们: 早上好! 在今日国旗下讲话时间里,我想和大家聊聊“纸的话题,纸就是“纸张的纸,在日常生活中,大家用的纸可谓很多很多,复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、款待客人的纸杯、手中拎的纸袋、作业时的作业纸,还有课本、无所不在的报纸、遮天蔽日的杂志。这许多例子,足以说明,任何一个生活在现代文明中的人,用过的纸叠起来确定超过自己的身高。 可是,你可曾想到,纸的来源主要是树木,当你尽情享受森林的赏赐时,却在慢慢地摧残它,使他处于水深火热之中,失去了从前绿树遮荫的秀丽环
12、境。每一页纸,都是一片树叶的灵魂所化;每一本书,都是一蓬浓绿的荫凉剪裁,当你用一张张纸巾拭嘴揩面的时候,“咔嚓一声响,一柄树枝断了,一只喜鹊失去了落脚点,当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时,好像凄风冷雨的突袭,带来森林萧条的晚秋,全部标榜“百分之百纯木浆 的精品纸张广告,都是树木集体阵亡的讣告。 缺憾的是,千百年来,人类把森林仅仅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造纸,于是,砍伐之声不断,直到今日,许多人照旧对于培育自己的森林没有真正相识,而是乱砍滥伐,烧山毁林,奢侈奢侈,结果,森林锐减导致生态环境恶化,大量野生动物灭亡,全球气候变暖,旱涝灾难不断,水土流失,土地沙化如今全球正从每年160
13、0万至2000万公顷的速度消逝,假如照这个速度接着下去,不出50年,地球上不少国家和地区将成为不毛之地。一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。同学们,透过一张张洁白的纸,你有没有思索过自己的行为:你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的反面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡?你是否把废纸与垃圾分开处理?你口袋里装的是手帕还是面巾纸? 同学们,加入到“节省一张纸的行列中来吧!节省一张纸,挽救的可能就是一棵大树,甚至整个森林讲话到此结束,感谢大家! 我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以转动,能织布,能浇灌;有了电,电灯会亮,收音机
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- 2023 节约 资源 四个 主题 活动 总结
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