《解一元一次方程—去括号》公开课ppt课件.pptx

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1、 5.2.2 解一元一次方程解一元一次方程 去括号去括号 解方程解方程：9 9-3 3x=-5 5x+5+5解：解：移项得移项得 合并同类项得合并同类项得系数化为系数化为1 1得得 一、温故知新一、温故知新一、温故知新一、温故知新1听果奶听果奶多少钱？多少钱？二、情境引入二、情境引入二、情境引入二、情境引入我要我要1听果奶听果奶和和4听可乐听可乐.你给我你给我10元，元，找你找你3元元.1听可乐比听可乐比1听听果奶多果奶多0.5元元.0解：解：设设1听果奶听果奶x元，由题意可得：元，由题意可得：有有括号括号该怎样该怎样解方程呢解方程呢?去括号法则去括号法则括号前为括号前为+，去括号后，括号内各

2、项，去括号后，括号内各项不变号；不变号；括号前为括号前为-，去括号后，括号内各项，去括号后，括号内各项都要变号；都要变号；括号前有不为括号前有不为1的数字因数，去括号时，的数字因数，去括号时，注意不要注意不要漏乘。漏乘。例例1、解方程：、解方程：三、例题引领三、例题引领三、例题引领三、例题引领解下列方程：解下列方程：解一元一次方程的一般步骤解一元一次方程的一般步骤去括号去括号移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1 1例例2 2、解方程、解方程:整体思想整体思想解：去括号，得解：去括号，得1.1.下面的变形对吗？若不对，请改正。下面的变形对吗？若不对，请改正。解：去括号，得解：去括号，得

3、 四、大展身手四、大展身手四、大展身手四、大展身手2.2.解下列方程。解下列方程。大展身手大展身手大展身手大展身手 五、分享收获五、分享收获五、分享收获五、分享收获1 1、这节课、这节课我们了解了怎样我们了解了怎样一元一次方程？一元一次方程？2 2、解带有括号的方程的步骤是什么？、解带有括号的方程的步骤是什么？带有括号的方程带有括号的方程 先去括号、再移项、合并同类项、先去括号、再移项、合并同类项、最后系数化为最后系数化为1.1.六、思维拓展六、思维拓展六、思维拓展六、思维拓展1、解下列方程：解下列方程：（1）2（6-0.5y）=-6（2y-1）（2）5x-23(x-1)-2=3(8-x)2 2、当、当a=时，时，与与的值互为相反数？的值互为相反数？3 3、一一个个两两位位数数，十十位位数数字字是是个个位位数数字字的的2 2倍倍，将将两两个个数数字字对对调调后后得得到到的的两两位位数数比比原原来来 两两 位位 数数 小小3 3 6 6，求求 这这 个个 两两 位位 数数。悟性的高低取决于有无悟悟性的高低取决于有无悟“心心”，其实人与人的差别就在于你是否其实人与人的差别就在于你是否 去思考去思考、去发现去发现.寄语寄语: