两位数加一位数(不进位)整十数ppt课件.ppt
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2、旧知207405308274538202060303050 409080我发现,整十数加我发现,整十数加整十数,可以直接整十数,可以直接把十位上的数相加。把十位上的数相加。我发现,几十加我发现,几十加几就得几十几。几就得几十几。比比看谁都能算正确,仔细观察这两组题目比比看谁都能算正确,仔细观察这两组题目,你有什么发现你有什么发现?。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、小
3、老师检查预习二、小老师检查预习 1 1、小老师检查预习本完成情况。、小老师检查预习本完成情况。2 2、没有完成的小组进行汇报。、没有完成的小组进行汇报。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、自主学习,探究新知三、自主学习,探究新知252?2520?小林一共要写小林一共要写多少个字?多少个字?你能提出什么你能提出什么数学问题?数学问题?1、自学要求:认真看图提出不同的数学问
4、题、自学要求:认真看图提出不同的数学问题并写出并写出算式和计算算式和计算。小林和小红已经小林和小红已经写了多少个字?写了多少个字?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2、小组合作,探究两位数加一位(不进位)的算理。、小组合作,探究两位数加一位(不进位)的算理。252 先算先算527。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额
5、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用27252再算再算20727。2、小组合作,探究两位数加一位数(不进位)的算理。、小组合作,探究两位数加一位数(不进位)的算理。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2520先算先算20加加20是是40。3、小
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