人教版《写出人物的精神》ppt课件.ppt
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2、失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 只见他黑脸短毛,只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。柄九齿钉耙。猪八戒猪八戒 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字的胡须;左手捏着一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费
3、者购买商品的价款或接受服务的费用写出人物的精神写出人物的精神写作指导:写作指导:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用人物精神品 质 才 情 气 质 情 感 性 格 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用理解关键词:人物:社会上的陌生人等师生、亲人、思想定位:关爱奉献、乐于助人、关爱奉献、乐于助人、大公无私、拾金不昧、见义勇为、大公无私、拾金不昧、见义勇为、默默奉献、先人后己、诚实守信、坚韧不拔、默默奉献、先人后
4、己、诚实守信、坚韧不拔、乐观向上、热爱劳动、刻苦钻研、认真负责、平易近人、乐观向上、热爱劳动、刻苦钻研、认真负责、平易近人、宽宏大量、勤俭宽宏大量、勤俭 节节 约约 只有确定了这个中心,你才能更有目的地根据这个“魂”去选择恰当的材料。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、选取典型事例、抓住典型细节表现人物的精神风貌。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用为了表现爱因斯坦为了表现爱因斯坦“爱思考研究爱思考研究”
5、的特点,的特点,你认为下列哪个事例最典型?你认为下列哪个事例最典型?为什么?为什么?(1)爱因斯坦在)爱因斯坦在 十四岁时,就十四岁时,就 自学几何和微积自学几何和微积 分。分。在自学中一旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思在自学中一旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思 考,直考,直到实在算不出来时才向别人请教:到实在算不出来时才向别人请教:“给我指个给我指个 方向吧!方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:但是不等人家开口,他就提出要求说:“不不 要把答案要把答案全部告诉我,留一些让我思考!全部告诉我,留一些让我思考!”(2)有一次,爱因斯坦要把墙上的一幅旧画换下来,)有一次,爱因斯坦要把墙上的
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