七年级音乐上册第4单元天路ppt课件3花城版.ppt

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1、歌曲歌曲天路天路 词词作者：屈作者：屈塬塬曲作者：印青曲作者：印青 请你描述一下青藏高原的地貌特征：青藏高原是我国四大高原之一，它被称为“世界屋脊”，“远看是山，近看成川”是青藏高原地表形态的真实写照。为什么把青藏铁路称为为什么把青藏铁路称为“天路天路”？1.青藏青藏铁路跨越雪域高原，是世界上海拔最高的路跨越雪域高原，是世界上海拔最高的铁路。路。2.“2.“天路天路”说明路途艰险，更说明建设艰难，说明路途艰险，更说明建设艰难，建设青藏铁路集结了无数人的辛勤劳动，是一建设青藏铁路集结了无数人的辛勤劳动，是一场名载史册的壮举。场名载史册的壮举。运用怎样的情感来演唱这首藏族民歌？欢欣、欣、赞美、高亢

2、。美、高亢。韩红的歌声就是代表了藏民的心声，的歌声就是代表了藏民的心声，这是感恩的表达，是感恩的表达，对未来的无限信心，也是各族人民未来的无限信心，也是各族人民同同样的渴望。的渴望。韩红由衷地称由衷地称赞修修进雪山的雪山的铁路，把路，把它神化成万人膜拜的天路。她相信只要它神化成万人膜拜的天路。她相信只要铁路修路修满西西藏，山不再高路不再漫藏，山不再高路不再漫长，各族儿女就能，各族儿女就能够欢聚一聚一堂，享受堂，享受现代文明代文明给予我予我们的速度和便捷。的速度和便捷。韩红的情感在第二段唱的情感在第二段唱词里里饱和起来，和起来，她她觉得，得，这同同时也是藏民也是藏民认为，铁路会路会带他他们走走进

3、人人间天堂，天堂，这样他他们传统的青稞酒和酥油茶会更加的青稞酒和酥油茶会更加香甜，幸福的歌声香甜，幸福的歌声传遍四方，在祖国的各个方向久遍四方，在祖国的各个方向久久久飘荡。你更喜欢哪位歌手的演唱，你更喜欢哪位歌手的演唱，为什么？为什么？韩红的演唱能将个人的演唱能将个人风格、格、歌唱技巧及歌唱技巧及时代特点完美地融代特点完美地融为一一体，表体，表现力和感染力特力和感染力特别强。而巴。而巴桑的演唱声音桑的演唱声音纯净，藏族，藏族风格比格比较鲜明。明。熟悉2/4拍子的强弱关系和指挥手法 强弱关系：强弱关系：强强弱弱弱弱指挥手法：指挥手法：除了用歌唱，我们还能用什么形式来表现歌曲天路？朗朗诵、舞蹈、器

4、、舞蹈、器乐、歌唱相、歌唱相结合的形式有表情合的形式有表情地演唱。地演唱。编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板

5、上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2023/1/15最新中小学教学课件152023/1/15最新中小学教学课件16谢谢欣赏！