人教版八年级数学上册第15章15.1.2-分式的基本性质课件.pptx
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1、15.1 15.1 分式分式15.1.2 15.1.2 分式分式的的基本性质基本性质人教人教版版 数学数学 八八年级年级 上册上册分数的约分与通分分数的约分与通分1.约分约分 约约去分子与分母的去分子与分母的最大公约数最大公约数,化为,化为最简分数最简分数.2.通分通分 先先找分子与分母的找分子与分母的最简最简公分母公分母,再,再使分子与分母同乘使分子与分母同乘最简最简公分母公分母,计算,计算即可即可.如果如果把分数换为把分数换为分式,又分式,又会如何会如何呢?呢?导入新知导入新知温故知新温故知新1.能能说出说出分式的基本性质分式的基本性质.2.能能利用分式的基本性质将利用分式的基本性质将分式
2、变形分式变形.3.会会用用分分式式的的基基本本性性质质进进行行分分式式的的约约分分和和通分通分.素养目标素养目标下列下列分数是否分数是否相等?相等?这些这些分分数相等的依数相等的依据是据是什么?什么?分数的基本性质分数的基本性质.相等相等.分式的基本性质分式的基本性质知识点 1探究新知探究新知问题问题1:分数分数的基本性质:的基本性质:一个分数的一个分数的分子、分母分子、分母乘乘(或或除除以以)同同一一个不为个不为0的数,的数,分数分数的值的值不变不变探究新知探究新知你你能叙述分数的基本性质吗?能叙述分数的基本性质吗?问问题题2:一般一般地,对于地,对于任意一个分数任意一个分数 ,有,有其中其
3、中a,b,c 是数是数你你能用字母的形式表示分数的基本性质能用字母的形式表示分数的基本性质吗?吗?探究新知探究新知问问题题3:分式分式的基本性质:的基本性质:分式的分式的分子与分母分子与分母乘乘(或或除除以以)同同一个不等于一个不等于0的整式的整式,分式分式的值的值不变不变类比类比分数的基本分数的基本性质,你性质,你能想出分式有能想出分式有什么性什么性质质吗?吗?探究新知探究新知问问题题4:追问追问1 如何用式子表示分式的基本如何用式子表示分式的基本性质?性质?其中其中A,B,C 是整式是整式.探究新知探究新知(1)分子分子、分母应同时做、分母应同时做乘、除法中的同一种运算;乘、除法中的同一种
4、运算;(2)所乘所乘(或或除除以以)的的必须是必须是同一个整式;同一个整式;(3)所乘所乘(或或除除以以)的的整式应该整式应该不等于零不等于零.追问追问2应用分式的基本性质时需要注意应用分式的基本性质时需要注意什么?什么?探究新知探究新知例例1 下列下列等式成立等式成立吗?右边吗?右边是怎样从左边得到是怎样从左边得到的?的?解解:1)成立成立.因因为为 所所以以素素养养考考点点 1分式的基本性质的应用分式的基本性质的应用探究新知探究新知2)成立成立.因因为为 所所以以解解:(1)正确正确分子分母除以分子分母除以x;(2)不不正确正确分子乘分子乘x,而,而分母没乘;分母没乘;(3)正确正确分子分
5、母除分子分母除以以(x-y)(1)(2)(3)1.下列下列变形是否变形是否正确?如果正确,说出正确?如果正确,说出是是如何如何变形变形的?如的?如果果不不正确,说明正确,说明理由理由.巩固练习巩固练习2.不不改变分式的改变分式的值,使值,使下列分式的分子和下列分式的分子和分母分母都不含都不含“-”号:号:(1);(2);(3);(4)解:解:分式分式的变号法则:的变号法则:分式的分子、分母及分式本身的分式的分子、分母及分式本身的符号,符号,改变改变其中任意两其中任意两个,分式个,分式的值不变的值不变.巩固练习巩固练习填空填空:知识点 2约分约分探究新知探究新知像像这样,根据这样,根据分式的基本
6、分式的基本性质,把性质,把一个分式的分子与分一个分式的分子与分母的公因式约母的公因式约去,叫做去,叫做分式的分式的约分约分经过约分后的分式如上经过约分后的分式如上例例 ,其,其分子与分母没有公因式像这样分子与分母没分子与分母没有公因式像这样分子与分母没有公因式的有公因式的式子,叫做式子,叫做最简分式最简分式 观察观察上例上例中中(1)中中的两个分式在变形的两个分式在变形前后的前后的分子、分母分子、分母有什么有什么变化?类比变化?类比分数的相应分数的相应变形,你联想变形,你联想到到什么?什么?分式分式的分子、分母约去的分子、分母约去公因式,值不变公因式,值不变.探究新知探究新知问问题题5:解解:
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- 人教版 八年 级数 上册 15 15.1 分式 基本 性质 课件
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